新高三班主任工作计划3篇

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一、指导思想全面贯彻教导方针为了培养同学良好的思想道德和健全的人格，全面提升育人质量;为了更好地讨论和探究班主任工作艺术，加强科研意识，搞好讨论工作；为了强化对同学的情感投资,树立“服务意识”为同学提供优质服务;按照小学、教科处和班级组工作方案的要求，特制定本工作方案

二、工作任务

1、团结配合，奋力拼搏，为保证完成小学下达的高考指标而举行班主任的开辟性工作

2、加强德育教研，突出德育实效，使德育讨论迈出新的步子，进一步优化班风、学风

3、保质保量完成小学、教科处班级下达的各项目标

三、措施与要求

1、继续将德育贯通在教导教学的全过程“以人为本”，牢固树立我校“坚持教导为每位同学终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素养教导和以真才实学接受祖国选择的育人特征强化情感投资，为同学提供优质服务

2、本学期德育教研主题为“继续注意心理教导，加强应试心理的调适，从而以往常心迎接高考”围绕这一主题，各班主任要以心理教导为切入口，强化同学良好的心理素养的训练,日常要故意识的针对同学的考试心理举行心理素养教导，教导同学学会调控自己的心情，具备良好的心理状态，能适应外界状况的变化，使自己的资质、潜能获得充分发挥

3、狠抓抱负、法制和平安教导，增加任务、法律和自我庇护意识结合案例，适时警醒同学，懂法守法，仔细抓好、中、差生的教导和管理班主任执行本班老师与“临界生”的帮教组，可实行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和办法，把提高工作做到同学心里去，并建好受处分或问题同学的帮教转化的档案工作，总结后进生转化阅历，探讨后进生转化逻辑，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序

4、继续重视上好班会课，写好教案，以体现德育教导的主阵地的育人功能

5、抓好“主题板报”的续办工作，丰盛“墙壁文化”，以培养同学的自主本事和对生活中“真善美，，与“假丑恶”识别本事

6、狠抓音、体、美等长处生的管理和补习工作反复抓，抓反复，以极大的耐心、衷心和决心稳定他们的心情，树立他们的信念，执行他们的文化课补习，以确保高考指标的遗憾完成

7、建立班主任走访制注意与家长的交流，适时、适可走访家长，取得家长的关怀和支持，整合教导资源，推进班主任工作顺当而有序地绽开

8、做好同学考前心理辅导;耐心指导同学填报志愿并收拾好同学的各项档案资料

9、应小学“加强班级管理”之要求，以仔细负责的态度参加高三班级的教学检查和管理中去，做到有序有效

10、搞好班级班主任的平时管理，完成小学、班级组支配的暂时性工作总之，班主任要始终以体贴的态度培养同学，以精心的言行善待同学，以勤奋的工作带动同学，以严格的要求管理同学充分发挥主观能动性，一如既往地赶紧年级常规管理和同学德育工作，向小学交一份惬意的答卷

四、营建高考氛围，让同学尽早进入状态

1、利用主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，加强高考在同学心目中的重量，激活同学的参加热烈和对学问的盼望

2、利用往届考生的阅历教训和心理体悟的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考

3、利用主题班会和高考抱负的规划，激活同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感

4、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上

5、利用有效形式强化对落后同学的思想、情感沟通，学习办法的引领、行为习惯的订正与监督，大力协助他们提升自信念、自尊心

6、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加学生之间的友情，互相推进,共同长进

7、关注每一位同学的动态，倾情帮助跨过每•道难关，克服任何困难

五、密切协作科任教师，齐抓共管，形成合力

六、班务工作的重点

1、在高三的全过程中贯通信念教导高三⑻班是一个女生居优势的年级，这些女生勤奋好学，乐观向上，但是女生对数理化的学习，也都有一定的难度主要表现为学得很苦，长进不大，在学习和考试中，显然地表现出信念不足对乐观上进的男生来说，信念不足问题也很突出信念教导主要从三个方面举行

1.情感投入激活同学自信念

2.课堂教学上培养同学的自信念文化熏陶树立同学信念激情发誓张扬自信

5.发挥班主任在信念教导中的核心作用

6.胜利教导鼓足信念

7.赏识教导深入信念

8.宽容同学，实现自我教导

2、对同学全面采取共性化教导每一个同学都是不同的，每一个同学都有自己的愿望，有自己的学习办法，有自己的学习习惯，还有思维特征等假如还用以前那样“一锅煮”的方式，不能把谁个同学的学习成果最大化提升所以对于那些可以学得更好的同学，要采取共性化教导每个教师要深化地分析同学做的试卷，并找同学谈话，对试卷中浮现的问题，一定要搞清晰同学考试当初的状态，再有针对性地举行指导

3、严格纪律管理同学起床和睡觉的时光，上课上自习的纪律，甚至吃饭和熬炼，都要严格管理严格的管理一是让同学本人科学地有逻辑地生活和学习，同时，也为另外同学制造一个更好的学习和生活的环境

七、班务工作的支配9月份

1、组织同学九月调考的复习和考后分析

2、确定本班的层面生，并制定单独的培养方案

3、招开班科联系会10月份

1、同学信念教导方案实施

2、确定木班的贫穷生，做好学费减免工作

3、严格纪律管理11月份

1、组织高三学科本事比赛的复习和考后分析

2、招开班科联系会11月份、12月份

1、同学的共性化教导

2、抓常规管理1月份

1、组织同学期末考试的复习和考后分析

2、写同学的评语

3、找每个同学谈话，对他们的学习和生活做个小结高三⑻班有很好的条件，也存在着很现实的困难，作为班主任，我将和科任教师一起，为了同学高考的胜利，尽我们的一切努力上述就是共享的最新高三班主任工作方案精选推举的内容，希翼能满足大家的阅读需求更多出色的范文内容更新在这里，欢迎大家来查阅工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏今日酷猫写作为大家预备了新高三上学期班主任工作方案书推举，供各位查看，希翼能给你一些启示和协助进入高三，师生就已经成为小学、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力作为高考参加对象的同学，素养的凹凸、成果的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的教师身上了，而作为一名高三老师，心理压力的确比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大面向现实，班主任要为同学营造一个良好的年级氛围和环境，使同学在良好的氛围中达到身心和睦进展、提升学习成果本学期必需做好以下几方面的工作

一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态

1.利用主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，加强高考在同学心目中的重量，激活同学的参加热烈和对学问的盼望

2.利用往届考生的阅历教训和心理体悟的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考

3.利用主题班会和高考抱负的规划，激活同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感

4.汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、办法巧、善交流的年级管理队伍，全方位参加年级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督

5.加强科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、学生的贴心人

6.树立榜样和典型，激励同学奋勉向上

二、学习生活中，让同学保持高昂向上的心态

1.密切关注同学思想动向人有智力高峰低潮时，心情也同样，所以作为班主任要密切关注同学的思想动向对年级中浮现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持积极进取的心态;对年级整体浮现思想波动现象时，要准时请心理辅导教师，让心理辅导教师对同学举行心理辅导，使同学达到心理健康的水平

2.引进竞争机制针对同学每一次月考成果，总分名