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文档简介

Unit2Workingtheland7教学设计1.教学目标:Getstudentstolearnmoreaboutgreenfood.Letstudentsknowhowtowriteaposterstudents'speakingabilitybydiscussingwhatgreenfoodis.students'writingabilitybylearningtowriteaposterstudents'knowledgeofgreenfood.students'writingabilitytocooperatewithothers.2.教学重点:Developstudents'speakingandwritingabilitiesLetstudentslearnhowtowriteaposter.3.教学难点:Letstudentsdiscusswhatgreenfoodis4.教学课时1课时5.教学过程(Teachingprocedure)Step1revisionCheckthehomeworkexercisesAskthestudentstodescribeDr.YuanLongpingStep2Warming-upAskstudentsingroupstodiscussthefollowingquestions:Whatfoodmustweeattohaveabalancesdiet?whatistheadvantageofgreenfood?Havesomestudentsreporttheirideasandsharewiththewholeclass.Step3SpeakingLetstudentshaveaconversationinpairs,withonestudentasthefarmerandtheotherasthecustomer.Thefarmerispersuadingthecustomertobuyhis/her“greenfood”.Usefulsentencepattern:YouneedtoYouneedto…It’sbetterto…Thisisgoodvaluebecause…Theadvantageare..It’smoreexpensivebut…You’lltastethedifferencewhen…I’dprefer…because…Idon’tlike…because…IfIhaveachoiceI’llchoose…What’stheadvantageof…?I’drather…It’sagreatpitythat…thesituation:Imagineyouareaskedtowritedownfourorfivemorereasonsbelowtoencouragemorepeopletobuyyourfood.Thendesignyourownposteradvertisingthesafetyandimportanceofeating“greenfood”.Givethemenoughtimefortheirdiscussionandgivingeachotherreasons.asmanystudentsaspossibletopresenttheirdialoguestotheclassStep4Writing海报(poster)多是宣传广告。英文海报的内容常为球讯、影讯等。登出海报的日期常写在最后一行,顶格写。一般的英文海报的格式如下:(请注意这篇英文海报范文的左右对齐或者居中的格式)1)格式:第一:在第一行的正中间写“POSTER”第二:在第二行“POSTER”下面写上活动的具体名称或活动的内容。Eg:AnExcitingFootballMatch第三:在第三行空3个字母格写上“Goodnewsforyou”。也可不写。第四:接着在第四行空3个字母格写正文,为一段。第五:在正文的右下角上下并列写:发布单位星期,月日,年2)时态:用一般将来时和一般现在时3)要求:把活动的内容、时间、地点、参加规定及主办单位交代清楚即可4)正文的写法:第一:第一句话用将来时交代活动的内容和时间Eg:(1)We`llhaveashow\footballmatchonJuly16th(2)Thereisapieceofnewswe`llholda…+地点+时间(3)…isholding+活动+地点+时间(4)Wehoperaisemoneytohelpthepoorchildren※时间也可附带在活动的后面:Thetimeisfrom…to…第二:接着交代活动的地点及其他内容Eg:Itwillbeheld+地点第三:介绍活动的特点,尽量叙述积极向上的和有益的一面Eg:(1)Thematchwillbewonderful(2)Alltheclothesarelowinpricebuthighquality第四:接着介绍一些锁个文字材料的其他信息。如具体的方法及注意事项和要求。Eg:(1)youcanbuyticketin…,andthepriceis2yuanforeach(2)Bythen,somenewclothesareeven50℅off,Ifyouspendmorethan100yuanatonetime,youcangetapresent.(3)CallLilyat51542636oremail…第五:用一些鼓励性语言激发读者的兴趣Eg:(1)Pleasecomeandcheerforthem(2)Ihopeyoudon`tmissit(3)Don`tmissit(4)Allarewarmlywelcome(5)Everyoneiswelcome(6)Catchthechance,oryouwillregret(7)Sighupandhaveagoodtime(8)Hurryupto…Step5WritingTask请写一份海报,劝说别人来这里购买绿色蔬菜。海报应包含以下内容:题目:来这买最好的蔬菜!理由:价格合理;新鲜;富含维生素;安全;远离化肥;在远离工业区的地方种植。结论:有机种植方式培育的绿色食品有益于身体健康。板书设计海报(poster)多是宣传广告。英文海报的内容常为球讯、影讯等。登出海报的日期常写在最后一行,顶格写。一般的英文海报的格式如下:(请注意这篇英文海报范文的左右对齐或者居中的格式)海报(poster)多是宣传广告。英文海报的内容常为球讯、影讯等。登出海报的日期常写在最后一行,顶格写。一般的英文海报的格式如下:(请注意这篇英文海报范文的左右对齐或者居中的格式)1)格式:第一:在第一行的正中间写“POSTER”第二:在第二行“POSTER”下面写上活动的具体名称或活动的内容。Eg:AnExcitingFootballMatch第三:在第三行空3个字母格写上“Goodnewsforyou”。也可不写。第四:接着在第四行空3个字母格写正文,为一段。第五:在正文的右下角上下并列写:发布单位星期,月日,年2)时态:用一般将来时和一般现在时3)要求:把活动的内容、时间、地点、参加规定及主办单位交代清楚即可问题研讨(课堂提问,练习和作业设计)课堂提问Whatfoodmustweeattohaveabalancesdiet?whatistheadvantageofgreenfood?练习翻译下面短语1.毕业于…

2.寻找,搜寻

3.多亏,由于

4.摆脱;除去

5.对…感到满意的

6.关心

7.宁愿;宁可

8.过着…的生活

9.查阅,提到

10.供给某人某物

11.把…献给…

12.怀着…的希望

13.每两三年

14.对…适合的

15.在许多方面作业Alevel单项选择题thebadnewsmadehimcry.

A.Hear

B.Heard

C.Hearing

D.Ishearinghecame,I’dfinished_______thewholebook.A.toread

B.tohaveread

C.reading

D.read3.Ialwaysenjoy____topopularmusicatnight.A.tolisten

B.listening

C.thatIcanlisten

D.ifIcanlistenareconsidering________atriparoundtheisland.A.take

b.totake

C.tobetaking

D.takinghopeyoudon’tmind____atyournewspaper.A.Ilook

B.mylooking

C.Ilooking

D.mytolookBlevel6.Shepretended_______mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseencan’thelp_______heisstillalive.

A.thinking

B.think

C.tothink

D.thoughtof8.wearelookingforward______ourfriendsnextweek.A.tosee

B.toseeing

C.tobeseeing

D.shallsee9.Asaresultofmylaziness,Ifailed________myworkintime.A.andfinishedB.tofinishC.andfinishingD.tofinished10.Theworkerswantus________togetherwiththem.A.workB.workingC.toworkD.workedClevel短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

Longlongago,peoplehadgatherleavesand

56._____fruitofplantstoeatwith.Theydidn’tknowhow

57._____toplantcropsorhowtokeepanimalsfortheir

58._____food.WecallthemStoneAgepeople.Thingfor

59._____themwereterribleandhard.Nowtherehavestill

60._____somepeoplelivinglikedthoseStoneAgepeople.

61._____Theyliveinplacesthatarehardreach.Theydo

62._____notknowofourinvention,fortheykeepthemselves

63._____awayourcivilizedworld.Formanyyears

64._____agroupofpeoplecallAruntashavelivedalone

65._____inthecenterofAustralia.Keys:词组翻译

1.毕业于…

graduatefrom

2.寻找,搜寻searchfor

3.多

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