班主任工作计划优秀7篇

Word-20-班主任工作计划优秀7篇

一、常规教导方面。

本学期的年级工作我打算从以下几点入手：

1、充分通过晨会等时光学习《一平时规》，《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的平时行为，对表现不够好的同学，准时举行点拨，指导，强化教导。

2、合理通过升旗仪式，重大节日，强化同学的德育教导。这学期通过老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：能够通过校内电视节目，故事会和流淌红旗的评选等活动，对同学举行思想教导。其它，还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

二、年级纪律方面。

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在年级开展路队小标兵评选活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面。

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时通过花草美化环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

四、班干部的培养方面。

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面。

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。

最新班主任工作方案篇二

我已接手高一班的班主任工作。作为新担任班主任工作的我，这是个十分大的挑战。为了尽量好地完成本工作，我对本学期的班主任工作做如下方案：

1、以饱满的精神，紧密协作小学，尽职尽责地完成班主任工作的平时事务。

2、多向有阅历的班主任和领导请教。

3、多看相关介绍班主任工作的杂志、文章，以提升班务管理的理论水平。

4、尽量克制自己，培养自身良好的耐心，处理问题不能容易粗暴。

5、多和学生们沟通、谈心。年级管理尽量征询学生们的看法，建立良好的民主气氛和融洽的师生关系。

6、多和家长交流，畅通小学和家庭共同教导孩子的教导渠道。

7、勤奋努力，多深化学生中间了解状况，发觉问题，思量良好的解决办法。

8、充分通过班会：以强纪律、浓学风、促团结、育本事为思路开系列班会。

9、本着爱每一个同学，从严治班、人性化管理的原则，多站在同学的角度思量问题，从有利于年级进展的角度解决问题。

10、以养成教导为理念，以形成良好的班纪为龙头，以建立良好的学风为主体，在班里建立良性竞争机制，使学生们养成良好的习惯。

班主任工作方案详细措施篇三

一、指导思想。

结合小学本学年的德育工作方案和__班级的特别性，在__的第一学期，年级将继续加强“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关怀同学，体贴每一名同学的每一方面。要以同学平时行为规范的培养、同学思想品德教导和集体意识教导、班风学风建设等方面为年级工作的重点，加大教导管理力度，从平时学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当举行。作为班主任，自己更要继续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教导教学理念，掌控班主任工作的艺术，在小学政教处的直接领导下，全面贯彻落实素养教导，实施爱的教导。在年级中充分依赖同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和睦班集体，提升同学各方面的素养、长处，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。

二、工作任务。

1、仔细落实小学的各项规则制度，严格要求同学，为提升学习成果打下坚实的基础。

2、全面了解同学，努力协助同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提升学习效率。

3、乐观调动同学学习的乐观性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提升同学的素养。

4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，协助同学全面提升成果。

5、使得每位同学的心理都能健康进展，以往常心去对待生活中的人和事。

三、年级基本状况分析。

新学期又开头了，本学期我班共有40位同学，从了解状况来看，有部分同学律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分同学基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很抱负。这一学期不比以往，是九班级的第一学期，作为毕业班不仅要仔细做好同学的思想工作，还有鼓舞他们仔细学习，乐观备考，目标很繁重，无论是教师还是同学，都有很强的紧迫感。本学期更是要铭记小学德育工经作的指导思想，围绕小学中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓年级管理不放松，作为九班级的班主任，目标多也更是严重，因而制定好方案，以辅助各项工作的顺当地开展。

四、工作要点。

（一）强化班风建设。

1、强化规范训练。

（1）一丝不苟的学习态度。

（2）一滴不漏的学习要求。

（3）始终如一的学习习惯。

2、支配年级活动。

按照小学德育工作支配，引领同学开展各项实践活动。强化对同学思想品德教导和创新精神与实践本事的培养，面对全体同学，增进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3、营造向上氛围。

（1）制定年级公约、班风，给自己年级、小组取个新名字，创作班歌等。

（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

（3）让同学参加年级管理，培养同学的组织本事和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治本事，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

4、指导培养班干部。

（1）定期召开班干部会议，，促使其更好的发挥年级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。

（3）充分发挥班干部模范带头作用。

5、养成良好习惯。

（1）年级每周制定学习任务，作为同学完成目标的底线。

（2）结合月考，指导每位同学确立月奋斗任务，并制定学习方案。

（3）采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果；为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。

（4）利用常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况；利用天天的语文外语基础测试，加强同学对基础学问的重视与掌控；利用个别教导和榜样引领相结合的办法，培养同学良好学习习惯。

（二）营造备考氛围。

1、强化思想教导，提升思想觉悟水准。思想是行动的先驱。

2、通过好年级晨会的时光，设计不同阶段的演讲主题，“感触初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给同学吐露心声的机会，又在年级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我教导的作用。

3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”协助同学尽早进入紧急的备考状态。

（三）确保四项重点。

1、强化年级管理。

班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商研究本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有任务，科科有对策。

2、帮助各课任老师做好年级及同学思想工作。

年级工作要细化到每一个人，精心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。通过多种方式办法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力获得最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，增进年级整体水平的提升，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提升。

3、班主任与同学并肩作战，打好中考成功仗。

始终遵从“爱教导如生命，爱小学如家庭，爱同学如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许，四个确保”：不允许追赶打闹，影响他人学习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许任凭旷课、迟到、早退，不敬重教师。“确保同学有一个良好的同学生活环境及氛围；确保上游生进入一中试验班；确保中游生进入一中一般班；确保后进生进入职教中心。”

4、强化家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。

对重点同学、特殊是对“临界”生应保持常常性的家校联系；定期召开家长会，充分发挥家庭教导这个重要力气，做好同学思想工作。

（四）重视学习指导。

1、教导同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，长处科顺其自然。

2、强化学法指导并对同学举行分类，采取分层推动。

3、强化对同学的行为、学法习惯的养成教导，增加同学的规范意识，努力提升学习的主动性、自觉性，提升主动认知的本事。

4、发挥优秀同学的模范带头作用，提升同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

五、工作进度。

九月份。

（1）学初整改，强化平安学问教导。

（2）加强纪律、卫生管理。

（3）组建班干部，明确分工与责任。

（4）做好开学的。家访工作，全面了解同学。

（5）整改学风。

十月份。

（1）对同学举行爱国主义教导。

（2）组织趣味体育运动，强化体能熬炼。

（3）做好第一次月考思想动员工作，举行总结和表彰。

（4）协作小学做好县同学运动会选拔与参赛活动。

十一月份。

（1）开展卫生健康教导和心理健康教导。

（2）召开家长座谈会。

（3）举行其次次月考。

（4）强化对同学举行礼仪与文明教导。

十二月份。

（1）对同学举行平安和法制教导。

（2）强化交通平安学问教导，警钟长鸣。

（3）组织同学座谈会。

（4）举行第三次月考。

（5）庆祝元旦。

总之，我将严格要求自己，遵守各项规则制度，乐观参与各项活动，尽职尽责，教书育人。

班主任工作方案人教版篇四

1、指导思想：

作为一名新时代的衰老老师，沐浴着课改的春风，在朱永新“新教导”教学思想的感召下，在魅力课堂里争做魅力老师的雄心理想下，走教研一体、做一名和善的优秀人民老师。本着对同学负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作方案。

2、详细工作及实施方法：

师德方面：

针对同学家长的看法反馈，做好自己的老师书，严格遵守并高于。向身边的师德典型老师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀老师的感人事迹。准时与自己举行心灵的沟通。在师生帮扶活动中，无私的奉贤爱心，准时履行帮扶义务，在学习和生活中给其指南，争取做外树形象内修身心，健康向上的人民老师。

教导教学方面：

本着以教导为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中吸收个人才智，做创意性发挥。抓好常规教学，展现立体课堂。认真批改每个同学的课后作业，准时掌控孩子近期思想学习的动态，有针对性该进教学办法，多方位把握同学心理变化，争做孩子的知心谈话人，以日记和作文评语的方式与同学进一步交流。协作班主任举行平时管理，使同学在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

3、教导教研工作方案：

务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力老师，是这一年的科研任务。深化学习新教导思想，争取创立个人的博客网页，发表自己原创性的见解，并且乐观向校刊投稿。现已拟订自己的教导科研课题及计划“以作文评语为平台，增加中班级同学对作文的爱好”在这一学期会有方案的举行阶段实施总结，在学期末成绩凸显。

班主任教学工作方案篇五

一、以理服人，以情感人

注意平日自己的身正为范，在平时教学中，要求同学做到的自己首先做到，与同学一起参加到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名郑重的教师，课后也与同学打成一片，赢得同学的相信与好感。为了更好地开展工作，课后要常常与小学的老班主任沟通，学习他们的管理办法和阅历。努力以同学为主，以情感人，以理服人，遇事与其他教师商议解决，处理好每一件小事。工作中，体贴每一名同学，对一些淘气的男孩，要能和颜却又是郑重地批判教导他们，争取能在集体中教导他们，也用个别来影响他，获得同学的相信，让我班的同学在我的郑重中又受到体贴。

二、保持学习上进心，提升学习成果。

通过班会课等时光，教导同学正确对待学习与分数的关系，日常一定要养成良好的学习习惯。在日常的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成果做到常常了解，与其他教师常常交流，了解哪个同学长进了，哪个同学在行为习惯上需要注重。结合班会课举行思想教导，使每一个同学都有一颗上进的心，想要把自己的学习成果搞好。让同学在班集里形成学习上的小团体，相互激励共同长进。对于学困生，我给他们不同的台阶登，让平时的教学中也给他们发言的机会，课后准时关怀他们的学习状况，让学生协助他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了长进。

三、做好任课老师的后勤工作

对于班主任来说与同学工作同等重要的就是做好任课老师与同学间的深化沟通和协调，在这学期的工作中我主要做好如下几项工作

1、班主任充分做好与任课教师的交流工作。

日常多与任课教师交流、沟通，准时了解年级同学的上课状况，课后作业完成状况，发觉问题准时解决。并了解https://.1/在各学科中，哪些同学长进了，哪些同学退步了，准时掌控同学学习动向。

2、使同学充分敬重老师。

保证良好的课堂纪律和秩序是对教师劳动最基本的敬重，利用一个学期的努力，四班级学生已经基本形成了良好的课堂学习气氛，为老师工作目标的顺当完成提供了最基本的保障。引领同学学会从生活上做到切实地关怀教师。

3、使同学踏实、乐观地协作任课老师做好组织教学工作。

不论教师在与不在，不论是任课老师还是待课老师亦或是实习老师都一律仔细对待，上好每一节课，预备好每一个活动。

4、重点培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如早读的支配、课前的预备和作业的催促和检查等。

5、为任课老师与同学和家长间的沟通制造机会与空间。

鉴于我在囫囵学期当中多次与同学和家进步行了多角度、多渠道的沟通，因此在与任课老师交换了看法之后，在同学的期末学期鉴定上同学欣喜地、意外地得到了任课老师的称赞和期盼。

四、搞好家校工作。

带好年级，教好同学，不仅仅要了解同学的在校状况，了解他们的家庭状况，对于我的班主任工作也有很大的协助。因此，除了小学组织的集体家访以外，我得用歇息时光，到一些同学的家里，向他们了解和反映同学的状况。这学期我主要通过好家校一线通，把同学的学习表现，学习成果发送给同学家长，家长也能乐观回复我，让我的了解同学的状况。

班主任工作方案篇六

一、年级基本状况：

本期本班共有同学59人，其中男生32人，女生27人。本班大多数同学学习基础良好，学习刻苦，进取心强。且同学性格大多外向开朗，同学的思维活跃，但自治本事稍弱。本班同学爱思量，勤写作，喜阅读，大部分孩子还有长处，整体水平优秀。且同学热爱小学，热爱集体，参加活动十分乐观。利用上学期的努力，全体学生的精神风貌有了一定转变，良好的平时行为习惯正在养成。六班级的同学已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作办法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。针对毕业班的特征，同学即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特征，制定以下工作方案：

二、本学期工作重点：

1、努力做好同学的思想政治工作，强化德育，向同学举行行为习惯养成教导，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，能主动学习，提升学习成果。

3、强化对长处生的教导和培养，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成果。

4、强化同学辨是非的本事培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

三、详细工作措施：

1、强化德育教导：通过各种有利的时光和活动（晨际谈话、班队课、小型体育比赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对同学讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教导，获得启示；通过班会主题班会的作用指导同学应当怎么做。要求同学严格遵守小学规则制度，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与小学年级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。

3、发掘同学长处，培养多方面的人才，熬炼同学动手、动口本事，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培养同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校园要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合注重年级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提升同学的管理本事。在学期初，对原有些班委举行调节，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班学生仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培养其乐观向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信念。提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

7、通过年级刊物对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学。利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

8、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

四、工作支配

九月：

1、报名注册

2、打扫年级及公共场地卫生

3、了解同学暑期生活，书面小结

4、强化期初的行为规范教导

5、选拔人才，参与大队干部竞选

6、刊出班报、校报

7、开展平安教导月活动

十月：

1、庆祝国庆黑板报竞赛

2、辩论会

3、扬民族文化，迎08奥运主题班会。

4、板报刊出

十一月：

1、主题队会

2、班报刊出

十二月：

1、迎元旦校诗歌朗诵竞赛

2、班报、校报刊出

一月：

1、复习，做好同学的思想工作

3、支配寒假生活

班主任工作方案篇七

年级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教导作用，引领同学健康成长。

一、指导思想。

仔细执行小学政教处学期工作方案和要求，围绕年级常规管理工作，重视同学的思想教导，培养同学良好的学习习惯和平时行为习惯，提升年级管理水平以及同学的学习质量，确保同学健康、自主地进展。

二、年级进展任务。

按照目前年级同学情况以及我们小学的培养任务，本学期我们将利用培养同学良好的学习、行为习惯，继续强化同学的思想道德教导，进一步提升同学各专业技术水平的提升，不断增进同学学习本事的提升及其学科成果的长进。在年级管理工作中，继续培养年级小干部的管理本事和工作