《1多彩的四季》设计

《1多彩的四季》教学设计教学目标：1.通过欣赏《春》，《秋的喁语》等作品，感受音乐中的色彩变化与旋律特点，想象音乐中所描绘的意境，懂得用音乐语言来表现大自然的方法,初步了解作曲家维瓦尔迪的生平与代表作。2.能用较准确的节奏与音准吹奏两声部乐曲《春游》，并能通过创造性的吹，唱结合，较好地表达其意境。3.初步知道“和声”这一音乐要素，体会其在音乐作品中的表现作用；知道“音程”概念及计算方法，感受不同音程的不同色彩。教学重点：运用人的“通感”感知音乐的丰富表现力与自然界特征的联系，使学生体会自然美与艺术美的和谐与统一。教学难点：1.正确引导学生将季节特征与音乐进行联系和比较。2.让学生通过对乐理概念的理解联系到实际的音乐作品中，并能分析和学会辨别、欣赏。教学内容： 1.《春》作品简介:《春》是巴洛克时期意大利作曲家维瓦尔迪的小提琴协奏曲《四季》中的第一首。《四季》是由春夏秋冬四部小提琴协奏曲合成的一套标题协奏曲。不仅各有标题，而且还有标题说明。主要采取诗歌形式外加旁注的标题说明，与音乐的表现相当合拍。《四季》是为独奏小提琴和包括通奏低音的弦乐五部而作的小提琴协奏曲集。作曲家:安东尼奥·维瓦尔迪（1678-1741）属18世纪上半叶意大利最杰出的音乐家。他生于威尼斯。第一首“春”由三个乐章组成。快速的第一乐章所附的短诗是：“春天来了，鸟儿欢唱，欣喜若狂，来把春报。泉水潺潺，微风习习，好似喃喃细语。天空乌云密布，电闪雷鸣，转瞬风停雨止，鸟儿重又歌唱。”音乐与诗歌描述的内容十分接近，一开始合奏组的欢快音乐就渲染出春日来临时人们的欢乐心情，句子结构虽然不规整，却有着巴洛克音乐所特有的魅力。如果说合奏组演奏的音乐是表达一种快乐的情绪，独奏小提琴演奏的段落则更多是对大自然景色的逼真描绘，模仿小鸟啭啼、溪水潺潺、雷鸣电闪、雨过天晴。2．《秋的喁语》《秋的喁语》这是浪漫钢琴王子理查德.克莱德曼演奏的另一首保留节目，乐曲充满了诗情画意，仿佛在我们面前展现出一幅大自然风景：秋风徐徐吹来，落叶在脚下沙沙作响……随后新的主题使音乐情绪渐渐变得充满激情，正如浓得化不开的秋意。3．《春游》李叔同《1880—1942》中国音乐家，戏剧活动家。生于天津，逝于福建泉州开元寺。著名作品除《春游》外，还有填词歌曲《送别》《春游》是我国创作歌曲中最早的一首三声部合唱曲4．《和声与音程》和声：两个以上的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。和声的色彩是和声表现的主要因素，无论在调性音乐与非调性音乐中，它都具有重要意义。音程：两个音之间的距离与相互关系称音程。较低的一音称根音（或下方音），较高的一音称冠音（或上方音）。音程的级数称“度”。包括根音与冠音在内构成1—8度。根据度数与半音数决定音程的性质，由纯大、小，增、减等几种音程，并有协和、比较协和与不协和听觉差异。教学过程:导入1．给出春夏秋冬四幅图片，听两段音乐（《春》与《秋的喁语》）,猜猜音乐分别描述的是以下图片中的哪两个季节?为什么?2.提问：对照《春》和《秋的喁语》，他们的调式有什么不同？(《春》为大调式，明亮的感觉；《秋的喁语》为小调式，暗淡的感觉)3.简介《秋的喁语》乐曲简介及欣赏两个不同的主题旋律4.引入课题《风光旖旎的春天》二、述新课1．《春》欣赏简介作曲家安东尼奥·维瓦尔迪简介巴洛克音乐并欣赏巴洛克时期建筑图片17世纪初至18世纪中叶起源于意大利并流传于欧洲以及各国一种音乐风格.其特征是高贵庄严,气势雄伟,富有动力,常给人以紧迫感。简介《春》《春》是巴洛克时期意大利作曲家维瓦尔迪的小提琴协奏曲《四季》中的第一首。“四季”是题为“和谐与创意”所包含的12首协奏曲中的1-4首，每首以一年中的季节“春”、“夏”、“秋”、“冬”命名。这四首协奏曲完全按照标题音乐的写法，每首都附有短诗解释各段音乐的形象和内容。观看《春》视频，了解小提琴协奏曲《春》的弦乐器构成（小提琴、中提琴、大提琴等）了解《春》第一主题，完整欣赏《春》，想一想，该主题旋律共出现几次？听赏思考：能否将刚才听过的穿插在主题中的乐曲片断与“小鸟唱着欢乐的歌迎接春天的到来”“微风轻拂清泉，泉水叮咚流淌”“天空乌云笼罩，电光闪闪，雷声阵阵”3个文字描述进行相应的连接，并说出理由。从旋律、速度、音高、节奏型等角度进行分析。2.口琴吹奏《春游》简介作曲家李叔同中国音乐家，戏剧活动家。生于天津，逝于福建泉州开元寺。他的作品大部分是描写自然景色的抒情曲。虽然有些歌曲带有伤感和消极因素，但在一定程度上也表现了一种爱国热情。著名作品除《春游》外，还有填词歌曲《送别》。（二）了解该曲在我国音乐史上的意义：《春游》是我国创作歌曲中最早的一首三声部合唱曲（三）学唱该乐曲第一声部，体会6/8拍韵律（四）欣赏合唱曲《春游》，感受乐曲意境，体会和声效果（五）和声与音程（1）了解和声的概念及作用在音乐进行中,两个或两个以上的音按一定规律进行重叠、组合，同时发出音响称为和声。和声的表现作用主要在于音响色彩，它有明暗与浓淡之分，对塑造音乐形象、渲染音乐气氛、烘托音乐情绪有着重要作用。（2）音程的概念两个音之间的距离叫做音程。两音先后发声为旋律音程，两音同时发声为和声音程。音程以“度”来计算。（3）聆听不同度数的音程，区分协和与不协和之分（六）分析《春游》第一乐句的音程构成，学唱和吹奏第二声部《春游》（七）吹奏两声部《春游》，将