一体化教学实施方案

一体化教学实施方案篇一：一体化教学实施方案案：一、教学案一体化编写形式：1、学案包含有自学生字词、课文内容理解、重点句子的品尝、〔学生自学可在课前或课外进展。2并与学案融为一体，也写在教师的教材上。语文学科不同单元、不能解决的有价值的问题。3、教学案的编写主要按课进展，与教师上课、学生学习同步，适合不同课型的教学需要。二、教学案一体化备课要求：1、备课形式：集中备课与分散备课相结合，集中备课以年级组为单位，记录下本次备课教学案的重点内容。2、备课时间：集中备课定于每周二上午三、四节课时间。分散备课由教师自行安排。3、备课人员：二至六年级的语文教师4、备课地点：教师会议室5、备学生：5、备教材：备课组将整个学期的教学进度做好具体的打算，细有打算、有主题、有记录、定时间、定地点、定内容。三、教学案一体化备课模式：环节一、学生自学自学检测、学问网络等内容。高年级预习程序如下：首先用3分钟左右速读教材，把握课本主要内容。其次，阅读单元目标，结10分钟左右。自学54830分钟左右。中低年级可酌情降低要求。环节二、课堂导入【2分钟】胆质疑〔问题驱动。本局部教师应留意，教学风格可以不同，但是效劳于目的。环节三、自学检测【10分钟】本局部教师承受听写、提问、板演、沟通等方式全面检测学生根底学问，以了解学生自学的各方面状况。依据授课内容，教师可承受小组相互检查、小组竞赛等方式赐予学生适当的评价与反〔这局部是的建立与运用是争论的重点〕环节四、重难点突破【15分钟】深刻性，以及学生对问题研讨的主动、深入。环节五、课堂总结【3分钟】体系，由学生自己得出结论。环节六、课堂稳固【10分钟】点评与讲解。教师准时予以确定，并回扣课本根底学问。还给学生。四、教学案一体化的监控措施：1、教学处依据常规检查要求，认真抓好个人备课与集体备课。2、定期或不定期地组织科组长对教师教学案进展检查打分并随机听课，作为考核教师教学过程的重要内容之一。3、鼓舞教师写教学反思，择优登载在校刊《思考者》上，推举投稿至街道、区、市、省、国家级刊物上。篇二：一体化教学实施方案结合我校实际状况，特制定此实施方案。一、指导思想个台阶。二、总体目标1、进一步转变教育观念，坚决每一个学生都能学好的信念，树立学生是学习的仆人，一切为了学生的教育理念。2、改革课堂构造，构建起通过科学使用教学案打造高效课堂的教学模式。3、进一步转变教师和学生的角色，以培育习惯和力量为主，努力提高课堂教学效率。4、改革教师备课方式，努力落实堂堂清、日日清、周周清的教学要求，创设促进学生主动进展、全面进展的教学气氛。二、实施宗旨及结果宗旨：在教师的组织引导下，以标准学生自主学习习惯为主，改的学习力量，使学生真正成为了课堂的仆人三、成立教学案一体化领导小组：组长：李世明副组长：闫伟组员：周淑环，王智琴，李杰，范俊杰四、步骤及要求第一阶段：初探阶段〔20XX3月〕集体备课的方式，把备、说、评、改的环节真正落到实处；其次阶段：普及深化阶段〔20XX46月〕思前段工作的根底上，组织青年教师进展课堂教学模式评优案一体化的课堂教学模式，并把这一课题引向深入。第三阶段：全面推广阶段〔20XX7月〕分析缘由，制定对策。五、具体安排：20XX3月1、成立课题领导小组，制定实施方案。2、组织教师进展教学案一体化的相关理论学习。具体内容：利式从理论上有一个的生疏3、组织教师参与县教研室组织的教学案一体化研讨观摩课。20XX4月：1、组织小学语文、数学、英语、中学语文、数学等学科课堂教学教学案一体化模式研讨尝试课。2、争论如何进一步完善语文、数学、英语、等各学科教学案一体化的课堂教学模式。3、组织我与教学案一体化大争论。20XX5月：校教学案一体化课堂教学模式20XX6月：1、组织青年教师进展教学案一体化的课堂教学模式评优课。220XX7月1、教学案一体化课堂教学模式阅历沟通及论文评比。2、实施教学案一体化课堂教学模式阶段性总结。篇三：一体化教学实施方案一、指导思想学、做一体化，促使教学改革、技能竞赛、师资队伍建设和科研跨入全国一流技师学院行列。二、改革思路20XX10月担当了人社部电子商务专业一体化计三个专业的一体化教学改革。三、主要内容1、组织全系教师、特别是有改革任务的骨干教师认真学习一体化教学改革的根本理念、国家已公布的技工院校一体化课程标准，为一体化改革奠定坚实的理论根底。2、遵照人社部有关其次批试点院校一体化改革工作安排，做好电子商务专业的一体化课程教学改革任务。3、借鉴人社部第一批试点院校一体化改革阅历，结合全国示范校专业建设要求，做好会计专业一体化课程教学改革任务。4、组织开发电子商务、会计专业一体化课程学材、教材及教辅资料。5、组织实施旅游、物流、艺术设计等专业一体化教学改革。6、改进、完善、建设各专业校内实训室，以满足一体化教学。7、加强校企合作建立校外实训基地，提高一体化教学水平。8、努力培育一批一体化教学师资团队。9、首先成立电子商务、会计专业一体化教学试点班、技能竞赛体化教学。四、具体实施电子商务专业依据人社部安排，推动电子商务专业一体化课程教学改革。〔二〕会计专业审等工作。20XX年上半年课程开发按以下步骤进展：第一步，20XX3月，进展企业调研，召开专家访谈会，提取典型工作任务，确定一体化课程及学习任务。其次步，20XX4月完成一体化课程标准的制定。第三步，20XX58月，依据制定的一体化课程标准，设20XX年秋季入学的试点班投入实施。〔三〕商贸类专业1、完成《河北旅游》课程的一体化课程设计案、学习任务设计方案、教学活动筹划表及局部学习任务的工作页。2、完成《客房效劳与治理》课程的一体化课程设计案、学习任务设计方案、教学活动筹划表及局部学习任务的工作页。3、完成《第三方物流》课程的一体化课程设计案、学习任务设计方案、教学活动筹划表及局部学习任务的工作页。〔四〕艺术设计专业完成《Photoshop》课程的一体化课程设计案、学习任务设计方案、教学活动筹划表及局部学习任务的工作页。五、组织机构〔一〕系领导小组副组长：郝文红〔二〕电子商务专业小组组长：韩素华副组长：曹琳、沈玉梅组员：尹昌慧、李佳磊、郑春霞、王星〔三〕教研室领