高考历史一轮复习考点规范练38西方人文主义思想的起源和文艺复兴含解析新人教版_第1页
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PAGEPAGE3考点规范练38西方人文主义思想的起源和文艺复兴1.苏格拉底从来不向听他讲学的人索取金钱报酬,他接待了许多希望听他讲学的人,其中有本国公众,也有外国人。苏格拉底认为,获取报酬无异于迫使自己当奴隶。这反映了他()A.提倡“有教无类”B.推崇“美德即知识”C.崇尚意志自由D.反对狭隘的民主答案:C解析:根据材料并结合所学知识,可知苏格拉底不索取报酬的原因在于“获取报酬无异于迫使自己当奴隶”,不当奴隶意味着苏格拉底渴望自由,故C项正确。A项是孔子的教育思想主张,排除;B项属于苏格拉底的思想成果,但材料没有涉及这一内容,排除;D项在材料中没有体现,排除。2.这是一位古希腊伟大的哲学家,生活在雅典民主制失利、实行僭主政治的时期。他与他的老师、他的学生并称为“希腊三贤”。在哲学领域,他认为宇宙间第一性的、永恒不变的是()A.自我 B.物质 C.逻辑 D.理念答案:D解析:从“他与他的老师、他的学生并称为‘希腊三贤’”,可知“他”是柏拉图,他认为理念是宇宙第一性的、永恒不变的,故D项正确,A、B、C三项错误。3.彼特拉克用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情;《十日谈》多半故事都以爱情、男女关系为主题。文艺复兴的这一共同点()A.充分反映出人文主义者放纵欲望B.是基督教宣扬禁欲主义的直接结果C.根源于当时的社会世风日下D.深受浪漫主义文学流派的直接影响答案:B解析:人文主义者提倡追求自由、幸福和物质享受,但这不等同于放纵欲望,故A项错误;文艺复兴运动打着复兴古希腊罗马文化的旗号,反对天主教会宣扬的禁欲苦行,提倡人性,追求个性解放,材料反映了人文主义者对基督教禁欲主义的有力回击,带有人文主义色彩,故B项正确;C项说法与题意不符,排除;浪漫主义文学兴盛于18世纪末至19世纪30年代,与彼特拉克、薄伽丘等文艺复兴巨匠生活的时间不符,故D项错误。4.有学者称达·芬奇为“文艺复兴时期最完美的代表,是人类历史上绝无仅有的全才”,他在绘画、人体解剖、机械研究等方面均取得了伟大成就。这些成就说明达·芬奇()A.创立了以实验事实为依据的近代科学B.人文精神和科学精神的统一C.反教会特权和君主专权D.成为时代艺术和科学领域的巨人答案:B解析:伽利略开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学,故A项错误;达·芬奇是文艺复兴时期人文主义的杰出代表,材料“他在绘画、人体解剖、机械研究等方面均取得了伟大成就”,反映了他在科学领域也取得诸多成就,故B项正确;启蒙运动时期以反教会特权和君主专权为特征,故C项错误;结合所学知识,可知达·芬奇在科学领域尚不能被称为巨人,故D项错误。5.“他们关心的是今世而不是来世,是非宗教的古典文化而不是基督教的神学。他们是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。”材料中“他们”在历史上所起的作用是()A.冲击宗教神权的束缚B.促使世界连成一个整体C.否定了宗教神学观念D.否定一切权威,崇尚理性答案:A解析:根据材料信息“今世”“古典文化”“自身”等可推断出,材料反映的是文艺复兴运动,结合所学知识可知A项正确。B项是新航路开辟、工业革命等事件的影响,排除;文艺复兴运动反对教会,并没有否定神学世界观,C项错误,排除;D项是启蒙运动的特点,排除。6.阅读材料,完成下列要求。材料一欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡在德国,启蒙运动的中心在法国,这决非偶然,它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。——摘编自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》材料二意大利人文主义者阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分,一个家庭应当修建和装饰自己的房子,拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要。启蒙运动时期,法国有学者认为,经济也存在一套自然法则,那就是供给与需求。当政府对经济行为干预最小之时,这些法则运行得最好。——摘编自裔昭印主编《世界文化史》(增订版)材料三当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时,后者也通过影响物质活动的目的性和倾向性来制约物质活动,使物质生产方式服从精神(或文化观念)的引导。——摘编自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》(1)结合所学知识,分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么。(2)概括材料二的基本观点及其共同精神。(3)结合材料,运用所学知识论证材料三阐述的观点。参考答案:(1)意大利最早出现资本主义萌芽,古典文化遗存丰厚;德意志处于四分五裂状态,罗马教廷的精神控制与经济掠夺;法国资本主义经济发展程度较高,典型的君主专制激起了资产阶级的强烈反抗。(2)基本观点:鼓励追求财富;主张适应现世生活;反对政府干预经济。共同精神:人文主义。(3)能结合材料和史实,言之成理即可。等次观点论证表述第一

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