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Word-5-小学的一年级的班主任的教育教学工作计划篇一:
一班级共36人,其中20名男生,16名女生,为了搞好年级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务方案如下:
一、本期工作任务
1、举行入学教导和常规教导。
2、制定年级管理制度。
3、培养同学的集体意识和学习爱好。
4、提升同学认记生字的本事和拼音的本事。
5、培养同学书写习惯的养成。
6、提升同学的学习成果和整体素养。
二、详细措施
1、充分了解同学,依据他们的长处和爱好举行教导和教学。
2、在教学中,用多种嬉戏的方式提升同学学习的爱好。对表现突出和长进的同学举行即使表扬(不管是在哪方面有长进)。
3、明确班干部的职责,让他们在班上仔细开展各项工作,带动全班学生共同长进,同时培养同学们的各种本事。
4、根据《学校德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教导试验,坚持社会实践,校内活动、社会和小学共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教导的试验。在养成教导方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;乐观开展在校是个好同学,在家是个好孩子,在社会是个好公民的养成教导试验,开展创双好、讲四美的校内精神文明建设活动,乐观开展思想品德课试验,要把三好同学按比例评比改为按标准量化评比。
5、树立健康第一的指导思想,切实强化体育工作,使同学掌控基本的运动技能,养成坚持熬炼,身体的良好习惯。
6、仔细抓好卫生宣扬,做好预防为主的同学保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
7、对同学强化平安教导,上好每周的平安教导课,防患于未然。
8、培养同学热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面进展的人才。
9、在增进同学德、智、体、美、劳五育均衡进展的基础上,进展同学的一种长处,培养其共性和爱好兴趣。
10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。
篇二:
一班级是孩子进入正规教导的转型过渡时期,对孩子的后续教导甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都十分重视启蒙教导,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿谦虚学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让年级弥漫活力与创新,为了让他们获得全面进展,特制定班主任工作方案如下:
一、年级基本状况:
我班共有同学32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和奇怪 心,他们清纯和善可爱。但是孩子年龄小,自理自制本事弱,在幼儿园接受的教导与小学教导是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活,提升他们学习的爱好,特制定了如下工作方案。
二、基本工作内容:
(一)搞好平时管理工作,组织和建立班集体。
1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练同学的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、通过大课间带同学学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度,利用教师手把手地教,使同学掌控正确的打扫办法。实现年级卫生人人有事干,事事有人管,培养同学热爱劳动的好习惯。
5、培养团结配合的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
(二)对同学举行思想品德教导。
1、每周一升旗的时光,训练同学尽快的排好队,服从口令。通过国旗对孩子举行爱国主义教导,升国旗,唱国歌,行注目礼。
2、结合生活情境,适时对同学举行品德教导。教导同学要诚实信用,热爱班集体,主动关怀协助他人。
(三)教导同学努力学习。
1、密切与各科任课教师联系,注重教学模式的创新,注重教学办法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提升同学的学习爱好。
2、强化对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。
3、强化对个别学习困难,注重力难以集中的孩子的教导辅导,提升同学学习的乐观性。
(四)关怀同学身心健康。
1、对同学举行平时卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。
2、教导同学强化体育熬炼,增加体质。
3、教导同学养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在年级之中努力营造宽裕和睦的心理氛围,协作科任教师,形成一股乐观向上的班风。密切注重同学群体和个体的心理动向,举行适时教导。
(五)强化与家长的合作
1、建立小学家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有长进或特别状况在第一
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