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文档简介

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionAGrammarfocus-4c教案课题SectionAGrammarfocus-4c单元Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?学科英语年级八年级下学习目标知识与能力talkaboutpastexperiences.themetargetlanguage:Haveyoueverbeentoasciencemuseum?Yes,I’vebeentoasciencemuseum./No,I’veneverbeentoasciencemuseum.Haveyouevervisitedthespacemuseum?Yes,Ihave.Iwenttherelastyear./No,Ihaven’t.I’vebeentotheartmuseummanytimes.Me,too.AndI’vealsovisitedthenaturemuseum.情感态度与价值观通过本课的学习,热爱祖国的大好河山,同进也要拥有乐观向上的精神重点1.Thepresentperfecttense.2.Howtousethepresentperfecttense.难点Tounderstandandusethepresentperfecttense.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Step1:EnjoyavideoPlayavideoandaskstudentstowatchitcarefully.Trytounderstandthemeaningofthevideo.Step2:FreetalkShowapictureofdifferentmuseum.AskstudentstosayHaveyoueverbeentoamuseum?Yes,Ihave./No,Ihaven’t./No,never.Whatkindofmuseumdoyoulike?Ilikehistorymuseum.BecauseIcanlearnalotofthings.watchthevideocarefully.Talkaboutthemuseums结合本课主题,通过让学生观看视频并且自由讨论,自然地进入情境,开始本课时的学习。讲授新课Step1:Learnnewwordsstudentstoreadthenewcorrectly.Showthepicturesofthewords.LetstudentsunderstandthemeaningoftheThenmakesentenceswiththewords.ShowthewordsonebyonequicklyandaskstudentstospeakouttheChinesemeaningofthewordsassoonasquickly.Step2:GrammarfocusMakeadialogueaccordingtothetext.Step3:LanguagepointsLearnaboutthelanguagepoints现在完成时(二)现在完成时表示“经历”的用法have/hasbeento,have/hasgoneto与have/hasbeenin的区别一般过去式与现在完成时区别在现在完成时中

ever,

never,

just,

already,

yet在用法和意思上有什么区别?Step4:Let’sdoit4a.Putthecorrectformsoftheverbsintheblanks.4b.Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.4c.Answerthesurveyquestionsandthenaskyourpartner.Step5:PracticeCompletetheexercisesandchecktheanswers.Step6:HomeworkMakeadialoguewithyourpartner,talkingaboutwhichprovinceyouhavebeentooraninterestingfilmyouhavewatched.LookatthepicturesandtrytounderstandthewordsWorkinpairsandmakedialoguesListentoteachercarefullytakenotes.CompletetheexercisesinPage68Completetheexercisesandchecktheanswers通过看图片和理解例句,理解和记忆本课生单词。通过游戏的方式,加深学生对本课生词的记忆。学习本课的语法点。完成课后练习,巩固对本课知识点的掌握。课堂小结1、继续学习现在完成时,掌握用been表示是否去过某地,用ever提问是否曾经做过某事以及never表示从未做过某事。2、学会判断不同情况下动词的时态和变化形式。3、利用现在完成时态进行口语输出并做相关习题。板书Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionAGrammarfocus-4ctalkaboutpastexperiences.themetargetlanguage:Haveyoueverbeent

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