2023-2024学年云南省初中语文七年级上册期末自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是（

）A．酝酿（niàng）

髻（jì）

吝啬(lìn)

憔悴（cuì）B．匿笑(nì)

畦（jì）

咄咄逼人(duō)

静谧（mì）C．头晕（yūn）

莅临(lí)

淅淅沥沥(lì)

碣石（jié）D．竦峙（sì）

粗犷(guǎng)

花团锦簇(cù)

风筝（zhēng）2、下列词语中书写完全正确的一项是A．狭隘

溜达

山毛榉

麻木不人B．炫耀

蹒跚

光秃秃

莫不关心C．理智

温驯

典礼官

钦差大臣D．帐蓬

惩戒

滑稽画

畏罪潜逃3、下列句中加点的成语使用不当的一项是（

）A．经过一段时间的休养，再次见到老张的时候，他已是神采奕奕、满面红光。B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。C．因质量过硬，实力超群，这款车在市场上的销售地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。D．芝加哥大学的有趣甚至达到古怪的程度：它的人学申请要求就是无数怪诞不经的作文。4、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．学了《秋天的怀念》一文，我知道了亲情不单单是父母无私的付出，它更应该是儿女们无言的回报。B．为了防止不再发生交通安全事故，广安市交警队最近加大了对酒驾、醉驾的查处力度。C．很多希贤小学的学生观看了11月3日在广安举行的“2019年国际红色马拉松”比赛。D．我们班的劳动委员总是不怕脏，不怕累，吃苦在前，冲锋在前，这难道值得大家去好好学习吗？

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、在下列横线上填写出相应的句子。

①关关雎鸠，_____。_____，君子好逑。（《诗经•关雎》）

②_____，_____。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）

③《论语•学而》中，表现一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是：_____，_____。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）古诗文联读天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。狼子野心纪昀有富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事②，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前。乃伪睡以俟③，则二狼伺其未觉，将啮④其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。（选自《阅微草堂笔记》，题目为编者所加）

【注】①畜（xù）：饲养。②厅事：住所的堂屋。③俟（sì）：等待。④啮（niè）：咬。

1．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（

）A．屠暴起（暴躁）B．恐前后受其敌（攻击）C．乃悟前狼假寐（睡觉）D．止增笑耳（只是）2．下列各句中“而”的用法与其他三句不相同的一项是（

）A．后狼止而前狼又至。B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。C．学而不思则罔D．学而时习之，不亦说乎？3．对《天净沙·秋思》的赏析，不恰当的一项是（

）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B．此曲写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。C．前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D．此曲用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，动人心魄。4．对《狼》的赏析不正确的一项是（

）A．《聊斋志异》“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。B．“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。C．故事情节曲折，语言传神，主要通过心理描写刻画屠夫和狼的形象，给人启示。D．最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。5．下面对《狼子野心》理解有误的一项是（

）A．本文讲富人收养两条狼，却差点命丧狼口，幸亏家犬相救，最终杀狼取其皮。B．“狼子野心”意思是狼崽虽幼，却有凶恶的野性。比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。C．故事中的狼除了野心难改，还有阴险狡诈的特点。D．故事中的狗自始至终保持了对狼的高度警惕。6．用“／”给《狼子野心》中画线部分断句。（限三处）

惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前

7．将下列句子翻译成现代汉语。

一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。四、现代文阅读（共10分）阅读《西游记》选段，完成题目。

【甲】一时间，风声暂息，日色光明。行者上前观看，只见白龙马战兢兢发喊声嘶，行李担丢在路下，八戒伏于崖下呻吟，沙僧蹲在坡前叫唤。行者喊：“八戒！”那呆子听见是行者的声音，却抬头看时，狂风已静，爬起来，扯住行者道：“哥哥，好大风啊！”沙僧却也上前道：“哥哥，这是一阵旋风。”又问：“师父在那里？”八戒道：“风来得紧，我们都藏头遮眼，各自躲风，师父也伏在马上的。”行者道：“如今却往那里去了？”沙僧道：“是个灯草做的，想被一风卷去也。”行者道：“兄弟们，我等自此就该散了！”八戒道：“正是，趁早散了，各寻头路，多少是好。那西天路无穷无尽，几时能到得！”沙僧闻言，打了一个失惊，浑身麻木道：“师兄，你都说的是那里话。我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，皈依佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。今日到此，一旦俱休，说出这等各寻头路的话来，可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说我们有始无终也！”行者道：“兄弟，你说的也是，奈何师父不听人说，我老孙火眼金晴，认得好歹，才然这风，是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精，你们不识，那师父也不识，认作是好人家儿女，教我驮着他走。是老孙算计要摆布他，他就弄个重身法压我。是我把他损得粉碎，他想是又使解尸之法，弄阵旋风，把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰，说各人散了。既是贤弟有此诚意，教老孙进退两难。（选自《西游记》第四十回）

【乙】这大圣整衣上前，深深的唱个大喏道：“长兄，还认得小弟么？”牛王答礼道：“你是齐天大圣孙悟空么？”大圣道：“正是，正是，一向久别未拜。适才到此问一女子，方得见兄，丰采果胜常，真可贺也！”牛王喝道：“且休巧舌！我闻你闹了天宫，被佛祖降压在五行山下，近解脱天灾，保护唐僧西天见佛求经，怎么在号山枯松涧火云洞把我小儿牛圣婴害了？正在这里恼你，你却怎么又来寻我？”（选自《西游记》第六十回）1．【甲】文和【乙】文在内容上有何关联？

2．【甲】文在唐僧被风卷去后，行者、八戒、沙僧三人各有怎样的表现？

3．【乙】文是第几次借芭蕉扇的事？请概述这次借扇的经过。

4．【甲】文中妖精欺骗唐僧师徒的手段有三种：

a.将自己绑在树上，获取同情；b.使解尸之法，金蝉脱壳；c.让孙悟空背着，方便下手。这些手段，在其它章节，别的妖精也用过，请你任选一种，简要说说。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首元曲，然后回答问题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

(1)请描绘“枯藤老树昏鸦”所展现的画面。

(2)“夕阳西下，断肠人在天涯”表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）进入初中以来，小军明显感觉学科增多，学习压力大，针对语文老师提出的阅读名著的要求，他迟迟不能完成，并扬言道：“那些书都过时了，读了也没用！”你作为语文课代表，针对他的困惑，请写一段劝说他的文字，100字左右。

要求：①符合情境；②语言生动，至少运用一种修辞手法；③不出现真实的校名和师生姓名。七、作文（共40分）(一)话题作文

在成长过程中，我们需要一路摒弃许