七年级语文上册第四单元15诫子书习题课件

诫子书第15课

第四单元答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接123fú

yínzào

suìC课内知识优化练4567A8A91011C12B答案呈现习题链接课外阅读拓展练131415答案呈现习题链接语文素养专项练161.给下面加点的字注音。夫君子之行(

)

淫慢(

)险躁(

)

遂成(

)•fú•••yínzàosuì2.解释下面句中加点的词语。(1)非淡泊无以明志()()(2)淫慢那么不能励精()(3)意与日去()(4)静以修身()内心恬淡，不慕名利明确志向放纵岁月屏除杂念和干扰，宁静专一•••••••3.以下加点词属于词类活用的一项为哪一项()A.非淡泊无以明志B.年与时驰C.非宁静无以致远D.险躁那么不能治性C••••【点拨】C项中的“远〞是形容词活用作名词，远大目标。4.文言文中“以〞常有以下几种意义，请给以下语句中加点的“以〞选择恰当的意义。A.因为B.拿，用C.表示后者是前者的目的D.凭借E.按照(1)楚人以晏子短()(2)非学无以广才()AB••A.因为B.拿，用C.表示后者是前者的目的D.凭借E.按照(3)静以修身(

)(4)可以为师矣(

)(5)物以类聚(

)CDE•••▲5.以下句子中加点的词，不属于古今异义的一项为哪一项()A.俭以养德B.年与时驰C.意与日去D.险躁那么不能治性••••【点拨】B项中“驰〞古义疾行，指迅速逝去，今义多指(车马等，使车马等)跑得很快；C项中“去〞古义指丧失，今义多指从所在地到别的地方(跟“来〞相对)；D项“险〞古义指轻薄，今义多指地势险恶、复杂，不易通过。A项中“俭〞古义、今义都指俭省。A6.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项为哪一项()德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为典范，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必定能让更多的人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。A.彰显滋养引领B.彰显养育引发C.显露滋养引发D.显露养育引领A【点拨】

选词填空题要注意分析备选词语的意义及使用对象，然后根据语境作出选择。7.将以下句子翻译成现代汉语。(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(2)淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。不内心恬淡，不慕名利无法明确志向，不排除外来干扰无法到达远大目标。放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄急躁就无法修养性情。8.根据课文内容填空。(1)年与时驰，____________，遂成枯落，多不接世。(2)文中，作者用“______________，____________〞强调了宁静专一、勤俭节约的重要性。(3)文中，作者从反面强调学习和立志的重要性的句子是“__________________，__________________〞。意与日去静以修身俭以养德非学无以广才非志无以成学阅读课文，完成以下练习。9.下面句子朗读节奏划分有误的一项为哪一项()A.非宁静/无以/致远B.淫慢/那么不能/励精C.年与/时驰，意与/日去D.悲守/穷庐，将/复何及C【点拨】朗读节奏要按意义单位来划分，C项正确的划分为“年/与时驰，意/与日去〞。10.下面句子中加点的词意思和用法都相同的一项为哪一项()A.夫君子之行知之者不如好之者(?〈论语〉十二章?)B.非学无以广才学而时习之，不亦说乎(?〈论语〉十二章?)C.意与日去相委而去(?陈太丘与友期行?)D.静以修身温故而知新，可以为师矣(?〈论语〉十二章?)B••••••11.将以下句子翻译成现代汉语。静以修身，俭以养德。以宁静专一来提高修养，陶冶性情，以节俭来培养品德。12.作者写作本文的目的是什么？目的是告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，刻苦学习。13.解释下面句中加点的词。(1)闻赵相过岭，悲忧出涕(

)(2)青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶(

)(3)虽徙海表，气不少衰(

)请同学们看?典中点?第51页第13-15题。眼泪•••怎么虽然14.将以下句子翻译成现代汉语。仆不然，谪命下，青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶！我是不会这个样子的，朝廷贬谪的命令一下达，青鞋布袜一穿就上路，怎么能表现出小孩哭哭啼啼的样子呢！15.请你根据上文和相关注释，推断李光对家人“叮咛训诫〞的内容。例如：要有气节(正气)，不做阿谀逢迎之徒，要坚毅爱国、矢志不移。16.【2021•宁波改编】(语文素养•文化传承)根据同学们积累的材料，完成相关任务。【任务一】根据所学，解释下面三那么材料中加点的词。A.苟利社稷，死生以之。?左传•昭公四年?(1)社稷：__________________国家••B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。?论语•子罕?(2)夺：____________________