合理利用网络 【新教材备课精研】 八年级上学期道德与法治 核心知识精讲精练课件

八年级上册走进社会生活遵守社会规范承担社会责任维护国家利益亲近社会遵德守法学会担当心系家国成长中的我导入新课：只顾上网不学习虚拟世界出不来只顾上网不吃饭只顾上网不睡觉此外我们有没有一下行为？网络是把双刃剑，使用不当会被奴役。视频提醒我们？我们要合理利用网络！第二课网络生活新空间第二框合理利用网络第一单元走进社会生活1、政治认同:利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观2、道德修养:养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质3、法治观念:要遵守社会规则，要遵守网络规则，要恪守道德与法律，在网络中保护自己的合法权益4、健全人格:理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展5、责任意识:要积极传播网络正能量，摒弃消极腐朽的网络交往，增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任核心素养教学重点理性参与网络生活教学难点积极传播网络正能量目

录理性参与网络生活01传播网络正能量02课堂小结随堂检测0304一理性参与网络生活运用你的经验思考：你如何看待奶奶和爸爸的观点？孩子们回家不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。有了网络，在公交车上也可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。只认识到害只认识到利奶奶和爸爸的观点都是片面的。奶奶的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。相反，爸爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。面对网络，人们表现出截然不同的两种态度，其根本原因是什么？媒介素养水平不同1、如何理性参与网络生活？（1）我们要提高媒介素养

我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。

媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。名词解释中国游戏成瘾患病率达27.5%“网瘾少年”成疾病探究思考你网瘾了吗？视频分享课内拓展网瘾：是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。表现沮丧空虚易发脾气坐立不安燥热出汗失眠浏览、寻找与学习和工作有关的信息不在无关信息面前停留不在无聊信息上浪费精力不沉溺于网络1234（2）学会“信息节食”不做“网瘾少年”1、如何理性参与网络生活？谣言来了你对漫画的理解是什么？（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。1、如何理性参与网络生活？漫画解析

注意信息出处01关注官方信息02

对信息进行多方验证03辨识信息内容04

向他人求助052、如何辨别网络谣言？（方法与技能）破谣秘籍制造网络谣言会有什么后果？对你有什么启示？（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者。

2022年1月29日18时许，吕某强在家中利用微信先后在多个微信群内散布“在运城市空港北区××小区内，四个从武汉回来的人员感染新型冠状病毒肺炎，发烧不敢去治，都死了”的谣言，造成一定范围群众恐慌。警方依法对违法行为人吕某强予以行政处罚。案例分析浙江省：税务部门依法对薇娅偷税漏税处理案视频分享恪守道德、遵守法律1、如何理性参与网络生活？（高频考点）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。知识小结二传播网络正能量

正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。名词解释（1）材料说明了什么？课堂活动：探究与分享网络平台已成为我们向有关部门提出意见和建议，表达诉求，汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。3、如何传播网络正能量？

作为一名社会公民，我们需要关注社会发展，利用网络平台发出自己的声音。

你会利用网络平台为自己发声吗？除了上述方式外，你还哪些网络发声的渠道？探究分享（1）利用网络捐赠，爱心筹、滴水筹；（2）利用传播优美的音乐、舞蹈视频；（3）利用网络进行举报，弘扬正义；（4）利用网络弘扬书画文化；（5）利用网络组织了青年志愿者，让青年更好地服务社会，实现价值……我们还可以通过网络传递哪些正能量？践行社会主义核心价值观；培育积极健康、向上向善的网络文化；让网络空间充满正能量，高扬主旋律。3、如何传播网络正能量？①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。知识小结三课堂小结课堂小结四随堂检测C1．下列行为符合《全国青少年网络文明公约》的是（）A．利用网络随意的侮辱欺诈他人 B．未经许可，在网上公布他人的信息 C．善于利用网络辅助学习，不浏览不良信息 D．沉迷于网络游戏，影响了正常的生活和学习随堂检测A2．如图漫画《直播带货》警示青少年要（）A．理性对待直播，学会辨析信息 B．加快相关立法，完善法律法规 C．坚决抵制直播，主动远离网络 D．打击违法犯罪，规范网络行为随堂检测C3．为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，相关反诈部门特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（）A．网上朋友不能交 B．远离网络保安全 C．个人信息不透露 D．他人关心不理睬随堂检测B4．2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平，“中国肝胆外科之父”吴孟超逝世。网民“世外桃源”在微信朋友圈发表多条侮辱袁隆平和吴孟超的言论，造成不良社会影响。目前，该网民已被公安机关依法刑事拘留。这警示我们青少年要（）①珍视自由，依法行使权利②加快立法，完善法律法规③严格执法，净化网络环境④文明上网，遵守网络规则A．①③ B．①④ C．②③ D．②④随堂检测C5．“战”疫时期，小闽响应学校“停课不停学”的号召，坚持在线听自己的老师授课，完成老师布置的学习任务，收获很大。清明节期间还在线观看了“安静的故宫，春日的美好”直播，云游故宫感受到中华传统文化的魅力。他的好朋友小福却经常瞒着家长熬夜打游戏、与网友聊天，功课跟不上了，生活节奏也乱了。这告诉我们（）①提高自制力，远离网络交往②网络是把双刃剑，学会合理利用③网络影响学习、生活，拒绝在线学习④时间、精力有限，要学会“信息节食”A．①② B．②③ C．②④ D．③④随堂检测B6．共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）在北京联合发布《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。报告显示，2020年我国未成年网民规模达到1.83亿，未成年人的互联网普及率为94.9%。我们在上网时应遵循的基本准则是（）A．网络交友，慎重选择 B．恪守道德，遵守法律 C．网络信息，善于辨别 D．网络生活，随性参与随堂检测B7．某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动。下列做法能体现传播网络正能量的是（）①小青在网络上报名参加志愿者活动②小兰一看到募捐信息就转发到朋友圈③小露参加“诚信考试，倡议网上签名”活动④小华在班级QQ群发泄对班干部的不满A．①② B．①③ C．②④ D．③④随堂检测C8．2020年因疫情宅