江苏省政治学业水平测试复习讲解必修四第四十四讲唯物辩证法的联系观

第四十四讲唯物辩证法的联系观测试内容测试要求十一年考情1.联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义B2007(简)，2008(判)，2009(探)，2010、2012、2016(选)2.整体与部分的辩证关系及其指导意义B2007、2009、2017(选)，2011、2014、2015(简)1.联系的特征(1)普遍性：联系是普遍的，一切事物都与其他事物有着联系，要用联系的观点看问题，反对用的观点看问题。(2)客观性：①联系是客观的，是事物本身所固有的，不以，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的)②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物的固有的联系改变事物的状态，建立。(南水北调、互联网＋)(3)多样性：联系是多样的，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以为转移。2.整体与部分的辩证关系(1)整体居于，统率部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分。要树立观念，整体，实现整体的最优目标。(2)整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，的功能及其变化甚至对整体的功能起。要重视部分的作用，搞好局部，用推动整体的发展。1.联系具有普遍性≠任何事物之间都存在联系，因为联系具有条件性。2.事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。自在事物的联系(如机械的、物理的、化学的、生物的联系)是客观的，人为事物的联系(如“水清知酒好，山瘦识民贫”)，虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移。3.整体具有部分根本没有的功能；当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和；当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能之和。【例1】(2018届南京模拟)逢水遇谷架桥，天堑变通途。桥是载着人类跨越天堑的“翅膀”，也是人类智慧和力量的结晶，它将人类漫长的文明连接并延伸开来。这说明()A.联系是普遍的，事物都处在联系之中B.联系是主观的，人们能够建立新联系C.联系是客观的，任意事物间都有联系D.联系是多样的，不同联系作用都不同冲A在我国优秀的文化中，有不少言简意赅的成语富含深刻的哲理，耐人寻味。下列成语中否认了联系客观性的是()A.东施效颦B.刻舟求剑C.竭泽而渔D.故步自封笔记：【例2】(2018届南通模拟)中国人始终认为，世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。这是因为()①联系具有普遍性②联系具有多样性③整体和部分是统一的④整体功能大于部分功能之和A.①②B.①③C.②④D.③④冲A漫画启示我们()①要搞好局部，优化事物内部结构②部分功能之和等于事物整体功能③关键部分的功能决定整体的功能④树立全局观，实现整体最优目标A.①②B.①④C.②③D.③④笔记：1.(2016·真题·26)在智能互联时代，普通大众的小微创意也会引发蝴蝶效应，不断催生出大量的智能互联产品，甚至会影响到产业的发展方向。这主要表明()A.联系是普遍的、多样的B.事物之间都有直接联系C.部分服从和服务于整体D.整体功能大于部分功能2.(2012·真题·29)右边的漫画给我们的哲学启示是()A.要用联系的观点看问题B.要用发展的观点看问题C.要用实践的观点看问题D.要用运动的观点看问题3.(2017·真题·24)家庭是社会的细胞。家庭、家教、家风，关系着社会的和谐稳定，也关系着国家的发展进步。这体现的哲理是()A.人为事物的联系是主观的B.整体对部分起着统率作用C.任何事物之间都是相互联系的D.部分的功能影响整体的功能4.(2011·真题·42)2010年2月27日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝做客中国政府网、新华网，与广大网民在线交流时说，我们不仅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，要让每一个人都分享改革发展的成果，我们一定努力实现这个目标。结合材料，运用唯物辩证法的联系观简要说明“把蛋糕分好”的意义。5.(2015·真题·42)独龙族是我国人口较少的民族，主要聚居在地处深山峡谷中的云南省独龙江乡。这里交通闭塞，经济社会发展滞后。目前我国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。习近平总书记在会见独龙族代表时强调：“全面实现小康，一个民族都不能少。”独龙族正在党和各族人民的关心支持下，同全国人民共同迈向全面小康。运用整体和部分辩证关系原理，说明“全面实现小康，一个民族都不能少”的正确性。1.(原创)2016天猫“双十一”全球狂欢节交易额超1207亿元，产生物流订单6.57亿元，创历史新高。随着网购的发展，快递行业也是红红火火。网购和快递业之间的关系，从哲学上看，属于()A.相互影响，相互联系B.相互联系，相互排斥C.相互对立，相互渗透D.相互贯通，相互转化2.(2018届盐城模拟)从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出()A.事物的联系是普遍的B.部分对整体具有决定作用C.事物之间都存在必然联系D.整体功能大于部分功能之和3.(2018届亭湖中学模拟)宋代徐玑在《黄碧》中说：“水清知酒好，山瘦识民贫。”其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们()A.事物之间都是有联系的B.自在事物的联系是客观的C.事物的联系是多样化的D.人为事物的联系是客观的4.(2018届前黄中学模拟)“佛说：前世五百次的回眸，换来今世的一次擦肩而过；前世五百次的擦肩而过，换来今世的一次相遇。”这一观点()A.否定了联系的普遍性B.违背了联系的客观性C.体现了发展的永恒性D.表明量变必然引起质变5.(2018届南师附中模拟)互联网问政、互联网办事、互联网监管、互联网审批……这使政府变得聪明、变得勤快、变得高效。这说明，虽然事物的联系是客观的，但人们可以()A.改变事物状态B.改变固有联系C.构建主观联系D.遵循客观联系6.(2018届如皋中学模拟)一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()A.联系的多样性B.联系的客观性C.联系的主观性D.联系的普遍性7.(2018届苏州中学模拟)在微信、QQ聊天中，“呵呵”被频繁使用。它可以表示单纯的笑、浅笑、开心的笑，或表示嘲笑、讽刺，或表示无奈，或是想结束本次的聊天。“呵呵”的多义性表明()A.真理面前人人平等，真理往往因人而异B.认识的客体是复杂的，其本质不易暴露C.联系是多样的，要把握事物存在的条件D.联系是普遍的，要善于创造具体的联系8.(2018届泰兴中学模拟)自近代工业革命以来，从温室气体排放，到全球气候变暖，再到冰山融化、海平面上升，其间存在一系列联系。这说明()A.人为事物的联系是可以以人的意志为转移的B.联系有客观性，人们无法改变事物间的联系C.人的社会实践可以建立自然界新的客观联系D.人的社会实践必然导致人与自然关系的紧张9.(2018届徐州一模)目前，中国高速铁路突破1万公里，在建规模1.2万公里，中国也是世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最大的国家。快捷便利的交通促进了信息、人才、资本的流动，对沿线站点经济的提升将起到极其有力的推动作用。这说明()①任何两个事物之间都存在联系②联系的客观性是可以被打破的③可以根据固有联系建立新联系④人为事物的联系是实践的产物A.①②B.①④C.②③D.③④10.(冲A)记笔记有助于提高学习效率。右图为高二某同学的笔记本，“记录区”用来在上课时快速记录，“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问，“提示区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。原始的记录—逻辑的整理—关键的提示，这一方法体现的哲理主要是()A.运动与静止的关系B.整体与部分的关系C.量变与质变的关系D.必然与偶然的关系11.(2018届盐城中学模拟)苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明()A.事物与事物之间是有区别的B.整体和部分是可以相互转化的C.整体具有部分所不具有的功能D.整体功能总能大于部分功能之和12.(2018届镇江模拟)下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是()A.勿疏小善，方恢大略B.一着不慎，全盘皆输C.愚者千虑，必有一得D.天下难事，必作于易

13.(冲A)亚里士多德说：“只有那只活着的能工作的手是人的一部分；假如是一只死手，那就不算人的一部分。”这说明()A.部分构成整体B.部分服从整体C.个性构成共性D.个性表现共性14.(2018届无锡二模)“附着在大地上，你是土壤。沉浮在空间里，你是尘埃。”林希的短诗《土》蕴含的哲理是()①整体与部分是对立的②整体离不开部分③整体与部分是统一的④部分离不开整体A.①③B.②③C.②④D.③④15.(2018届扬州一模)2016年里约奥运会女排决赛中，中国女排利用惠若琪的磨、丁霞的乱、朱婷的强、张常宁的守、龚翔宇的多变，巧妙布局，协调攻守，终于勇夺冠军。这给我们的启示是()A.重视部分的主导作用B.要立足整体，统筹规划C.要抓住时机，促成质变D.坚持前进性与曲折性统一16.(原创)漫画《任务终于落实到人了》的做法启示我们要()A.建立多种多样的主观联系B.用局部发展推动整体发展C.立足整体，树立全局观点D.充分发挥人的主观能动性17.(冲A)中国正式加入WTO以来，从世界第六大经济体成长为第二大经济体，以每年对世界经济增长约三成贡献率和最大的贸易份额，成为全球市场无可争辩的第一动力。这说明()A.局部的发展可推动整体发展B.整体居于主导地位统率着部分C.整体功能大于部分功能之和D.部分的功能能决定整体的功能18.(冲A)我国地下管线权属关系非常复杂，水、电、气、热、通讯管网分别属于不同的权属单位，同一条管线每个部分的权属也不同，往往出现了“都在管，结果都管得不太好”的状况。为避免这种状况应()①搞好部分，用局部的发展带动整体的发展②统筹全局，使全局功能大于部分功能之和③系统优化，用综合的思维方式来把握事物④优化组合，把各个具体要素相加起来考察A.①②B.①④C.②③D.③④19.(判)人为事物的联系虽具有“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移。()20.(判)整体主导着部分，但部分也决定着整体的功能。()21.(冲A)某苹果种植户过去种植“随大流”、销售“靠运气”，生产经营难以为继。后来，他参加了当地政府举办的互联网知识培训，学习掌握了许多新知识。他根据网上订单来安排生产、管理、销售，当苹果才开花时，销售已经结束了，他又通过互联网展示自己的果田，吸引人们前来观赏、采摘，享受田园之美、体验动手之乐，带动当地“农家乐”旅游的发展。请运用联系客观性和多样性的知识，说明农民应该如何为农产品插上互联网的翅膀。22.(冲A)2016年9