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Word-3-班主任培训心得体会为提升身处教导一线的班主任老师对新时代教导理论的实际掌控和应用水平,立山区教导局在区老师进修小学组织了一次面对全体班主任老师的教导教学理论学问培训,这次班主任培训内容丰盛,形式新颖,在培训中由优秀班主任、教导专家向我们具体介绍了自己在工作中堆积的独具风格的工作阅历和切实有效的详细措施,使我受益良多。现将自己的收获体味总结如下:
我体味到做好班主任工作首先要突出一个"爱'。即热爱教导事业,热爱老师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的小学,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位同学。要具备"捧着一颗心来,不带半根草去'的高尚道德情操。没有爱的教导是死亡的教导,不能培养爱的教导是失败的教导。这一教导名言告知我们,爱是教导的生命,是教导的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养教导对每一位老师提出了更高的要求,那就是必需全面地爱同学。一切为了同学,为了同学的一切,为了一切同学。这要求每一位老师捧着一颗爱心,用爱去灌溉每一棵幼苗,为每一个同学的健康成长去付出全部的努力。
班主任的工作,是辛勤,是精心,是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为老师,尤其的班主任,要用很长时光,专心灵来熟悉同学,支持和赏识同学,努力与同学心灵产生共鸣,用理解打开同学的心灵。"勤'字要体现在工作的每一个细节,应做到腿勤、眼勤、嘴勤。第二要做到一个"细"。同学出了问题,切忌主观武断,容易粗暴,处理问题要言之有据,言之有理,哓之以情,达到和风细雨润物无声的效果,使动机和效果,手段和任务有机地统一起来。教导的核心和灵魂是育人,要体现以人为本的教导理念。班主任要特殊关注同学的心理动向,敬重同学的共性差异,敬重同学作为自立个体存在的现实,努力做同学的良师益友,努力处理好自身与他人的人际关系,主动协助他人,用健康的身心去影响同学,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人制造一个合适的空间。师爱如阳光,同学的心理盼望教师的爱,老师的使命在于发觉、唤醒、引领。让我们把阳光播洒在别人心田,让生命的阳光照亮教导的每一个角落。我知道:感激不仅来自同学对教师的恭敬和爱戴,而且也来自于一份诚挚的信赖,教师的教诲,盼望获得同学的敬重,但更要珍视同学的这份敬重,这样才干了解同学、走进同学,从而弥漫热烈和真爱来面向宏大的事业。
教导是心灵的沟通,是心灵的建设。闻名教导家魏书生说过:老师应具备进入同学心灵世界的本领。育人先要育心,惟独走进孩子心灵世界的教导,才干引起孩子心灵深处的共鸣。专心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受引发,记得有一句名言叫"蹲下来看孩子',我们教师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才干真正敬重孩子、理解孩子,也就惟独在这样的前提下,我们才更有心去主动地制造更充裕的时光和空间去了解、剖析、体贴孩子,为孩子提供最适合的教导。
除此做好班主任工作,还要把握一个"严'字。班主任对同学不仅要赋予关怀、爱惜、协助、鞭策、指点、引领等使关系融洽、和谐,还要对同学从严要求,从严管理,从严衡量,使师生之间有一定距离。惟独做到严宽适度,严爱统一,才干有效地培养同学良好的思想品质,行为习惯,常言道:"严师出高徒'班主任在教学中把握好了严的尺度,才干培养出合格的人。做好班主任工作,要考究一个"法'。管理上要有法,处理问题要得法,碰到问题要乐观地想方法。并且做好班主任工作也要注意一个"学'要做好新时期的年级管理工作,作一个合格的班主任必需努力去学习,不断提升自身管理水平和本事。要向书本学习新的教导思想理论;要向同行学习,同他们切磋、沟通,取长补短;要干中学,学中干,现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,作为班主任就应在工作中不断地学习,在总结阅历教训的基础上,不断地改进完美,以适应
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