班主任工作论坛主持词

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恭敬的各位领导、班主任：

大家晚上好!

为了进一步提升班主任业务素养，加强年级管理，提升班主任的管理艺术水平，增加年级工作阅历沟通，相互学习，共同提升，今日我们在这里召开其次届班主任工作论坛。

首先请大家欣赏河北省衡水二中"跑操"视频（点击视频）。

衡水二中的跑操带给我们的是震撼，但震撼过后，我想大家都会有所引发，衡水二中的教导和管理水平就从这段5分40秒的跑操视频中得以折射。

教师们，班主任是小学德育工作的主力军，小学的进展和教导教学的稳步提升，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是年级的核心，是年级工作的领导者、管理者、组织者是同学健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素质对一个班集体有着打算性的作用，对同学的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接打算着小学的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体同学健康成长。按照支配，今日晚上将有8名班主任教师与我们共同共享他们的育人阅历与教导才智，首先有请初三29班班主任甘晓春教师发言。

甘教师从5个方面谈了创设良好班集体的意见。下面有请39班班主任陈智勇教师发言。

"懂得享受工作，所以欢乐'，陈智勇教师说得多好啊！我诚挚的希翼每一位班主任教师可以把班主任工作当作一种享受，象陈教师说的那样做一个欢乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请42班班主任刘振平教师与我们一起共享她的年级管理体味。

与同学谈话是班主任的一项常规工作，是解决同学问题的重要手段，王教师谈到的与同学谈心的技巧，还有现实意义。下面有请56班班主任聂跃龙教师，听一听他给我们带来了怎样的年级管理体味。

了解、聆听、爱心、民主、团结、鼓舞，短短12个字包涵的是聂教师的深刻教导才智。下面让我们来听听57班班主任喻菊花教师如何开展德育工作，举行年级管理的。

喻教师从构建富有凝结力的班集体这一方面谈了自己的独到见解。下面有请58班班主任罗礼仁教师发言。

和睦立班、质量强班、文化建班、活动兴班，这是罗礼仁教师的管班阅历。情面请高中部聂建军教师发言。

年级管理工作千头万绪，工作办法千差万别，形势和目标又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上8位班主任教师深有感受地介绍了自己的工作办法，用各自的丰盛阅历给我们提供了很好的共享和借鉴，从他们的体悟和真切的案例中，我们感触到了班主任教师的真情与才智，同时也感触到了班主任工作的艰辛。（班主任.）从这些朴素的语言中，让我们读懂了班主任教师的困窘与思索、付出与心得。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断试探；班主任工作是一幅漂亮的画卷，需要我们尽心描绘，细心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们诚挚地捧着一颗爱心，在实践中不断完美自己，形成系统科学的工作办法，一定会干得十分精彩而且游刃有余的。

下面请成三清主任布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问题作强调。

接下来请周衡岳校长对本次班主任工作论坛举行总结。

最后请钟图强校长为我们的年级管理工作指点迷津。

当班主任很累，事情无数，很费心，有些时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热烈和朝气去感染同学。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想获得每一个同学的相信，需要付出无数的心血。

希翼大家利用今日的会议，能从中找处处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和办法。让我们在实践中探究、总结行之有