班主任工作计划范本9

Word-14-班主任工作计划【必备】班主任工作方案集合五篇

时间在流逝，从不停留，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中心得着，写一份工作方案，为接下来的工作做预备吧！但是工作方案要写什么内容才是正确的呢？下面是帮大家收拾的班主任工作方案5篇，希翼可以协助到大家。

班主任工作方案篇1

现在的我已经是一名老师了，告辞了十几年的求同学涯，一时之间居然难以辨别出我是老师还是同学，由于这一切实在是太认识了。同时上课、下课、吃饭，用了好一段时光我才干够彻低的认识，这都是书愤怒太严峻的缘由。

在教学后不久，因为师资力气不是很厚，我就被委以重任，担任班主任。这是小学对我的相信，也是对我的考验，我觉得担子上的压力更大了。但是我有信念努力做好班主任工作和老师工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和教师批判指正。特制定班主任方案如下：

一、班干部的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

二、常规教导方面

刚踏入一班级的学校生，对于小学的平时生活和学习还不太适应，每一项规则制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色，适应小学的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：能够通过校内电视节目，故事会和流淌红旗的评选等活动，对同学举行思想教导。其它，还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用，采纳"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

2、充分通过班队会及晨会的时光学习《一平时规》，《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立"小小监督岗"，特地负责监督检查同学的平时行为，并在晚点时光举行一日总结，利用监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的同学，准时举行点拨，指导，强化教导。

3、合理通过升旗仪式，重大节日，强化同学的德育教导。这学期通过老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

三、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、路队纪律，为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在年级开展"路队小标兵"评选活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

2、课堂纪律，首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

3、课间纪律，课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳，做嬉戏，拍球"等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

四、卫生方面，考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、年级卫生：天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时通过花草美化环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

2、个人卫生：要求衣着干净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

五、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此，在年级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬炼自己，提升同学的自信念。其它，充分通过年级板报中的德育阵地，强化管理。

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个小学是由多个年级组成的，年级是小学的重要成员，它的一言一行都将影响着小学。如何才干将年级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样举行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用诚挚，热烈为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息。

现在的我已经做好预备了，班主任工作方案只是一个参考，在实际工作中还是要凭借自己的本事来完成教学和班主任工作。方案是死的，行动才是活的，这就需要我不断的长进，不断的增强阅历，实现自己本事的提升。

班主任工作方案篇2

一、年级基本状况：

本学期我班幼儿有42名，其中男孩子23名，女孩子19名。班上幼儿总体来说对学习学问有深厚的爱好，擅长观看事物，记忆力好，擅长仿照；奇怪   心强，喜爱 探究新事物，思维活跃，参加活动的乐观性很高，伙伴间的关系较为融洽，而且口语表述本事较强，乐观热烈，有集体荣誉感。但在责任感与自立性方面，相比之下较为欠缺，详细表现在部分幼儿不爱整理玩具、有些做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年，也是关键的一年，面临的紧迫问题是“如何与学校作好各方面的连接？”，以及培养孩子良好的品行、习惯、态度、意识等方面的问题，因此，本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面，为幼小连接作好前期预备。

二、教导教学

1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。

2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的办法，同时通过本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。

3、抓晨间熬炼，充分调动幼儿按时来园的乐观性，对个别常常迟到的幼儿，准时与家长取得联系，得到家长的协作与支持。

4、继续抓好户外活动，提升每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证天天户外活动的同时，提升活动质量使幼儿在轻松舒畅的气氛中增加体质。

5、结合主题教导为幼儿创设与教导活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教导功能。

6、培养幼儿做好值日生工作，学习整理餐后的桌面，培养孩子的自立性和自觉性。

7、仔细分析本班幼儿的年龄特征和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有些水平上得到较大的提升。

8、时时刻刻把平安放在第一位，结合平安教导月开展相关的活动，让幼儿收到教导。

三、卫生保健：

1、搞好年级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。

2、教导幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提示幼儿少到人多的地方。

3、协作医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。

4、日常多注重提示幼儿喝水。提升出勤率。

5、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。

6、注重时节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

四、家长工作：

1、通过歇息时光对新生幼儿举行家访，了解幼儿在家的表现，与家长互相相沟通育儿阅历。

2、每月仔细填写《家园联系手册》，评估每位幼儿的进展状况，乐观收集家长的反馈看法，并利用与家长直接沟通和书面协助家长解决疑难问题。

3、召开家长会，向家长总结上学期的工作状况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通，收集家长对本班工作的看法和建议。

4、对生病的孩子准时打电话慰问，关怀孩子的身体健康。

5、日常多关注幼儿，让幼儿健康的成长，并协助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。

6、按照幼儿在园状况，通过早晚接送时光和个别家进步行交谈，反映幼儿在园状况，力争做到家园同步。

班主任工作方案篇3

一、协助同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”

1，中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，希翼自已一生有所作为是他们的共同特性，因此赶紧抓好时政教导，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信心，这是同学时代最具感召力的学习原动力。

2，协助同学分析自已的潜在优势或协助寻觅适合于他的人生道路。让他看到希翼，让希翼燃烧起明亮，照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏扬正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可相信感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大协助同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓励同学信念

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出同学的优缺点,协助他树立任务,取长补短。

3，面向挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓励他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必须长久努力。

总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生胜利的一半”

三、培养同学正确的学习办法

1，强化学习办法的指导，提升学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清普通的学习办法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培养同学正确的学习办法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习办法全方位的指导，

2，强化科学用脑的思想教导，个人心理调适，科学的歇息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成绩。

班主任工作方案篇4

一、年级概况：

本学期全班同学共计39人，男生27人，女生12人。本班同学热爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，可以按时的完成作业，维护年级纪律，大胆参加小学年级的事情，从中熬炼和提高自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力量在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数学生的影响和协助下，在教师的悉心教导下，他们本学期会有所改变。

二、班集体的任务：

天天长进一点点

三、主要工作和详细措施：

（一）行为规范教导：

１、进校离校注重排队整齐、宁静，主动与校门口的教师、学生打招呼。

２、不打不闹，上下楼梯靠右走。

３、在教学大楼里宁静，不喧哗。

４、上课听讲仔细，能乐观思量，踊跃发言。

５、作业仔细、自觉，养成自立完成作业的习惯。

６、掌控一定的劳动技能，关怀集体，自觉维护小学的环境卫生。

（二）年级管理：

１、上学不迟到、不早退。

２、自己收拾书包、学具、书桌。

３、自立完成学习目标，对自己提出一定的.要求，并努力达成。

４、逐步做到“年级事，人人管”，自己管理好自己。

５、逐步形成协助相互协助，相互竞争的好品质。

６、逐步掌控帮助教师管理班集体的本事。

７、逐步形成一支小干部队伍，并利用培训和轮番助力制度，协助每位学生有机会承担年级干部，参加年级管理，以提升服务水平和管理水平。

8、每日宣读考勤，人人参加报数。

（三）同学心理健康教导：

1、处理好个人和学生之间的关系：喜爱 自己的学生，获得大家的欢迎，多交伴侣，正确处理学生间的冲突。

2、处理好个人和年级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个协助别人的机会，为年级出一个点子，比比谁是最关怀感激的人。

3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。

（四）按照年级详细状况本学期工作重点：

1、强化同学学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，纠正习惯。

2、强化同学的劳动意识的培养：收拾书桌，清洁教室卫生，收拾自己的学习用品，学做家务。

3、强化自理本事的培养：自立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时光，能培养一定的爱好兴趣。

4、强化理财和管理本事的培养：合理通过零花钱，会管理年级的事务。

班主任工作方案篇5

一、年级基本状况

本班共有64名同学，其中有男生34人，女生30人。

二、常规教导方面：

三班级的同学，对于小学的平时生活和学习已经比较适应，每一项规则制度对于他们来说也是比较认识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班队会和晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

2、通过升旗仪式、班会，强化同学的德育教导。利用主题班会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

三、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时，我和同学们一起做操，参与体育活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

我让同学轮番值日管理年级，每周四介绍自己喜爱 的书籍