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知识结知识结5分钟左右。以下每题教法建议，请老师根据学生实际情况参（，使学生在复杂的背景下自己发现、领悟题目的意思；边让学生书写，每个问题后面有答案提示；引导的技巧：直接提醒，问题式引导，类比式引导等等部分例题可以先让学生自己试一试，之后再结合学生做的情况讲评每个题目的讲解时间根据实际情况处理，建议每题8-10分钟1.已知：⊙OAB=8，⊙B与⊙OC、D，⊙OCF与⊙BE，设⊙Bx，OEy如图，当点E段OC上时，求y关于x的函数解析式，并写出定义域ECFOE3CDxxyBCx，OEy（BE用相似求解）三.当OE3E的位置有什么特点？提示：点ECF2

∴∠BEC=∠C=∠CBO．∴△BCE∽△OCB．∴CEBC∵CE=OC–OE=4–y,∴4yx

∴yxy41x24BM⊥CEM，∵CE是⊙B的弦，∴EM1CE2CDABHAB当点 段OC上时，EM=1CE=1（OC–OE）=1(43)1 ∴OM=EM+OE=137

OB2OM42(7)22OB2OM42(7)222当点 段OF上时，EM=1CE=1（OC+OE）=1(43)7 ∴OM=EM–OE=731

OB2OM42(1)OB2OM42(1)223727CD的长为15或72.Rt△ABC中，∠ACB＝901AAB相交于点D，与边AC相交于点EDEBCP。若tanBPD1，设3CEx，△ABCyyxADAE1ACtanBPD3A1。xyCEx，△ABCy怎么计算？过点DBCD点作DQ⊥ACQ，则△DQE与△PCE相似,AQ=aQE=1-QEDQ且tanBPD ∴DQ31Rt△ADQAD2AQ2∵△ADQ与△ABC4

a1(舍去)a5∴ADDQAQ

51

5∴AB55x,BC3 ABCyABBCAC55x33x1x3 y33x4圆中圆中的函数关系问题的解题方法和策略10101.如图，已知线段AB=10，点C段AB上，⊙A、⊙B的半径分别为AC、BC，D是⊙B上一点，AD交⊙AE，EC的延长线交⊙BF（★★★★（10分）BD⊥AD，ACx，DFyyxDDEACBF①⊙AA②⊙BB，半径为10二．求解⊙PBAC垂线，用三角比即可求解。xy分别表示什么：ACx，DF=求解：结合“BF//AD+BD⊥AD”得DBF（1）∵E 1 1 1 1（2）∵BD⊥AD 1= 1∴BD=BF=BO=10-x∵DF=D

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