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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
应接不(
)
风平(
)
人声(
)
水天(
)
(
)崩(
)裂
(
)江面
潮要来时,从远处传来隆隆的响声,江面还是(
),看不出有什么变化。过了一会儿,(
)的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(
)。浪潮越来越近,那声音如同(
),好像大地都被震得颤动起来。
2、根据课文内容填空。
1.空山不见人,______________。______________,复照青苔上。
2八月涛声______________,头高数丈______________。《浪淘沙》(其七)
3.课文先总后分,按照“潮来前—______________—______________”的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观,表达了作者对大自然的______________之情。
4.“月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”这句话运用了____________的修辞方法,选取了月光下的___________、___________、___________和______________等景物,生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。
3、拼写词语,我拿手
(1)太阳快要落山了,阳光柔和地pū
zài()江面上。晚霞斜映下,江水一半sèsè(),一半是红色的。
(2)在西林寺的墙壁tízì()。横看,整座庐山是,道道连绵起伏的山岭;cèkàn(),它是一座座高峻峭立的xiǎnfēng()。站在远处、近处、高处、低处看,庐山变化万千,呈现各种不同的景象。
(3)梅花和雪花都认为自己是最具早春特色的,谁也不肯xiánɡ();难坏了诗人,诗人ɡē()下笔,不知如何fèi()劲写评判文章。
(4)说句公道话,梅花xūxùn()让雪花三分晶莹洁门,雪花却shū()给梅化一段消香。
(5)蟋蟀是一位建筑zhuānjiā()。它从不肯suíyùérān(
)。它建造的住宅十分讲究,有wòshì(),有dàtīng(
),还有一个平台。屋子里虽然没什么布置,但是qīngjié()、干燥,很卫生。
4、按要求查字典。
(1)“拔”按音序查字法,应先查大写字母(
),再查音节(
)。
(2)“巢”按部首查字法,应先查部首(
),再查(
)画。“巢”字在字典中的解释有:①鸟窝,也指蜂、蚁等的窝。②借指盗匪等盘踞的地方。在“鸟巢”一词中,应取第(
)种解释。
5、根据课文《爬山虎的脚》内容填空。
这篇课文的作者是______。课文按观察顺序介绍了爬山虎生长的地方、爬山虎的______和______,重点介绍的是______,以及爬山虎是怎样一步步______。
6、按要求完成练习。
1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为“_________________”。
2.“智能之士,_____________,_____________。”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。
3.俗话说:“_____________________。”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。
4.好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:“‘_______________’,你这么优秀,一定会交到好朋友的。”
5.“机不可失,________________”这句话告诉我们________________。二、书写题7、看拼音,写词语。
rényān
xífu
fùráo
túdì
wéidú
wèiɡuó
yìnɡbì
ɡuànɡài
yǎnzhēnɡzhēnɡ
miànrútǔsè
三、信息匹配8、把下列加点字的错误读音画出来并改正在题后的横线上。
1.红彤彤(tōng)喂猪(wèi)庙门(miào)________
2.笑盈盈(yín)
跪着(guì)
模糊(mó)________
3.紫檀色(tán)
凶猛(měng)
模样(mó)
________四、现代文阅读9、短文学溜冰从前,有一位体育老师教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1.“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?
_________
2.当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?
_________
3.你怎样理解文中“椅子”的含义?(
)A.“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B.“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。4.文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?
________
5.读了这个故事,你明白了什么道理?
_________五、语言表达10、口语交际。
小刚:喂!书我看完了,还给你!
小强:又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!
为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计对话。
小刚:_____________________
小强:_____________________11、按要求写句子。
(1)从那天起,我一有空,便来到渡口边。(照样子用关联词语写
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