道德与法治中考考前查缺补漏复习试题-集体生活

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2021年道德与法治中考考前查缺补漏复习试题——集体生活姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题1.下列同学的做法，有助于发扬集体精神，增强集体荣誉感，为班级争光的是（

）①小兵是运动员，积极参加训练，为此不惜眈误功课②小华利用课余时间准备发言稿件，争取在运动会上为班级争分③小利觉得参加运动会会耽误学习，找理由不想参加④小强毛遂自荐，主动向班主任报名参加比赛A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

②④2.2020年5月27日，2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前，先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶，为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件，从中我们可以感悟到（

）①团结协作产生合力

②共同目标指明方向③个人主义增长才干

④明确分工促进成功A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④3.小霞从乡中心小学来到城镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了她的生活自理能力和学习思维能力，交了新朋友，当选为学习委员，获得了演讲比赛一等奖，被评为班级文明之星。这说明（

）①集体生活可以涵养我们的品格

②小霞学习上不需要老师辅导了③小霞生活上可以不依靠父母了

④集体为认识和完善自我提供平台A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④4.马克思主义认为，集体主义不会遮蔽个人价值，而会为个人成长搭建更广阔的舞台。这说明（

）A.

集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

B.

集体生活为个人的不断发展提供了条件和可能

C.

集体的共同要求和个人的意愿之间总是-致的

D.

集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动5.近朱者赤，近墨者黑告诉我们（

）A.

良好班风和校风的熏陶有助于我们形成高尚的道德品质

B.

班风不好的班集一定会让我们形成坏的品格

C.

在集体生活中我们展示、完善自己的个性

D.

在集体生活中包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性6.“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”(Me＝我，We＝我们)。这给我们的启示是（

）①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地②个人的生活、学习、工作都离不开集体③集体的力量就是个人力量的简单相加④在集体中要正确处理合作与竞争的关系A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

②④7.“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列理解正确的是（

）①集体是个人成长的摇篮和沃土②集体让每个成员得到温暖，有归属感③个人利益的实现一定会促进集体的发展④只要生活在集体中，就能享受快乐、获得成功A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④8.习近平主席在出席二十国领导人峰会时，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。”这句谚语蕴含的道理是（

）A.

个人利益要服从集体利益

B.

个人的力量对集体发展微不足道

C.

集体的力量取决于成员数量的多少

D.

通过优势互补形成的集体合力是强大的9.苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是（

）①个人是不可能完满的②集体生活对个人不重要③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台④在集体中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我A.

③④

B.

①④

C.

③④

D.

①③10.沙是散的，堆积起来是连绵的沙漠：水是散的，积聚起来是浩瀚的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。这给我们的启示是（

）①集体是由个体组成的②个体与集体之间存在种种矛盾③集体的发展，有赖于集体成员的竞争与合作④团结就是力量A.

②③

B.

①④

C.

③④

D.

①②11.“责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样，没有水泥浆，就造不了房子，而没有责任心，也就不存在集体了”。这段话提示我们（

）①强大的集体可以影响甚至改变一个人②集体生活中勇担责任能为自己赢得信任③集体的事务，无论大小都要认真对待④集体的发展离不开每个成员的责任担当A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④12.班上有个出名的“四人帮”。他们不遵守纪律，和老师、班干部对着干，并邀请小明加入。小明应该（

）A.

加入，在同学面前很威风

B.

拒绝，小团体主义危害集体利益

C.

加入，可以不受他人欺负

D.

拒绝，小群体都会危害集体利益13.2021年1月，东营市文明办联合东营市教育局、《黄三角早报》共同开展“争做防疫好少年”网络文明传播活动，广大青少年通过制作手抄报、宣传画、书法作品，或者发微博、微信朋友圈，录制抖音小视频等多种形式积极参与防疫卫生知识宣传，号召大家一起养成健康文明的生活方式，做到疫情防控常态化，共同营造全民防疫、人人有责的浓厚氛围。这告诉我们（

）①我们不仅要重视书本知识的学习，而且要在实践中学习②国家的发展、民族的振兴需要各种各样的职业③要服务社会、奉献社会，养成亲社会行为④只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐相处的社会A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④14.下列是某同学对相关知识认识上的误区进行的归类，你认为符合的是（

）①批判性思维——敢于对任何事情说“不”②树立自信——要忽视自己的缺点和不足③情绪——人最基本的精神需求与情感无关④承担责任——也是集体发展的必要前提A.

①②④

B.

①③④

C.

①②③

D.

②③④15.在集体中要有“和声”，各自的单音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们，在集体中（

）A.

每个人只要保持单音准确

B.

不需要提出自己的见解

C.

应该做好自己，遵守规则

D.

发出强音充分展示个性16.俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“众人拾柴火焰高”对这两句话的理解正确的是(

)①集体的力量来源于成员间的团结协作

②集体的所有事务都需要每个人去完成③个人的力量汇聚于集体，会变得强大

④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④17.仔细观察右图中的拔河比赛。下列选项对此理解正确的是（

）A.

集体的力量取决于力气大的人

B.

建设美好的集体是拔河者的事

C.

集体成功需集体成员共同努力

D.

集体竞争比集体合作更加重要18.小团体主义是只关心自己所属的小团体（如班组）的利益，不关心全局和整体利益的思想和行为，其实质是放大了的个人主义。下列属于小团体主义的是（

）A.

小红：“大家都要认真准备班级歌咏比赛，为咱们的小组争光”

B.

小丽：“今天的值日我不能参加了，我要请个假”

C.

小华：“好哥们儿，你受欺负了？放学后我帮你收拾他”

D.

小田：“真好，咱们小学同学周末又可以聚在一起玩了”19.校运会期间，七年级（1）班运动员奋力拼搏、啦啦队与后勤保障队加油助威和热情服务，最终赢得了团体总分第一名的优异成绩，为班集体增添一份荣誉。为此，一个美好的班集体应该是（

）①充满关怀与友爱的

②全体班委成员共同建设的结果，与我没多大关系③善于合作的

④充满活力的A.

①②④

B.

①③④

C.

②③④

D.

②③④20.“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平主席在世界经济论坛开幕式上发表主旨演讲时引用的这句中国古语启示我们要（

）①团结协作，发扬团队精神

②自信自立，发挥自己的优势

③开拓创新，积极进取

④善于合作，合作有助于事业的成功A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

②④二、材料分析题21.【情境探究以知导行】以下是七年级学生亮亮生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（1）情境一∶亮亮对课后作业的一道题目有质疑，他向老师表明了自己的看法。可以看出亮亮具有________思维。

具有这种思维有助于________。

（2）情境二∶亮亮觉得自己各方面表现都很好，但在班长竞选中却落选了。下课后，亮亮把桌子上的书都摔在地上。

亮亮产生的情绪反应是∶________

亮亮正确的做法应是∶________

（3）情境三∶亮亮的同学小新上学途中不小心摔倒住院了，好几天没来学校了。小明应该∶________

这样做的理由∶________。

22.材料一：小刚跟随打工的父母来到城市，转学到了一个新环境。初来乍到，他连普通话都说不好，更不敢回答问题。于是，他所在的七（3）班同学纷纷指导他发音，帮他制定学习计划，邀请他参加集体活动……渐渐地，小刚开朗了，随和了，与同学相处融洽。在学校元旦联欢晚会上他还和同学共同表演了节目，得到了师生的好评，学习成绩有了大幅度提升。材料二：“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，源于同学们的共同努力，每一个人都深知团结就是力量的道理，竭尽全力为集体做贡献。（1）根据材料一结合小刚的经历，请谈谈集体对个人成长的作用。（2）根据材料二回答：美好集体有什么特点？作为集体的一员，你准备怎样为班集体增光添彩