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文档简介

15《画风》教案课时目标认识7个生字，重点掌握2个易错、难写生字：眨、转。正确、流利的朗读课文，通过学习课文，知道文中三个小朋友是遇事善于思考，留心观察的孩子。通过分角色朗读，读出不同句子的语气。教学重点识字写字。正确流利的读课文。教学难点领会文中小朋友的创意，通过学习课文，知道文中三个小朋友是遇事善于思考，留心观察的孩子。教学过程直接导入师：(以课前三分钟引出课题)我们今天学习的课文就与风有关（板书课题），齐读课题。师：读了题目你有什么疑问？让我们带着这些问题一起走进课文。学习生字认读生字师：我们首先和生字宝宝打个招呼吧（课件出示生字词，随机挑选小组讲解）。小组代表上台展示。学生补充。对抗组点评，加分。老师补充。指导写字课件出示所有要求会写生字（随机挑选小组讲解）2、小组代表上台展示。3、老师范写。4、对抗组点评，加分。三、学习课文（一）初读课文，感知大意1、师：认识了生字宝宝，我们一起去读读课文吧。2、师徒互相检查读课文。3、小组轮读课文。4、师：通过读课文，我们知道课文主要讲了一件什么事？（课件提示填空）（二）自读感悟，相互交流1、分角色朗读课文。2、思考、讨论、交流问题（课件出示问题，教师根据回答板书）3、指名回答，个人加分。4、在欣赏图画的同时，感受风，并领悟文中小朋友的创意。四、拓展思维，启发练习你会怎样画风？（作品展示）百一小肖辉2022年4月20日

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