幼儿园大班健康课教案《牙齿上的洞洞》含反思_第1页
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幼儿园大班健康优良课教学设计《牙齿上的洞洞》含反省《大班健康优良课教学设计《牙齿上的洞洞》含反省》这是优异的大班健康教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、知道酸会腐化牙齿；2、能说出蛀牙三种以上的危害；3、探究、发现生活中的多样性及特点。4、踊跃的参加活动，勇敢的说出自己的想法。活动准备：1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子2、课前两天和幼儿一同将鸡蛋壳浸在醋里；3、产生蛀牙的过程图片和牙防五步曲的图片4、牙模型、牙刷各一5、动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉6、字卡若干活动过程：一、律动进场，引出情形表演；牙宝宝在哭，本来是他的小主人喜爱吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。1/3二、找寻蛀牙产生的原由1、牙宝宝请小朋友吃饼干，而后漱口，察看洁净的水有了什么变化？(知道人们吃完东西后会有食品残渣留在牙缝里)出示图片2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食品残渣变酸(出示图片)假如时间长了，我们本来健康的牙齿会如何呢？(出示图片)3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉如何？(硬硬的)再看看杯子里是什么？那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看此刻如何了？4、议论：为何鸡蛋壳会变黑变软了呢？(醋是酸的，会腐化鸡蛋壳中的钙，因此鸡蛋壳就变黑变软了)5、师小结：我们人的嘴里有一种细菌会使食品残渣变酸，时间久了，这些酸就象醋腐化鸡蛋壳同样，将我们牙齿里的钙腐化掉，牙齿就会变黑，产生龋洞，也就是蛀牙，我们也叫它蛀牙三、蛀牙有哪些危害？；.根源快思老师教。案网；学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法四、游戏“保护牙齿有佳佳”(结束)方法：选一幼儿饰演‘蛀牙虫’，一位幼儿饰演‘牙防卫士佳佳’，其他幼儿饰演‘牙齿’跟在‘佳佳’后边，‘蛀牙虫’去抓‘牙齿’，‘牙防卫士’要拦住‘蛀牙虫’保护‘牙齿’。活动反省：幼儿知道健康的牙齿白白的，不痛苦，没缺口；不健康的牙齿会疼、延缓的颜色是黄色或黑色，有的牙齿上虫洞，有的咬不动略微硬一点的食品。议论如何保护牙齿时，部分幼儿缺少轻声议论沟通的习惯，不可以按要求聆听伙伴的讲话，2/3自我意识较强，个别组有争抢讲话标记

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