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文档简介

雨花区中小学体育与健康课教案单元教学内容体育基础知识队列队形第1课时授课教师李荣振本课教学内容做早操的好处授课班级一1、一4班2022年2月9日教学目标1.初步了解做早操的好处，激发学生做早操的兴趣。2.初步学会快速排队的方法，引导学生按顺序出入教室并保持安静。快快排队3.激发学生勇于展示自己动作的勇气和信心，树立一切行动听从指挥的作风。教材分析重点了解做早操的好处难点养成做早操的良好习惯课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分室内教学导入常规教育师生问好宣布内容提出要求要求：听打铃坐好，精神饱满。教师了解学生假期锻炼和远足情况，并请学生说说自己假期遇到的最开心的事。对假期坚持锻炼的学生提出表扬，以小贴画奖励。回忆日常体育课要求，学生拒收发言，能简单说说制定这些要求的目的。教师提炼、强化认知。19~20分钟课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分教师讲解做早操的好处，可先让学生思考，教师引导并归纳。快快排队游戏（游戏方法）学生站成人数相等的四路纵队，当教师发出“散开”的口令或鸣哨后，全体学生立即散开，自由活动；当听到“集合”的口令或鸣哨后，全体学生立刻回到原来的位置迅速站好队。以站队迅速、整齐、肃静的队为胜。1、做早操能够清醒头脑，有利于学习。2、做早操能够呼吸新鲜空气，有利于健康。3、做早操能够全名锻炼身体，有利于培养良好的姿态。4、做早操能够养成经常锻炼身体的习惯。游戏要求：必须按照规定的信号散开回到或集合站队。“散开”的口令发出后，不得聚集在原地等待站队。教学步骤：教师提问集合标准，学生思考回答。组织学生检查鞋带是否系紧。解散后做各种小动物游戏，如小鸟飞、小兔跳、马儿跑等，集合时按老师要求排成四路纵队（1--2次）。解散后做各种模仿游戏，如开飞机、学溜冰、赛车等，集合时按老师要求排成四路纵队（1--2次）。教师变换位置，练习不同方向的迅速集合。教师变换信号练习迅速集合。表扬站队快、静、齐的小组。15~16分钟课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度结束部分三、放松活动：原地踏步走四、结束语同学们，请你们记住：下节体育课一定记得穿运动服和运动鞋。四路横队，听口令进行原地踏步练习布置作业：回家准备好运动服和运动鞋，下

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