高考语文散文阅读的答题技巧及套路

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好多考生高考语文的散文阅读总是得不了高分，这是由于考生没有掌管高考语文散文阅读的答题技巧，下面是有途网我为大家整理的高考语文散文阅读的答题技巧及套路，梦想对大家有扶助。

高考语文散文的特点

内容上是把自己对生活的感悟或至深的生活阅历，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的察觉、熟悉。

形式上：①以个人抒情为主，把抒情、描写、表达、探讨熔为一炉;②从细处落笔，小中见大;③从侧面示意，发挥读者的想象力;④行文自由，布局生动。

做到"形散神不散'。阅读散文时，要透过"形'抓住"神'，体会所要表达的思想情感，要抓住文章的布局和线索文脉，要留神赏识美好的语言。

高考语文散文阅读的技巧

1.树立主题意识。

2.树立整体意。

3.树立思路意识：以写人为主的散文，要先把握写了什么人，做了什么事，这些事有什么共同点和意义。以记事为主的散文在阅读中要先搞清是什么人，做了什么事，事情的起因、经过和结果是怎样的，这件事情蕴含的深层意义是什么。写景状物的散文，在阅读中要理清借了什么景或物，抒了什么情，这个情是怎么抒发出来。

4.树立问题意识：带着问题去读书能大大提高阅读的实效性。高考中的散文阅读是为了回复问题的，而绝非平日的含英咀华。树立问题意识就是为了提高阅读的针对性，在最短的时间内捕获最有用的信息。

高考语文散文阅读的答题思路

1.词语或句子含义理解类题型

词语含义分析题：这个词语表达了内容，这么表达有作用词语本身的切实性、生动性，联系段落中心或文章中心回复。

句子含义分析题：内容+手法+作用这句话用了手法表现手法：想像、联想、象征、渲染、衬托、比较等;修辞手法：比喻、拟人、比较、排比等，写出了的内容解释句子意思，突出某一景象或人物的特点或者强调上文的内容;表达了的态度、感情或者透露了的道理或者点领略文章的主旨。

2.标题类题型

一是概括的意思文中概括的XX，二是与主题相关的意思。

3.形象分析类题型

人物形象分析：他是的人概述，总说，从他的言行中文中语句动作、语言、心理、神态等描写看出他的性格分说，可见他是一个的人总说，概括起到了线索作用;寄托了的思想情感，升华了主旨。

4.技巧分析类题型

这个语句或段落用了的方法，写出了，在文中起到了的表达效果，或者运用了什么手法+某手法技巧运用得怎么样确定要回归原文，结合原文内容举行概括分析。+某手法技巧运用好在哪些方面。

5.文章内容或主旨类题型

内容概括：一划分本文或段的层次，二提取要点词语，三整合答案。

主旨概况：本文通过记叙描写，表现了，表达了，透露了主题。

6.人称类题型

第一人称：亲切自然真实，适于心理描写;自由的表达思想感情，给读者以真实生动之感。

其次人称：便于对话，便于抒情，加强感染力，有呼告的效果，用于

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