中考古诗词鉴赏 五种题型及答题技巧语文课外知识语文知识_第1页
中考古诗词鉴赏 五种题型及答题技巧语文课外知识语文知识_第2页
中考古诗词鉴赏 五种题型及答题技巧语文课外知识语文知识_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中考古诗词鉴赏五种题型及答题技巧语文课外知识语文知识中考古诗词鉴赏五种题型及答题技巧

古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也对比熟悉，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，简单漏掉一些要点，以致于只能“意会〞而不能有效地“言传〞。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。

一、品味炼字类

[题目形式]

（1）诗歌中的“某〞字或词有什么表达效果？

（2）“某〞个字或词用得好，好在哪里？

（3）“某〞字能否改为“某〞字？

（4）你最欣赏哪个字或词？请赏析。

[应对策略]

这类题主要考察我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色调、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和的情感去回复，不能孤立地谈这个词的作用。

[题型例如]

阅读下面这首古诗，回复后面的问题。

渡汉江

宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

问题：首句中的“断〞字有什么表达效果？

解析：“断〞字面上是“断绝、隔绝〞的意思，结合“音书〞一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情，故答案应为：写出了

诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的思家之情。

二、名句赏析类

[题目形式]

（1）某诗句历来受到人们的赞扬，该如何理解？

（2）诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。

（3）从某句诗中领悟到什么人生哲理？

[应对策略]

这类题主要考察学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要把握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点（如景物的色调、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。

[题型例如]

阅读下面这首古诗，回复后面的问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

问题：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春〞历来受到人们的赞扬，你怎样理解？

解析：这两句诗之所以被后人传诵，是由于它是通过对景物的描写向人们透露了深刻的哲理。

首先应明确景物的特点，可理解为：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论