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文档简介

六年级下册第三单元是一个特殊单元——习作单元，选编了朱自这个单元的习作要素是“选择合适的内容写出真情实感”,习作内容是“让真情自然流露”,阅读要素是“体会文章是怎样表达情感六年级下册第三单元学习任务群所有的学习资源和要求都指向了“表达真情实感”,可见学生目老大娘过马路，老大娘都不够用了。当然这些都是极端现象，普遍现象是写出来的文章没有灵魂，不能打动人心。为什么学生的文章会枯燥乏味?主要原因是学生只会叙述，不会描写，没有描写就不生动，不生动就不感人，所以本单元的学习还有一个重要任务，就是学习如何通过生动的描写来抒发情感。所以我们可以把本单元的学习大主题确定为“笔墨抒真情”,本单元的核心任务就是写抒发真情实感的文章。学习目标学习目标大单元学习目标：1.认字识词，积累优美语言。2.阅读课文，理解课文内容。3.品读课文，学习抒情方法。4.仿写例文，抒发真情实感。5.编辑文集，展示学习成果。学习任务单●任务一：整体阅读知内容●任务二：教读课文学方法●任务三：习作例文练方法●任务四：自主创作用方法晨光孟语“任务三”的学习内容是两篇习作例文，可以让学生自读理解抒活动一：自学例文，熟悉写法“任务

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