中小学生的低碳生活建议书

中小学生的低碳生活建议书各位教师、同学、家长：

环境是进展的根底，进展依靠于环境，只有转变进展方式，人类才能拥有将来。在熟悉环境，了解环境的同时，我们更应当端详我们的过去，思考我们的将来。爱护环境的关键在于你、我、他的共同参加，在于我们每个人爱护环境的责任感和使命感。我们建议：

一、在社区及公共场所宣传环保学问，提高广阔公众的环保意识，参加社区的环保实践和监视。

二、从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节省资源，削减污染，绿色消费，支持环保。

三、积极仔细搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，去除或有效掌握日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气。负起环境责任，促进社会、经济和环境的可持续进展。

五、仔细贯彻国家方针政策，法律、法规，积极从事和广泛参加环保工作，为改善人类居住环境作出实质性奉献。

六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，爱护环境应当成为我们每个人的.自觉行动。让我们把绿色奉为幻想，把幻想化为行动，用热忱和努力奏响追求绿色与和谐幻想的乐章，从现在起，从身边做起，共创富强、文明、和谐的辛集。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

中小学生的低碳生活建议书2

各位教师、同学、家长：

随着经济、社会的快速进展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估量，世界化石能源可维持的年数是：煤炭169年，自然气65年，石油46年。而我国危机更甚，煤炭60年，自然气40年，石油20_年，一代人都不到的时间！

对于我们每个人来说，削减碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节省高碳能源。但在日常生活中，我们又在不知不觉地铺张着大量的能源。如何节能降耗，实现可持续进展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和进展必需要关注的核心话题。

节省是传统美德，节省是优良品质，节省是社会责任，让我们快速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风气。

一、做节能降耗的提倡者。

充分熟悉加快建立节省型社会的重要性和紧迫性，深刻领悟节能降耗对保障和促进国民经济可持续进展的重要意义，增加资源忧患意识，提倡节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。

二、做节能降耗的实践者。

1、把握科学用能的，培育良好的生活方式。如严格掌握空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度；节省用电、用水、用气、用纸等。

2、出一期以“节能”为主题的、。内容可以为节省能源的金点子、铺张能源的危害等。

3、召开一次专题班、团（队）会。

4、开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广阔教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。

5、写一篇以“节能”为主题的。

三、做节能降耗的传播者。

开展“小手拉大手，争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多走楼梯。不仅要节