2023-2024学年辽宁省凌源市小学语文三年级下册期末点睛提升试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、诗词作者我来写

《绝句》的作者是_____朝的诗人_________,被称为_________。《惠崇春江晚景》的作者是_____朝的诗人_________。《三衢道中》的作者是_____朝的诗人_________。

2、【方法训练】从多个方面展开想象,写出精彩的故事。

(1)方法指导:想象时可以联系事物的特点。

《一支铅笔的梦想》中的铅笔想成为豆角和丝瓜,它们都是细长的,因此这样的想象很合理。根据这个思路,___________可能想成为___________。

(2)方法指导:反方向去想象可以让想象更有意思。

《尾巴它有一只猫》颠覆惯常思维展开想象,不是猫有尾巴,而是尾巴拥有猫。根据这个思路,我还可以想象_________________________________。

3、照样子写词语。

1.天南地北

__________________________________________

2.东张西望

__________________________________________

3.四面八方

__________________________________________

4、在括号里填入恰当的量词。

一(

)人家

一(

)毛驴

一(

)老虎

一(

)小偷

一(

)恶狼

一(

)高山

一(

)房子

一(

)大树

5、指出下面句子使用的修辞手法。

(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(

)

(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(

)

(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(

)

(4)河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞。(

)

6、比一比,再组词。

魂(

)

异(

)

酒(

)

州(

)

魄(

)

导(

)

洒(

)

洲(

)二、书写题7、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。

qiānxū

nuòruò

dàijià

xīnshǎng

dàoyìng

shīzi

děngdài

gēngtián

jiě

shì

jiāo

ào

三、信息匹配8、选词填空。

凶猛

勇猛

凶狠

1.那匹狼饿了,露出了(

)的目光。

2.这头怪兽(

)无比,已经祸害了好几个村庄了。

3.薛仁贵骁勇善战,在战场上十分(

)。

危险

惊险

4.敌人步步逼近,他的处境十分(

)。

5.过山车真是一项(

)又刺激的娱乐项目。四、现代文阅读9、阅读短文。上课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈样,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。1.根据意思填词语。

(1)形容善于有步骤地引导别人学习。(

)

(2)形容精神饱满的样子。

(

)

2.“笑眯眯”是对老师(

)的描写。A.动作B.语言C.神态D.心里3.文中作者把老师比做(

),把自己比做(

)

A.园丁

B.红烛

C.花朵

D.小树苗

4.文章的最后一句话是(

)A.比喻句B.拟人句C.排比句5.用“_______”在文中画一个比喻句。

6.请描述一下你的老师上课时的样子。

__________________________________五、语言表达10、请试着用上以下的词语,简要概括出《赵州桥》一文的主要内容。

世界闻名

雄伟

创举

美观

_____________________________________________________________________11、照例子改写句子。

例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这恰好表明有数不尽的骆驼。

1.你这样做不正好中了敌人的圈套吗?

________________________________

2.你想他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?

_______________________________六、书面表达12、习作。

花儿在阳光下绽放,露出可爱的笑脸;小草在风中摇曳,摆弄优美的舞姿;大树在土中扎根,接受大雨的洗礼。植物无处不在,

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