《被数学选中的人》观后感7篇

《被数学选中的人》观后感7篇

《被数学选中的人》观后感7篇

当看完一部影视作品后，肯定有不少感悟吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编为大家收集的《被数学选中的人》观后感，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。

《被数学选中的人》观后感1

今日我看了《被数学选中的人》的最终一集。在这一集里，一开头就抛出了这样一个好问题，数学究竟难吗？几乎全部的人都觉得，数学是很难的，包括数学家。许多人因此为不学数学找理由。“由于数学很难，所以，我天生不是学数学的料，不是被数学选中的人。”

但数学不仅需要天赋，更需要学习的热忱，和不断努力。

学数学像做菜，你在视频上看到菜是怎么做的，就肯定能做出来吗？还得买它的原料，还要把握火候，最终还得尝一尝味道。不然这道菜是做不成的。

学数学也像一次旅行，当你在走的时候看到了一个灯火通明的地方，而你和这个地方相隔着一个草原。你又沿着这个草原走到那个地方。你就突然发觉，诶，这不就是刚刚我走过的那条路吗？

试着去做，每做一点都有一点的收获，试着去走，每前进一步都能看到新的风景。学数学，可以收获无尽的欢乐。

数学存在的意义不是成为一门熬煎人的学科，它会变成为人类的才智，指引我们前行的方向。假如被数学选中的人是一个集合的话，它与人类这个集合应当是一样大的。

我以后不会再苦恼自己不够聪慧了，每个人都能学数学，每个人也都能学好数学。

就算我不是被数学选中的人了，我也情愿拥抱数学，成为一个选中数学的人。

《被数学选中的人》观后感2

我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后，收获许多，也很受震撼。

我首先了解了数学的本质，在第一集的时候，我从另一个角度了解了数学，发觉数学竟然是那么奇妙又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中，我发觉原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过：“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同。”也就是说，从不同角度来看，数学都是不一样的。不仅如此，在纪录片中，还有很多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣，那么多难你都会想要完成。但是假如你不感兴趣，多简洁的事你都会懒得做。”这句话给我的感受很深，在从今往后的学习中，我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣，努力做好每一件事。

最终，在这个纪录片中，我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家，他们都有一颗喜爱数学的心，其中，阿基米德就算在生命的最终一刻，也要仔细的计算圆的周长，最终为数学献身。

这个纪录片也让我受益不少，我也会更仔细的对待数学。

《被数学选中的人》观后感3

近几天，我看了一部很有意思的记录片，名叫《被数学选中的人》。里面共享的一局部人，是被称为“被教学选中的人”，他们喜爱教学，着迷数学，把数学作为自己的朋友，把讨论数学作为自己的爱好。

这种人好像受到了数学的眷顾。在片中，他们给我们讲解了人类对于数学讨论的历史进程，争论了数学与生活的息息相关，叙述了数学与美的关联，谈讨了数学之难，怎么学好数学。

看完此片，我认为学好数学的关键，是看清数学和生活之间千丝万缕的联系。这样，埋藏在我们内心深处的原始渴求便能让我们发觉自己与生俱来的数学天性——我们需要做的只是去唤醒它。一旦认清了数学与生活的联系，我们将会更简单理解数学的乐趣与实际用处。有人可能会说：那平方差公式，完全平方公式，又有什么用呢？它们又联系不上生活。的确，它们或许与当下的生活无关，但他们或许会在将来的生活中有用。正如当时讨论量子力学的人们，又有谁会想到它演化成了现在最先进的量子计算机呢？所以纪录片中说到：“在之前讨论的数学、几何，全部都跟现在产生了关联。由此，科学家们推想，我们现在所讨论的理论，在将来某个时间点，都会发挥作用。“

我很认同片中一位数学家说的话：“要让孩子们的规律，从思维上自发地认为一个理论是正确的，而不是书或教师造告知他是正确的。”我认为这样我们才能更好地学好数学，表达自己的价值。

《被数学选中的人》观后感4

让世界上最聪慧的大脑穷尽一生，只是为了证明一道题，实在是一种资源铺张。这样的数学讨论究竟有什么用？这样一个跌宕起伏，绵延三百年的证明过程，最终给人类留下了什么呢？恰如老百姓所言：有啥用？其实，许多数学问题外表上看来可能是没用，比方费马大定理。但许多这样关起门来做的纯粹数学讨论，后来被发觉特别有用。

全部人都感到困惑，却不能解释这是为什么。由于数学家做这个时，并不是考虑这个东西有什么用才去做，而是单纯地觉得这个东西很奇妙。那些因费马大定理而诞生的划时代的讨论，深远影响了现代数学，而这些数学学问又成为其它学科转变我们世界的核心推动力。而这一切，皆源于一行写在书页上的不辨真假的灵光一现……其实，数学真的在潜移默化地影响着我们每个人，它已经渗透到我们的日常行为和意识之中，或者我们早已习以为常，以至于不知不觉。或许，对于一般人而言，当你把全部的公式、图表，把这些详细的学问忘掉之后，最终沉淀下来的东西，就是数学送给你的礼物。让我们收好它，开启新世界的大门……

《被数学选中的人》观后感5

数学才智，是最高级的才智。它引领着人们的将来，是无上的领导者。而它又向人类呈现了”天赋的主导作用。

那么，是否在这一个领域中，真正存在天才一-被数学选中的人呢?

数学的起源，可以寻找到古埃及甚至更久以前，高级的灵长类动物”人类”很早就有了对数字的敏感性，这是全部人的天份。但随着数学进一步进展，一些数学上升到了新的维度，从四则运算到二次根式，再到几何、代数，最终至微积分。数学在不断地变化着，带给人的越来越多，但同时也变得更难，于是就消失了两种人：一种是一般的人，另一种则是名为“数学家”的聪慧人类。

常常有人说:“数学家之所以拥有极高的数学造诣，是由于他们本就异于常人，是被数学选中的人。”但实际不然。在看了纪录片后，我发觉学生及家长眼中那为了应考，有固定套路的.数学是短浅的。像欧拉、亚里士多得、费马这样的大数学家，他们从不为了功名讨论数学，而是由于心中那股对数学纯粹的喜爱。其他数学家亦是如此。

正常成年人进入杜会后，对数学的印象只剩下四则运算。而数家们仍保持着数学的鲜活记忆，连续讨论着我们看来高深且无用的数学。即使不知自己的发觉有何用处，何时能派上用场，也不曾停下前行的脚步。

数学之美，只有少数人可以观赏，观赏的底气源自喜爱。每个人都是被数学选中的人，每人都有比肩神明的时机。

《被数学选中的人》观后感6

这部纪录片共四集，每一集约25分。在第一集中，它回忆了数学从起源到现在的进展历史中、数学对人类文明的意义。

为什么总有一些人，在数次的失败和前赴后继的探究路上，始终在寻找着：数学是什么？数学的工作是怎样的？我们学数学究竟有什么用？在大多数人的眼里，数学也许是我们生命中最抽象又最有用的一门学科。它带给不同人的感受也大相迳庭。有的人甘之若饴，有的人恨之入骨。不管是喜爱还是厌烦，当我们轻松的完成一次扫码支付时，数学的见识与有用在此刻到达了完善统一，这才意识到数学是有价值的。从小学生都会的加减乘除到简单到全世界只有几个人能看懂的推理演算，从我们住的房子、用的手机、听的音乐，到物理、化学、天文、气象、经济等，几乎全部学科都是在数学的指导下实现和严谨的推演。然而总有一些人，他们对数学有着天生的敏感，始终被数学眷顾。正是由于他们的存在，如此艰深抽象的数学才能孤傲地站立在科学的潮头，这部专题片把他们称为被“数学选中的人”。数学家说：数学的整个架构是人类在寻求万物规律时人为定义出来的。数学爱好者、讨论者说：“数学有掌握力、性感、纯粹、她的规律性很强，公式很美、比拟浪漫的、给人安全感”。但对大局部一般人来说，数学代表曲折、浅显、枯燥、绞尽脑汁，并屡屡束手无策。为什么我们和这些对数学情有独钟的人感受如此不同呢？我们有必要了解一下数学是如何在人类世界诞生和进展的。

《被数学选中的人》观后感7

上回说到，这次寒假，我们的数学教师喻教师给我们布置了一个作业，观看纪录片《被数学选中的人》，并每集都写一篇观后感。

《被数学选中的人》的其次集里，叙述了很多数学家攻克难题的故事。比方求出圆周率，证明费马大定律。

有些数学难题可能穷尽数学家的一生也未必有答案，但这些数学家们仍旧皓首穷经，孜孜以求。

数学讨论跟创造制造最大不同在于它的滞后性。许多数学难题被解答出来，被证明出来了，也未必就能对人类现在的生活能供应多大的帮忙。

这会让数学家的工作看起来毫无意义和成就，尤其是在现在这样一个求快求实的社会里。

但数学并不是真的无用。许多数学的理论学问，往往要到几十年，甚至几百年之后，才会被投入实际的应用中。

假设没有虚数，现代人就没有描述电磁场，假设没有数论，现代密码学无从诞生。

看完这集，我觉得数学家们真