山东省济宁市爱康中学2022年高二生物测试题含解析

山东省济宁市爱康中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于植物激素的叙述错误的是A．赤霉素能促进细胞的伸长

B．生长素与棉花的落花落果无关C．乙烯是一种气体激素

D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发参考答案：B2.在人体内环境中可以发生的生理过程是（）A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合B．合成生长激素、胰高血糖素C．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案：A【考点】内环境的组成．【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，消化道内的消化液不属于体液，不是内环境．【解答】解：A、抗体与相应的抗原发生特异性的结合发生在细胞外液中，A正确；B、合成生长激素、胰高血糖素位于细胞内的核糖体，B错误；C、氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白发生在红细胞内，C错误；D、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖发生在消化道内，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是内环境的组成，对于内环境组成的理解和对于不同生理过程发生的场所的分析是解题的关键．3.下列生理过程中，使ADP转化为ATP的过程是（）A．钾离子进入根毛细胞 B．甘油进入小肠上皮细胞C．线粒体中氢与氧的结合 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩参考答案：C【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义；3E：ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATPADP+Pi+能量．其过程中涉及以下几点：①涉及到不同能量形式的转化：太阳能→ATP中的活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中的活跃的化学能→其他形式的能量供给各项生命活动；②涉及到一系列的吸能反应和放能反应：光合作用属于吸能反应，细胞呼吸属于放能反应，ATP合成属于吸能反应，ATP水解属于放能反应等．【解答】解：A、钾离子进入根毛细胞属于主动运输，需要消耗能量，使ATP转化成ADP，A错误；B、甘油进入小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散，动力是浓度差，不需要消耗能量，因而不能使ATP转化成ADP，也不能使ADP转化为ATP，B错误；C、线粒体中氢与氧的结合生成水，释放大量能量，一部分以热能形式散失，一部分储存到ATP中，即使ADP转化为ATP，C正确；D、细胞分裂时纺锤丝的收缩需要消耗能量，使ATP转化成ADP，D错误．故选：C．4.病人注射青霉素前要做“皮试”，即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中，观察是否出现过敏反应。通常情况一个疗程内不会更换青霉素的批号。下列说法错误的是（

）A．若有青霉素过敏史，一般不使用青霉素治疗B．若第一次做青霉素“皮试”无反应，则终身可以使用青霉素C．对青霉素“皮试”有反应的患者，体内存在相应的抗体D．首次“皮试”无反应的患者，再次“皮试”可能出现反应参考答案：B5.下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是

A．硫酸二乙酯

B．亚硝酸

C．振动

D．紫外线参考答案：C6.下列生理活动不能在突触小体中发生的是A．丙酮酸氧化分解

B．完成“化学信号→电信号”的转变C．突触前膜释放神经递质

D．突触小泡与细胞膜融合参考答案：B7.下列生产活动，既利于开发和利用野生生物资源，又利于保护生物多样性的是()①在鄱阳湖区围湖造田②开垦山地③完全禁止采伐林木④适时地有计划地采伐林木⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼⑥在繁殖季节捕捞成鱼A．①②

B．②④

C．④⑤

D．③⑥参考答案：C8.下列有关不同生物细胞的说法，正确的是（

）A.发菜和蘑菇都含有叶绿体 B.蓝球藻和小球藻都含有线粒体C.酵母菌和乳酸菌都具有细胞壁 D.黑藻和水绵都含有中心体参考答案：C【分析】原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核，唯一共有的细胞器是核糖体。【详解】发菜是原核生物，蘑菇是真菌，都不含叶绿体，A错误；蓝球藻是原核生物，无线粒体，小球藻是真核生物，含有线粒体，B错误；酵母菌和乳酸菌都具有细胞壁，C正确；黑藻是高等植物，不含中心体，水绵属于绿藻，是低等植物，含有中心体，D错误。故选C。9.人的表皮细胞与外界环境的物质交换是：A直接交换；

B

间接交换；C通过内环境进行交换；

D通过体液进行交换。参考答案：C10.古诗云：“春蚕到死丝方尽，…。”下列有关“蚕丝”的叙述中，正确的是

Ａ．组成蚕丝的基本单位是核苷酸

Ｂ．蚕丝形成过程一定有水产生Ｃ．蚕丝服装可以用加酶洗衣粉清洗Ｄ．蚕丝中一定含有化学元素ＣＨＯＮＰＭg参考答案：B11.下列关于干细胞的叙述，错误的是（

）A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病参考答案：B12.下列有关细胞工程的叙述中正确的是（）A．欲获得人工种子，需培养至愈伤组织阶段B．胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来C．在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在原代培养过程中D．脱分化过程主要是有丝分裂，仅有极少量细胞进行减数分裂参考答案：BA、欲获得人工种子，需培养至胚状体阶段，A错误；B、植物体细胞的全能性大于动物体细胞的全能性，故胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来，B正确；C、在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在传代培养过程中，C错误；D、由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化．脱分化过程只进行有丝分裂，D错误．13.a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，合理的解释是：A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞D．a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时参考答案：D14.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，有关叙述正确的是（

）A．对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境，这为胚胎的收集提供了可能。B．图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中（生理盐水）存放。C．乙表示受精作用，该过程在输卵管中进行。D．可以取早期胚胎进行分割以增加胚胎的数量。参考答案：D15.用样方法调查某生物的种群密度时，取样的关键是（）A．样方的大小 B．随机取样 C．五点取样 D．等距取样参考答案：B【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中：乔木100m2、灌木16m2、草本1m2；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法．【解答】解：A、样方大小对种群数量有一定的影响，乔木100m2、灌木16m2、草本1m2，A错误；B、样方法最主要的是进行随机取样，要想使取样具有代表性，就必须保证取样是随机的，如果带有主观因素，那所测的数据会不准确，B正确；C、取样方法对种群数量有定的影响，根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样法，如正方形的地段采用五点取样法，C错误；D、长方形的地段采用等距取样法，取样方法对种群数量有定的影响，D错误．故选：B．16.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是

A.甲向右侧弯曲生长

B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长

D.甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案：D17.下图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图，正确的是

参考答案：B18.人体感染H1N1病毒后，神经-激素-免疫调节网络共同调节清除病毒的过程,请回答与此有关的问题。（1）神经调节的基本方式是__________，兴奋产生时，膜电位的变化是__________。兴奋在神经元之间的传递是通过__________(结构)实现的（2）当人感染H1N1病毒时，往往会发烧，从而提高免疫系统的功能。发烧的原因是病毒产生的毒素或人体__________细胞产生的淋巴因子改变了下丘脑中的____________的功能最终使有关腺体分泌的___________________(激素)的量增加从而使产热增加,导致体温升高（3）感冒发烧时应多喝水，此时血浆渗透压降低，刺激下丘脑中的____________，垂体释放的______________减少，使_____________对水分的重吸收减弱，尿液增加，有利于毒素排出外。参考答案：（1）反射

由外正内负变为外负内正

突触（2）T淋巴细胞

体温调节中枢

肾上腺素和甲状腺激素（3）渗透压感受器

抗利尿激素

肾小管19.提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是

A．进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨

B．制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线C．将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析

D．将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析参考答案：D20.对表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）

待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A．①③ B．②③ C．①④ D．②④参考答案：D【考点】19：检测蛋白质的实验；1K：检测还原糖的实验；1P：检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．（5）DNA加入二苯胺试剂后水浴加热，可观察到溶液变蓝色．据此分析解答．【解答】解：①甲基绿能使DNA呈绿色，①错误；②脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，②正确；③淀粉用碘液鉴定呈蓝色，③错误；④蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，④正确．故选：D．

21.下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是

A．多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加

B．染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常

遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了

C．在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查

D．在调查人群中遗传病的发病率时，需要保证随机取样而且调查的群体足够大参考答案：C22.下图表示细胞有丝分裂过程中某时期的染色体、姐妹染色单体和核DNA相对数量的关系。该细胞可能处于的时期为A.前期和中期

B.中期和后期C.后期和末期

D.末期和间期参考答案：A题图显示，细胞中的染色体、姐妹染色单体和核DNA相对数量之比为1:2:2，据此可推知：该细胞可能处于有丝分裂的前期和中期，A正确，B、C、D均错误。【点睛】本题考查学生对有丝分裂过程的掌握情况。解答本题的切入点是：图示中呈现的“染色体、染色单体和核DNA相对数量”的关系，据此结合有丝分裂不同时期的特点及染色体、染色单体和DNA含量的变化规律，对各图进行分析判断。23.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）

A．540个

B．8100个

C．17280个

D．7560个参考答案：B24.在制作果酒时，将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(右图),恰当的做法是

①加入适量的酵母菌；②一直打开阀b通气；③.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟；④把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验A.①②B.①③C.①④

D.②④参考答案：B25.在临床治疗上已证实，接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清，注射到另一名SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是

A．疫苗

B．溶菌酶

C．抗原

D．抗体参考答案：D26.细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（

）A．核膜

B．核仁

C．核液

D．染色质参考答案：D27.某患者血液中甲状腺激素的浓度过高，引起了线粒体原有功能的改变，即虽能正常进行有机物的氧化分解，但形成的ATP低于正常值。根据这一事实，可以预料该患者A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C．食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高参考答案：D28.下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结

果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是A．先将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C．将目镜换成镜头（2），转动转换器将物镜换成镜头（3）D．物镜换成镜头（3）后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋参考答案：B29.下列关于动、植物生命活动的调节正确的说法是：A．植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光的照射下，生长素在背光侧比向光侧产生得多B．胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调，甲状腺激素与生长激素的作用相互拮抗C．动物神经调节反应迅速、准确，作用时间比较长；体液调节比较缓慢，作用时间比较短D．番茄的体细胞中有12对染色体，用一定浓度的的生长素溶液处理为授粉的番茄花蕾，

则番茄果肉细胞的染色体数目是24条参考答案：D30.下列叙述不正确的是(

)A.血浆中的许多物质渗出毛细血管就成为组织液B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液参考答案：D解析:淋巴不能渗出毛细淋巴管成为组织液。31.兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是

（

）A．神经递质

B．CO2

C．Na+

D．O2

参考答案：A32.下列描述正确的是（

）A.除终止密码子外，一种密码子决定一种氨基酸B.一种氨基酸只对应一种密码子C.tRNA共有64种D.一种氨基酸只能由一种tRNA搬运参考答案：A33.下列目的基因的检测与鉴定方法，是从个体水平上进行的是A.DNA-DNA分子杂交技术B.DNA-RNA分子杂交技术C.抗原一抗体杂交技术D.抗虫接种实验参考答案：D【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、DNA-DNA分子杂交技术是在分子水平上的检测，A错误；B、DNA-RNA分子杂交技术是在分子水平上的检测，B错误；C、抗原一抗体杂交技术是在分子水平上的检测，C错误；D、抗虫接种实验属于个体水平上的检测，D正确。故选D。34.将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，

然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4d后进行第二次

注射：向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素；向B组

兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理

盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子

甲状腺的放射量速率下降不同的原因下列说法不正确的

是（

）A．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，抑制了甲状腺激素的分泌，所以甲状腺放射量下降速率最慢B．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快C．B组兔子由于注射了促甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快D．C组兔子由于注射的是生理盐水，所以下降速率不变参考答案：B35.下列各组化合物中全是内环境成分的是（

）

A．O2、C02、血红蛋白

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H20

C．纤维蛋白原、载体

D．葡萄糖、氨基酸参考答案：D36.关于过敏反应的叙述，正确的是

A．发生过敏反应的人，之前必定接受过同种过敏原的刺激

B．反应特点是发病迅速，反应强烈，但消退较慢

C．T细胞是参与过敏反应的主要免疫细胞

D．过敏反应属于自身免疫疾病，一般会损伤组织参考答案：A37.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是

（

）A．胰蛋白酶

B．胰淀粉酶

C．胰岛素

D．胰高血糖素

参考答案：C38.两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()。A.1∶3,

1∶2∶1,

3∶1

B.1∶3,

4∶1,

1∶3C.1∶2∶1,

4∶1,

3∶1

D.3∶1,

3∶1,

1∶4参考答案：A39.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是

①该技术将导致定向变异

②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来

③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：D40.基因A、B、C分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的产生，这三种酶共同作用可将一原本无色的物质转变为黑色素，即：无色物质X物质Y物质黑色素．若两亲本基因型均为AaBbCc，则子代中能正常合成黑色素的个体的几率是（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据基因分离规律可知，Aa×Aa的后代中A_占；同理，Bb×Bb的后代中B_占；Cc×Cc的后代中C_占．由于酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ共同作用才可将一原本无色的物质转变为黑色素，所以能正常合成黑色素的个体必须是A﹣B﹣C﹣，所以能正常合成黑色素的纯合体基因型只能是AABBCC．【解答】解：根据题意分析可知：基因型均为AaBbCc的两亲本杂交，子代中能正常合成黑色素的纯合体的个体基因型为A_B_C_，其几率是××=．故选：A．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差．运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗．草莓微型繁殖的基本过程如图所示：请回答：①微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取作为外植体，其依据是．②在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和，在配制好的培养基中，常常需要添加，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织，接种后2﹣﹣5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是．参考答案：①茎尖

茎尖病毒极少，甚至无病毒②有机物

植物激素

外植体消毒不彻底

【考点】L1：植物的组织培养．【分析】培育无病毒植株苗，应选择不含病毒部分培养，而植物体新生部位不含病毒，如根尖和茎尖．植物组织培养培养基成分应包含大量元素、微量元素、有机物；植物激素的比例能够影响芽的分化和根的分化，如细胞分裂素与生长素的比值大时，有利于芽的分化，反之则有利于根的分化．接种前培养基一定要进行高温灭菌，接种时一定要在无菌条件下进行操作，以免引起杂菌污染．【解答】解：①微型繁殖培育无病毒草莓苗时，茎尖、根尖不含病毒，一般选取茎尖、根尖作为外植体．②MS培养基的成分主要包括水、无机盐、有机小分子物质以及植物激素等．另外常常需要添加植物激素诱导植物细胞分裂、分化；外植体边缘局部污染，说明消毒不彻底．故答案为：①茎尖

茎尖病毒极少，甚至无病毒②有机物

植物激素

外植体消毒不彻底【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，关键是注意知识点的积累．42.据调查有一种遗传病表现出明显的家族遗传倾向，且代代相传。甲图为调查的结果；乙图为某患病男生家族的遗传系谱图。分析回答。

(1)由甲图可知，该遗传病的发病率为

，推测控制该病的基因位于常染色体上，理由是 。(2)由乙图可知，该病是

性遗传病；第Ⅲ-l与Ⅲ-2的基因型相同