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文档简介

航模制作教案工程介绍工程介绍航模制作属于手、脑并用的综合性劳动教育技术。本工程所使用的材料是性、趣味性深受参训学生的宠爱。学情分析学情分析航天事业,针对学生这些特点,我们开设这项活动。活动目标活动目标⑴简要介绍飞机进展史和认真分析飞机根本构造。,通过放飞,培育学生觉察问题和解决问题的力量。⑶激发兴趣,培育合作精神。活动方式活动方式教、学相互沟通探讨,学生分组合作。活动重点、难点活动重点、难点重点:机翼的打磨及固定位置难点:机翼打磨的程度活动材料、工具活动材料、工具木条、木板、木片、锯、铅笔、锉、钢尺、砂纸、美工刀、101材料工具图活动过程组织设计一、情境导入教师讲解飞机制造人〔莱特兄弟〕的小故事,然后请学生谈谈感想?:利用古人制造飞机的故事,激发学生在当前状况下,想要创作的激情,培育他们的挑战精神,使他们在目标驱动下更好的进展学习。二、了解原理机身、机翼、尾翼〔包括水平尾翼和垂直尾翼。鸟空中飞行图鸟空中飞行图总结各局部的作用:

翘翼航模示意图机翼:为飞行供给动力三、航模制作〔具体到尺寸。航模各局部尺寸展现图航模各局部尺寸展现图测量——切割——打磨——组装装。30CM15CM需要把对齐的一端磨成鸟嘴的形状。鸟嘴图 机身图和砂纸将机翼打磨成一个前、后两侧稍薄一些的流线型样式。机翼流线型示意图五边形机翼示意图后向上折起,并在“V”字型机翼底部用锉或砂纸稍作打磨,目的是利于跟机身8.5CM称。鸟的翅膀图“V“:鸟飞行时,两个翅膀不停的做”形运动,我们做的飞机是翘翼的原理是全都的,这里就又追溯的飞机制造主要的原理是依据鸟的飞行原理得来的。平尾翼和垂直尾翼组装成一个完整的尾翼,再把尾翼组装到机身的尾翼部位。:学生操作过程中,每个环节都要求准确、精细,教师应予以指导订正。飞机模型的组装是重点,主要措施:飞机模型的组装是重点,主要措施:端正:俯瞰飞机,应以机身为轴,机翼、水平尾翼左右对称。行。垂直:垂直尾翼与水平尾翼垂直,机翼、水平尾翼与机身垂直。机翼的打磨是重点,主要措施:机翼的打磨是重点,主要措施:相对速度比下外表的空气相对速度快。小资料:帕奴利定理上,就产生了升力。⒉分组合作操作另外强调安全,每个学生既要留意自身安全也要留意他人安全。解和体验飞机的奇特的培育学生的合作意思、实践意识和安全意识。四、户外放飞放飞之前,把工具整理好,然后由教师带到放飞场,指导学生放飞。小资料放飞要领:放飞站姿:两脚左右并列,微微分开,两膝略弯,身体向右转过一些。腕、手臂自然放松。模型起飞时,要正对风向略偏左,这样有利于模型飞机的起飞和爬升。最终进展一次竞赛。户外放飞,享受成功的喜悦。留意:在飞机试飞过程中,或多或少的存在一些问题。机直接向地面飞行。修改时,可以选择头部减轻或尾部加重。可以调试飞机的机翼或尾翼,使之到达最好的飞行效果。高、更远。从而说明学生能觉察问题并分析问题、解决问题了。另外户外放飞也熬炼了学生的体能,对学生的灵敏度、耐力、臂力、腰部和腿部的力气的熬炼也都有好处。五、活动总结的航天事业做出奉献!六、活动评价:对学生态度的评价学生自评:观的反映每个学生在活动过程中的表现,促使每个学生在评价中

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