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Word-3-小学班主任工作总结（三）学校班主任工作总结（三）

平庸的班主任工作，是一件光彩而故意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力,真是累并欢乐着。我将本学期的工作总结如下：

一、学习小组，彰显活力。

本学期我们班成立了6个学习小组，每个组都有一个嘹亮的名字和一句嘹亮的口号。尽管在生态课堂教学试试方面我没有取得显著的成果，但是学习小组的成立却让我们的年级生活变得活力四射了。我按照小学"主动问好、见纸弯腰、宁静吃饭、不追不闹'16字常规方针，结合日常的课堂教学，设计了一张"比一比、赛一赛'学习小组比赛表。对比这张比赛表我天天从各小组文明、纪律、卫生、发言、作业、阅读等方面举行评选记载。表现好的学生为本组争得五角星，表现差的学生为小组记上三角形，三角形能够与五角星相抵。每周五班会课我会跟同学们一起总结各组表现，统计各组获得的五角星的个数，同时宣布得到第一名小组的组长为下一周的值日班长。（班主任工作.）有了竞争，孩子们对自己的要求慢慢严格起来，同时还能提示组内学生遵守纪律，不能给小组内丢分。早上出操时，天天都能听到孩子们"推椅子'的相互提示声；下课了，常看到组内学生相互提示收拾桌面，预备好下一节的课本；轮到自己写流淌日记的那天，孩子们个个都很乐观仔细，希翼自己的日记能为小组加上3颗星学习小组的成立，给年级生活注入了新的源泉，孩子们的学习生活变得有动力，有活力。

二、多彩活动，丰盛生活。

每周五的班队课成了孩子们最期盼的一堂课，这是我最为一个班主任最感欣慰与骄傲的。孩子们期待班队课，是由于每周我都能带他们一起开展丰盛多彩的活动。本学期我们班对全校师生胜利开展了《感恩教师》队会，得到好评。我关注同学爱好兴趣、学习生活，组织开展了"夹玻璃球竞赛'"跳绳竞赛'"讲故事竞赛'"迎元旦联欢会'等活动，每次活动前都细心组织，活动后都小结表彰，力求让每次活动都趣味、故意义。有了这些多彩的活动，孩子们的校内生活变得丰盛多彩。

三、家校联系，相互交流。

重视与家长的联系，双向管好孩子。孩子的长进，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。我利用家校通、家长会等多种形式与家长建立密切联系。日常，孩子在校的不良习惯可以和家长准时取得联系，准时举行教导。在与家长的沟通中更多的了解孩子在家的学习和生活的情况。班上搞什么活动，家长总是全力支持。（尤其谢谢几位同事家长）信任，有了家长的理解与支持，我的班主任工作开展起来会更顺当。

四、存在问题，努力解决。

1．进一步强化班风、学风建设，形成良好的学习氛围。

2．多渠道、全方位抓同学的行为习惯及文明礼仪的教导

3．与科任教师通力合作，乐观协作，从作业、课堂表现等方面着手，培养同学良好的学习习惯，努力提升各学科成果。

4．控制心情，心平气和对待每一

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