九年级语文上册第六单元综合性学习主题探究学习：神化课件语文版

主题探究学习：

神话第六单元综合性学习1精品课件素材导入神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。2精品课件素材导入中国神话中叙述事件最早的是“开天辟地”神话。3精品课件素材导入中国最大的神话小说——《封神榜》，又名《封神演义》，它是一部中国神魔小说，作者不可考。4精品课件活动指导1、指导学生收集、整理神话故事，并深入挖掘，重新认

识古代神话不仅有光怪陆离的外表，更有深刻的内涵

和积极的现实意义。2、激发学生对祖国传统文化的兴趣和学习语文的热情，

提高语文综合素养。3、搜集了解教材中神话传说的内容，掌握其中一些成语。4、思考、明确神话与迷信的本质区别。5精品课件活动示例一、神话知识填一填（1）虽然

的盘古不在了，但他的精神永远存

在于每个中国人心中。（2）现在的选秀节目都非常火爆，选手们

，

各显神通，看得观众眼花缭乱。开天辟地八仙过海（3）那个罪犯销毁了证据，破坏了现场，以为自己的所作所

为

，没想到还是没能逃过公安人员的火眼金

睛，很快就落网了。（4）现代化建设中，遇到困难，我们要发扬

的精

神。天衣无缝愚公移山6精品课件活动示例二、积累来自神话故事的成语：

示例：精卫填海后羿射日含沙射影夸父逐日八仙过海嫦娥奔月牛郎织女叶公好龙井底之蛙天衣无缝涸辙之鱼海市蜃楼太公钓鱼女娲造人牛郎织女天衣无缝女娲补天开天辟地八仙过海,各显神通……)7精品课件活动示例嫦娥奔月牛郎织女8精品课件活动示例三、神话知识问题探究（1）从女娲造人到《圣经》神话故事的耶和华上帝造人、

希腊神话故事的普罗米修斯造人，中国和西方对人类

起源的认识有哪些地方相似？这种惊人的相似说明了

什么？

（提示：此题要求了解《圣经》神话故事、希腊神话故

事中人类起源的内容，和中国女娲造人进行比较，探

讨神话故事在反映人类刚刚从自然中独立出来的时

候，认识方面的相同之处。）9精品课件活动示例（2）我们祖先对于宇宙的起源的设想与西方广为流传的创

世设想有什么不同？

（提示：此题要了解西方关于宇宙起源的神话，和中国

的盘古开天辟地的故事进行比较，探讨两种设想的不同

之处和共同之处。）（3）我们今天是如何解释宇宙和人类起源的？

（提示：此题要求学生了解现代科学是如何解释宇宙和

人类起源的，先搜集资料，再作分析，形成自己的认识

。）10精品课件链接中考三、综合性学习

探究神话，回答问题。1.写出你知道的三个中国神话。

2.写出你知道的三个外国神话。

3.有些神话故事已经演变成成语，请举出两例，并解释其意

义。【答案】【答案】【答案】示例：后羿射日、嫦娥奔月、夸父逐日。普罗米修斯的故事、亚当与夏娃的故事、诺亚方舟的故事。

①精卫填海：比喻不畏艰难，努力奋斗。②开天辟地：指宇宙开始或有史以来。11精品课件链接中考4.读下面的神话故事，回答问题。往古之时，四极废，九

州裂，天不兼覆，地不周载。火焱而不灭，水浩洋而不

息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补

苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止

淫水。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛

民生。【译文】古代的时候，天塌下来，大地塌陷，天

不能全面地覆盖大地，地不能周全地容载万物，火焰燃

烧，无法熄灭，水灾浩荡，无法止住。凶猛的野兽和禽

鸟以人为食。

12精品课件于是女娲烧炼了五色彩石修补苍天，割下一只大鳌的脚作为四根柱子来支撑天地，杀死黑色的龙来拯救北边的土地，烧出芦灰来堵住肆意的洪水。苍天被补上了，四根天柱也得以安放，肆意的洪水被止住了，北边的土地安定了，凶猛的野兽死了，平民百姓得以安生。（1）上面短文说的是什么神话故事？

（