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Word-25-班主任工作计划十篇精选班主任工作方案十篇

光阴如水,我们又有了新的工作,写一份工作方案,为接下来的工作做预备吧!什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是帮大家收拾的班主任工作方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任工作方案篇1

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个小学是由多个年级组成的,年级是小学的重要成员,它的一言一行都将影响着小学。如何才干将年级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样举行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用诚挚、热烈为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一、常规教导方面

刚踏入一班级的学校生,对于小学的平时生活和学习还不太适应,每一项规则制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分通过班队会及晨会的时光学习《一平时规》、《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的平时行为,并在晚点时光举行一日总结,利用监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。

2、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。这学期通过老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:能够通过校内电视节目、故事会和流淌红旗的评选等活动,对同学举行思想教导。其它,还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯20xx年春季学期一班级班主任工作方案20xx年春季学期一班级班主任工作方案。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动举行监督,并在课堂上随时提示与协助。

二、年级纪律方面

一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在年级开展“路队小标兵”评选活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长,天天定时向年级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

三、卫生方面

考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、年级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导。

四、班干部的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此,在年级继续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动20xx年春季学期一班级班主任工作方案工作方案。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念。其它,充分通过年级板报中的德育阵地,强化管理

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和教师批判、指正。

班主任工作方案篇2

第一、常规教导方面

1、为了使同学们的平时生活水平不断提升,我充分通过班队会及晨会的时光对同学举行思想教导以及行为教导,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的平时行为,并在晚点时光举行一日工作总结,利用监督岗的汇报,对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。

2、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。这学期通过妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

其次、年级纪律方面

我深知,一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作方案:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。

第三、卫生方面

教会同学考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生工作方案:要求衣着干净,做好;三勤,桌箱勤清,物品

两操勤做。

2、年级卫生工作方案:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导。

第四、班干部培养工作方案,年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使年级管理工作再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第五、其他综合方面

各项比赛也是我这学期班主任工作方案的重点,我们努力做的最好,天天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对同学教导,年级的好坏,从各项比赛中取得的成果能够看出来,年级要有凝结力,团结心,每位同学都要有为年级争光的责任感。

新的学期的开头代表着一个新挑战的开头。这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和教师批判、指正。

班主任工作方案篇3

一、指导思想:

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好年级工作,本学期我继续以《幼儿园教导指导纲要》的基本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的任务开展年级管理工作,增进全班幼儿身心全面和睦地进展。

二、年级状况分析:

但是利用上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜爱 上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会自立进餐,生活自理本事有了一定的提升,爱慕参与户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱 与伙伴交往,并在交往中情愿用一般话举行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务本事普遍较低,穿衣、系裤、收拾床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要教师不断提示;收拾玩具的常规有所欠缺;户外嬉戏活动时光不够充沛,在嬉戏中,自我庇护意识不强,平安意识稀薄;语言本事方面不可以大胆地表述自己的意思,自信念有所欠缺。幼儿社会交往中,喜爱 以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点举行区域活动的指导,提升幼儿的社会交往本事和语言表述本事;在平时生活中强化平安教导。班内三位教师将齐心协力从薄弱环节着手,强化对幼儿的指导和教导。增进幼儿全面和睦健康欢乐地成长。

二、年级工作管理任务:

1、幼儿生活管理任务

强化幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

强化幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我庇护意识,力保年级无事故发生。

强化幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理本事。

强化预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提升出勤率。

做好幼儿的平时饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理任务

(1)在健康教导领域,注意用幼儿感爱好的活动激活幼儿熬炼身体的爱好,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教导领域,培养幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交往、合作本事,养成孩子的规章、秩序意识。

班主任工作方案篇4

一、同学基本状况分析

我们班共有同学X人,其中男生X人,女生X人。他们个个聪慧可爱,因为年龄小,同学不能根据一日行为规范来做,自觉性还有待提升,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能仔细完成,有少数同学没有很好的学习习惯。对于同学卫生习惯的养成还需要教师常说,也要常常检查。

二、行为习惯的培养

1、组织学习学习《学校生平时行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观地学习态度。

2、在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。

3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评选、纪律评选、作业评选等活动,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。

4、课间纪律。课间十同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律是平安的保障。课间组织同学举行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危急地活动。假如有违背纪律的同学要受到相应的惩处,由他监督同学活动。

5、强化同学的劳动意识的培养:收拾书桌、打扫教室卫生、收拾自己的学习用品、学做容易的家务。

6、培养同学正确的读书姿态、握笔姿态和书写姿态。发觉问题准时提出,订正同学错误的姿态。

7、举行讲卫生的教导,通过班会和打扫卫生的时光,教给同学打扫卫生的办法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

三、感恩教导

1、教会同学学做感恩手语《感恩的心》。

2、开展关于感恩的班会,使同学懂得什么是感恩,怎样去感恩。

3、开展感恩活动,协助家长做容易的家务活,如:扫地、端菜、叠被等,回报父母的恩情。

4、通过重大节日对同学举行感恩教导。

四、小组合作

对于小组合作,对于一班级同学来说不简单实现,所以只是制定了容易的小组合作学习。

1、首先,支配小组,选出组长。组长是带头遵守落实小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。

2、组长天天检查同学作业的完成状况,检查组员朗读课文的状况,检查结果准时向教师汇报。

3、组员乐观参加课堂小组研究,仔细解答学习问题,乐观参加沟通,乐观参加组员之间互帮互学活动。

五、老师个人素养

1、首先我要做到严于律己,做好同学的楷模。乐观举行课外学习,不断提升自身素养,以自己的实际行动去影响同学。

2、注重工作的办法,敬重同学的人格,重视同学心理教导,做到以理服人。

3、仔细钻研教材,把握好学问的重难点。

4、通过网络提升自身水平,如:人教论坛、成长博客。

班主任工作方案篇5

新学期将始,满怀期盼迎接下学期工作。囫囵寒假都在读李镇西教师的《做最好的班主任》,自己内心也对自己往日的工作举行了反思,也有了无数的心得。本学期工作方案如下:

一、弥补上学期工作的不足。因为上学期刚接手新年级,对同学的了解不够,在学期出选拔班干部、制定班规等方面做得很被动,年级管理一度较为混乱。所以本学期初,我会将班干部的选拔任用以及班规的制定作为首要工作做实。

二、重点抓好同学学习习惯的养成。鉴于我班上学期各科成果不很抱负,本学期会在本班同学学习习惯的养成上多下功夫。详细工作思路如下:

1、从开学第一天起,紧抓年级纪律,为形成好的学风打下基础。

2、协调科任教师从教学第一课起,对基础过关抓实、抓牢。

3、培优辅差从开学初做起,真抓实干,缩小后进生与年级其他学生的差距。

三、年级管理力求民主。在年级管理上,我预备试试借鉴李镇西教师的管理理念,并结合本班实际,民主选举出班干部,给予他们权利和义务,并为每一位班干部指定一名监督员,以催促班干部负责地完成年级管理工作。班规也由全体学生共同制定,班主任和全体同学共同落实,班主任的工作也将接受监督员的监督。年级管理中,我要努力弱化个人权威,乐观将其转化为集体意志,通过集体权威来影响每一个同学,努力使他们熟悉到年级是大家的,学习纪律也要靠大家。

四、开展活动,增加年级凝结力。本学期,我方案通过课外活动的时光在年级开展跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球类竞赛,以熬炼同学的意志品质,并且提升同学课外活动的质量。

五、做好和家长的交流工作。本学期要将未家访过的同学,所有家访完成。

六、多读专业类书籍,以进一步提升自己的工作本事。坚持写教导笔记,来反思自己的工作。

前行的路还很长,工作也是千头万绪的,我愿用我的一腔热烈和全心为了孩子的责任心努力去承担。

班主任工作方案篇6

八班级是同学最简单产生两极分化的班级,我担任民25班班主任,经过一个学年的努力,年级的学风、班风都有了很大的长进,但还存在着无数不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个年级,特制定如下方案:

1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的年级建设方案,使班委工作正式运作。

2、其次周调节部分同学座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。

3、准时调节清洁卫生支配表,强化劳动委员职责,确保各块卫生整洁干净。

4、准时举行班风校纪的教导,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申小学各方面的要求,防患未然。重点强调同学在学习、歇息、体育熬炼、劳动等方面的自学性。将“自觉学习、自觉熬炼、自觉歇息、自觉劳动”作为本班的班训。

5、开展礼仪教导和人文素养教导,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝结力。

6、继续做好后进生工作,稳定、激活学生们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八班级上期,尽量不让同学在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

7、做好住宿生的管理。教导住宿生要遵守宿舍制度,听从管理,爱惜公物,要求同学强化个人卫生习惯,防止传染病的发生。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发同学的学习自主性和制造力。

9、支配宣扬委员组织人员充分通过课余时光办好黑板报。

10、召集班委会,制定适合年级实际状况的各项管理制度,进一步约束学生们的思想行为。

11、提倡在年级工作和学习中大力采取《中同学一平时规活动》,培养竞争意识,开发制造力。

12、强化平安教导,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

13、充分通过测试的杠杆作用,每次测试结束要求每一位同学写出测试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次测试的任务。

14、开展心理健康教导,增加同学的心理品质,摆正同学的学生交往观念,确保主要精力放到学习上。

15、对小学布置的各项工作不折不扣的完成。

16、坚定听从小学的管理,并教导同学令行禁止,有问题时能够利用正值的渠道举行逐级汇报妥当解决。

17、常常举行年级工作的总结和各项方案的调节以更好的做好年级各项工作,使年级各项工作得以更好的开展。

八班级民25班虽然教学秩序稳定,但因为有的同学过于“活跃”在管理方面也有一定的难度,在教导和年级管理过程当中难免会浮现一些意想不到的大事,这样就要求自己在年级管理过程中不断学习,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展年级管理工作。力求使年级在最短的时光内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面进展”的班集体。

班主任工作方案篇7

一、年级基本状况:

我班现有同学37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困难,在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体,在各个方面还存在不足,我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好,不让其扩大化或恶性进展下去。

二、工作措施:

1、对同学的校纪校规教导,尤其是卫生、纪律教导。

(1)开学期间通过班会给同学介绍小学的各项校纪校规,要严格遵守校纪校规,需要个别学生必定改掉以前留下的坏习惯。

(2)通过班会课、自习期间对全班同学举行一次全面的学做人教导及同学对班集体的荣誉感教导。我们班的口号是“学会求知,学会做人”。

(3)制订年级制度,完美年级的一平时规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个同学都明确年级工作是每个人该做的事,责任到人。

(4)找个别学生谈话,让同学自我控制本事有所提升,了解同学团结问题并准时解决。

(5)检查年级当中的存在的不良现象,如课堂、歇息时光玩弄手机,长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等,要求在短期内订正过来。

(6)功修方面,杜绝迟到、早退、旷到等,并做为毕业班,要提前进大殿并在第一排做功课,起到带头作用。

2、健全班干部队伍建设,使年级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手,终于目的是把年级各项工作搞得最好,为大家营造一个良好舒服的学习及生活环境。

3、建立同学不定期抽查考核制度,便于更好地开展班主任工作。

(1)充分通过点名册,以便让班主任随时了解各个同学在各堂课的出勤状况并准时处理。

(2)结合每周值周教师的各项检查,第一时光解决各个方面存在的问题和不足。

4、协作小学强化校内文化建设,使同学真正可以感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体悟。

(1)细心组织小学运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河竞赛等)和校内文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。按照新时期同学特征,努力协作小学探究新的校内文化教导载体,使校内文化建设对同学的影响力与时俱增。

(2)严格落实三周一次的年级活动制度,做到细心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰盛多彩,同学乐于接受。使年级课活动规范化,持久化,成为德育教导的主阵地。

(3)组织支配本学期一次故意义的年级课外活动,活跃年级气氛,增加年级的凝结力,使每个同学都有较强的年级集体荣誉感。来缓冲日常的学习时光紧急的气氛,充分发挥同学学习的乐观性。

(4)乐观响应

小学的各项活动等。

5、班主任必需深化宿舍关怀、问候同学的食宿问题,检查宿舍的卫生等事项。

班主任工作方案篇8

新的学期,又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。我是三班级的班主任,这个年级是我从一班级带班向来这样跟过来的。能够说跟年级的同学已经是比较认识了,对年级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次举行综合教导方面有了进一步决定。为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的.心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定三班级班主任工作方案如下:

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导,以深化开展素养教导和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课,规范年级平时管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教导。努力探究年级工作的新特色。

二、同学概况:

本班共有32位同学,其中男生12人,女生20人,同学在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培养。

三、工作任务:

本学期我班的基本任务是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:

1、继续抓同学的常规养成教导,培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养。、

3。搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,形成一定的本事。

五、详细工作:

一、常规教导方面:

三班级的同学,对于小学的平时生活和学习已经比较适应,每一项规则制度对于他们来说也是比较认识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分通过班队会和晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。

2、通过升旗仪式、班会,强化同学的德育教导。利用主题班会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动举行监督,并在课堂上随时提示与协助。

二、年级纪律方面

一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午同学来校有些比较早,为了平安,我让同学轮番值日管理年级,每人带一本课外书或字帖。同学有些看书,有些练字,有些研究问题。轮番值日既让全体同学获得了熬炼,又可让淘气的同学感触到管理的不简单,从而熟悉到自己的不足。

三、卫生方面

考究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、年级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时通过黑板报,专栏美化年级环境。

四、班干部的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此,在年级继续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念。其它,充分通过年级板报中的德育阵地,强化管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任工作方案篇9

为充分发挥名班主任的示范、引导、辐射、指导作用,进一步增加年级管理、育人工作的艺术性和高效性,切实推动班主任的专业化进展,努力打造一支高品德、高素养、高效率、专业化的班主任队伍,特制订xxxx学年本工作室方案如下:

一、指导思想

本工作室以课题讨论为载体、以年级主题活动为抓手、以激活工作室成员的自身潜力为目的、以集聚和传递工作室成员的群体才智为宗旨,利用多层次、多形式的班主任学习、研修、实践和培训活动,切实提升工作室成员的师德修养和专业素质,使学员成为为人师表的楷模、年级管理的能手、教导科研的先锋,努力使工作室成为名班主任的孵化器和青年班主任成长的“加速器”。

二、进展任务

1、培养、带动衰老班主任健康成长,使他们早日成为班主任队伍中的骨干力气;增进工作室内优秀班主任朝专业化方向进展,使他们在保持现有育人特色的同时,逐渐形成各自的教导共性和育人风格,努力使他们朝着“市属、市级优秀班主任”任务迈进。

2、利用工作室成员的不断探究,理清学校班主任工作思路,总结一套行之有效的系统的班主任工作阅历。

3、工作室将围绕“班主任工作中的疑难问题”为课题讨论项目,并依托课题讨论把工作室讨论的成绩赋予展现。

4、立足本职工作,努力争当教书育人的楷模。

三、工作措施

1、强化理论学习。实行集中学习和簇拥自学相结合的形式,要求每位学员每学年研读五本以上教导专著,如魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任工作技能训练》、《影响老师一生的100个好习惯》等。要求每位学员在阅读的基础上结合教导实践撰写读书收获,每学期进行一次读书收获沟通活动。

2、开展课堂观摩研析活动。挂牌名师每学年至少上一节区市主题班会出示课,每位学员每学期进行一次全校性的主题班会藏匿课,利用集体备课、听课、评课等活动,努力提升

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