版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校园安全教育主题班会教案(7篇)校内安全教育主题班会教案篇1
活动目的:学习校内安全学问,熟悉安全警示牌,对同学进行安全教育,防患于未然。
活动对象:五班级三班全体同学
活动地点:教室
活动预备:安全学问、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美妙,步步当心。五班级二班《校内安全》主题班会现在开头。
二、学习安全学问
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由拘束地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为同学,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、试验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。
3、集体活动安全:班级、班级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:老师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上消失问题的同学要赐予更多的关爱,乐观疏导化解,不能采纳简洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚同学或其他污辱同学人格尊严的行为。同学心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全学问问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同学指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时刻刻提示着我们留意安全,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。
2、像这种状况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。
b.在教室里相互追逐。
这样做对吗?为什么?(同学回答)
3、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患特别好,是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映,自己的问题可要准时改正,防患于未然。
4、安全学问问答。
四、班会尾声
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多安全学问,盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
校内安全教育主题班会教案篇2
一、活动班级:三班级
二、活动背景:
看似安静的校内实际上隐蔽着许多担心全的因素,让同学们找出这些现象,熟悉这些危急所在,探究出解决的方法,刻不容缓。
三、活动目的:
1、明确校内担心全的行为,提高同学校内安全意识。
2、假如一旦有担心全的事情发生了,知道应当如何去处理,树立自我安全意识,增加自我爱护力量。
四、活动预备:
1、布置同学依据主题收集资料,如新闻图片、儿歌、小品等。
2、黑板上书写“校内安全我做到”主题词。
3、确定主持人2名。
4、指导编排小品。
5、预备好相关课件。
6、奖品:笑脸贴画。
五、活动过程:
1、导入
主持人甲:我们是祖国的将来,我们爱学习、爱劳动,是生气勃勃的少年。
主持人乙:可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗,影响我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。
主持人甲:生命是最珍贵的,它也是脆弱的。请听新闻《某学校校内发生踩踏惨剧》
2、听新闻,谈感受
主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感觉?酿成惨剧的问题在哪里?
生:多么危急呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!
(同学畅所欲言)
主持人甲:在校内里,我们应当怎样留意上下楼梯的安全呢?
生:上下楼梯要靠右行走。
生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。
生:不能在楼梯上玩嬉戏。
主持人乙:大家说的很好。安全对于我们来说特别重要,在校内里要时刻留意安全。
3、小品《哭泣的铅笔头》。
主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地方做得不好?我们应当怎样关心他们?
情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正预备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正值他们闹得起劲的时候,不知怎的其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛苦痛的叫起来……
生:课间休息要留意文明,不能在狭小的过道里跑。
生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应当把笔尖对着人。
主持人甲:是啊,不留意自己的行为,稍不留神就会酿成大祸。
4、校内安全畅谈。
主持人乙:同学们,在我们的校内里还应当留意哪些安全呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。
生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。
生:在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。
生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏。
生:参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散。
生:在厕所里不追赶打闹做嬉戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。
生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,留意安全。
主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响,所以大家肯定要约束自己的言行呀!
5、齐读《校内安全儿歌》。
主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心地工作,让老师少添一些白发。
6、找找身边的榜样。
主持人甲:在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)
六、活动结束(盼望寄语):
主持人:同学们,危急离我们究竟有多远?当我们忽视它,它离得很近;当我们重视它,它离得很远。只要大家严格要求自己的言行,相互督促,我们才能真正做到快欢乐乐学习,平平安安生活,只有这样才能真正让关怀、关爱我们的家人放心。
七、活动延长:
把今日的收获说给家长听,和家长一起制作《校内安全我做到》的手抄报,下周在班级内评比优秀作品。
校内安全教育主题班会教案篇3
教学目的:
对同学进行用电、防火、防盗等教育,提高同学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。
教学过程:
一、用电安全
1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较生疏。)
2、老师依据同学的回答准时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪 ,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。
二、防火安全
1、提出问题争论:
假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。)
2、依据争论,结合《安全教育读本》向同学补充一些防火学问。
首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一支配。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全学问,这样对你们有许多的好处。
六、作业:
检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。然后我们在下节课进行沟通和争论,好吗
校内安全教育主题班会教案篇4
教学目的
通过学习使同学明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起,树立坚固的安全意识。
教学过程
一、乘车
老师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不行缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。
(一)在我们这里行有步行和乘车两种,随着现化道路交通的飞速进展,如今我县“道路硬化”村村通已基本普及,人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车,下面就围绕这一话题来谈“乘车”应留意的几个问题:
1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物肯定得由父母或村上的“大人”伴随监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上假如坐在靠窗子的位置,千万不行将头或手伸到窗外,特殊是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心必要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。
3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。肯定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提示骑车人不能太快,弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散留意力造成不测。
4、严禁学校生骑自行车上路、肯定不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时肯定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。
(二)课堂谈论。
1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。
2、同学之间可相互补充,对比自己的不足,还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导同学知道当心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
(三)老师总结语(略)
校内安全教育主题班会教案篇5
教学内容:冬季安全教育
教学目的:通过本次主题班会,学习和把握一些安全常识,增加同学安全意识,逐步提高同学的素养和力量,
教学重点:冬季如何留意交通安全。
教学难点:把握一些安全常识,增加安全意识。
教学时间:20__年__月__日
教学过程:
最近的天气越来越冷了,冬季学校生的安全意识比较差。为了能够使同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全学问。
1.留意交通安全。
冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规章,主动避让机动车辆,过公路要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追赶打闹滑冰或进行各类嬉戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既担心全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。
雪雾天气要留意哪些交通安全?
冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的敏捷性较差反应也相对缓慢。所以请大家留意上学和放学时的交通安全。
2.要留意校内安全。
进入校内要轻声慢步右行,禁止在校内内乱跑、滑冰和做危急嬉戏,切忌追赶打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很简单摔倒,患病到损害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿
滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。
同学间互谅互让,发生冲突时多作自我批判,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。
3.留意用火安全。
进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危急性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后肯定要提示父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前肯定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要留意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避开野外用火,正确使用电器,留意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时准时拨打119报警。
4.防滑冰溺水和摔伤。
冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要留意防滑,避开摔伤;要避开到池塘、河流、湖泊、水库等四周玩耍、滑冰,防止冰面裂开导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要准时向四周的成年人大声呼救,同行的未成年同学、同伴不得自行贸然施救,避开因盲目施救造成更大伤亡。
5.培育良好的饮食习惯。
坚固树立食品卫生安全意识。留意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买“三无”食品。
6.搞好个人卫生和家庭卫生。
保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如消失身体不适肯定要及早就医治疗。
7.要提高自我防护意识,防诈骗、防损害。
与生疏人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急状况,要见义巧为,善用才智取胜,避开力敌不过反而危害自身现象的发生。
8.冬季如何留意课间活动的安全。
冬天来临后在学校如何留意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何留意课间活动的安全呢?
冬天课间活动安全的要求:
①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。
②、走在有冰冻的路面上要特殊当心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校内内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。
③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因奇怪 而冒险。
④、冬季进行体育熬炼、课外活动时活动量要适度活动后假如出汗多应把汗水准时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。
⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育熬炼规章,作好运动前预备把握正确的动作技巧,留意自我爱护严禁冒险行为。同学们我们要坚固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。
9.岀门要准时告知家长自己的动向。
出门前必需和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的状况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥当支配每天的时间,不沉迷于网络嬉戏,留意身心健康;要文明上网。
课后小结
今日我们学了一些有关冬季安全的小学问,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本事告知他们,让他们也增加一些学问。更重要的是我们应当把自己所学到的学问运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,削减安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。
校内安全教育主题班会教案篇6
教学目标:
1、提高同学校内安全意识。
2、知道在校内里哪些行为是担心全的。
3、一旦担心全的事情发生了,知道应当如何去处理。
教学要求:
学问方面:了解有关学问;明确校内担心全的行为。
力量方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
觉悟方面:熟悉校内安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增加自我爱护力量。
教学重点:通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的校内安全观念。
教学难点:遇到安全问题学会用如何处理
教学方法:导、读、议、评相结合
班级:五班级五班
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说特别重要,在校内里也要时刻留意安全。
2、发生在校内里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,消失不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、同学自由谈发生在校内里的事故。
4、总结:在校内里我们也肯定要留意安全。
二、沟通:
争论在校内里我们应当留意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声闲逛,不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?
轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;试验课,听从老师指挥,不乱动试验仪器和化学药品。
⑷在校内里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏(哪些是危急嬉戏呢);参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在厕所里应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?
不追赶打闹做嬉戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹体育课应留意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,留意安全。特殊是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应留意的安全事项。
2、同桌相互提问应留意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得,自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以争论,还有哪些应留意的事项。
校内安全教育主题班会教案篇7
一、教学目标:
1、了解校内安全隐患。
2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学重点:
把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程:
(一)校内中存在的安全隐患(可请同学列举一些现象)
1、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项:
(1)不要由于赶时间而奔跑;
(2)在人多的地方肯定要排队入场;
(3)队伍行走时要与同学保持肯定距离;
(4)队伍行走时不要将手放在兜里;
(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;
(6)集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、课间活动应当留意事项:
(1)活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满;
(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;
(3)活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
3、同学日常饮食的安全留意事项:
(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;
(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(二)交通安全留意事项
总原则:行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
1、乘坐公交车留意事项:
(1)车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤;
(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手;
(3)留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
2、骑自行车须知
(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;
(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 武夷学院《会计实训》2025-2026学年期末试卷
- 厦门海洋职业技术学院《方剂学》2025-2026学年期末试卷
- 漳州城市职业学院《康复评定技术》2025-2026学年期末试卷
- 厦门华天涉外职业技术学院《工程管理概论》2025-2026学年期末试卷
- 安徽卫生健康职业学院《新闻编辑》2025-2026学年期末试卷
- 网商改进能力考核试卷含答案
- 体检科工作总结报告
- 丁苯橡胶装置操作工操作能力测试考核试卷含答案
- 铸造碳化钨制管工岗前道德考核试卷含答案
- 稀土抛光粉工风险评估与管理测试考核试卷含答案
- 2026上半年安徽黄山市休宁城乡建设投资集团有限公司及权属子公司招聘18人备考题库参考答案详解
- 财政转型发展实施方案
- 地铁电扶梯工程监理实施细则
- 2026春季海南电网有限责任公司校园招聘备考题库及参考答案详解(满分必刷)
- 《原发性肝癌诊疗指南(2026年版)》解读与临床实践
- 学校内部控制六大业务工作职责及岗位职责说明书
- 充电电池热失控冷却降温技术应用 (课件)
- 江西省重点中学协作体2026届高三2月第一次联考地理试卷
- 小学科学新教科版二年级下册1.1.恐龙的故事 练习题(附参考答案和解析)2026春
- 供热系统改造工程合同协议
- 人工智能基础与应用全套课件
评论
0/150
提交评论