小学舞蹈社团活动规划方案

小学舞蹈社团活动规划方案小学舞蹈社团活动规划方案小学舞蹈社团活动规划方案小学舞蹈社团活动规划方案22/711/7小学舞蹈社团活动方案【篇一：舞蹈社团活动打算】舞蹈社团活动打算一、指导思想小学生的舞蹈是以其流畅美丽的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美阅历，培育感受美和表现美的情趣与力量，开发艺术潜能；进展小学生理解、联想、想像、创等方面的力量；促进动作与身体机能的进展，提高动作协调性、敏捷性等有重要意义。小学生常常为了表示快活而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进共性丰富进展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面对局部学生，有组织，有打算的进展，坚持自愿参与和普及提高的原则，在活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到安康的进展。二、活动目标1、通过训练使学生形体得到肯定转变，把握肯定的舞蹈根本常识。2、通过根本功的练习，培育学生的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增加学生的集体荣誉感。3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，意识到活动带给他们的欢快，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。三、活动对象二至五年级学生自愿报名，通过考核择优录用。四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1、舞蹈根本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面局部的练习；坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习；腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作协作、步伐训练。使学生腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。到达学习舞蹈的初步要求──具有衰弱、敏捷的体态。2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进展把上标准而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿势、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。3、舞蹈组合训练。在进展体姿训练，面部表情训练的同时，适当加入舞蹈组合的学习，使学生加深根本功训练的系统性，把握动作做法的过程中，加强舞蹈的表现力，加强动作的协调力量以及表演力量，更好的效劳于平日的舞蹈之中。4、完整舞蹈的编排。使孩子们把握、生疏、提高表演力量和技巧的重要局部，这个训练主要解决形体、中心、掌握和呼吸，由于只有把握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期完毕前创作的剧目的雏形，结合学校的各项任务进展排练，以到达学校的要求，完成任务。5、舞蹈名作赏识。让学生接触更多的作品、剧目，开拓学生的艺术视野。六、活动时间每周四下午。【篇二：舞蹈社团活动方案】舞蹈社团活动方案黄塔小学2023年12月黄塔小学舞蹈社团工作打算负责人：严素云舞蹈兴趣小组活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，培育集体意识，增加乐感。舞蹈社团根本状况：由于社团刚刚成立，还在初步的搭建阶段，教师阅历有限，学生舞蹈根底差，所以各方面的工作有待改进，但在校领导的帮助和全舞社师生共同努力下，信任舞蹈社团很快就能走上正规，并且发挥它独到的优势。一、培育目标1、初步把握舞蹈的根本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿势。2、学习成套的舞蹈根本动作，培育学生的节奏感协调性和灵敏性。3、增加学生体质。4、培育学生的自学力量，激发创潜能。二、初步训练步骤如下：1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进展强化根本功训练。2、在根本功训练的同时练习一些简洁的舞蹈组合，以增加他们学习舞蹈的兴趣。3、在肯定的根本功的根底上练习一些成品舞蹈，激发他们的表现潜能。【篇三：小学舞蹈社团活动打算】小学舞蹈社团活动打算热水小学李景媛一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生格外乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感。活动面对局部学生，有组织，有打算的进展，坚持自愿参与和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到安康的进展。二、学生根本状况本次参与舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和根本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的根底上逐步提高。因此，结合实际状况，特别做出如下的训练打算：三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进展强化根本功训练，教师通过好玩的基训，使学生腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进展把上标准而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿势、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。3、通过组合的练习，使学生加深根本功训练的系统性，更好的效劳于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练，这是使孩子们把握、生疏、提高表演力量和技巧的重要局部，这个训练主要解决形体、中心、掌握和唿吸，由于只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。四、根本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面局部的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习