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文档简介
中学消防安全应急预案为了及时有效预防突发的火灾事故,防止学校火灾的发生,确保在校师生的生命安全,确保各项安全工作管理到位,最大限度地降低事故所造成的损失,结合我校的实际情况,特制定本预案:一、组织领导火灾事故应急领导小组,负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥和协调。组长:副组长:组员:领导小组下设办公室,(办公室设在学校服务中心)。办公室主任由副校长兼任。二、工作原则按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。三、工作目标重视安全宣传工作,落实安全责任制,加强对全校师生的安全教育,提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。四、灭火应急处理程序-1-火情发生后,事故单位责任人迅速组织义务消防人员实施抢险救灾。按下列程序操作:一是断开电源,打开所有的消防应急照明通道,取灭火器,拔出插销,迅速灭火;二是迅速拨打119报警,说明起火地点和起火原因,组织有关人员控制火势蔓延,同时向上级主管报告报告火情。三是紧急疏散人员,并做好抢救火情围困人员,处置危险物品,保护档案,防止灾情进一步扩大。四是消防人员来到起火地点后,学校组织有关工作人员积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。五是事故单位责任人组织灭火,人员疏散,抢救,现场保护等应急处理工作。同时迅速向上级领导报告,协助公安消防做好事故的调查和报告。五、工作内容及要求1、加强安全防范的宣传教育工作、提高全校教职工、学生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播进行专题讲座等各种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,充分认识火灾预防工作的重要,认真履行职责,确保本单位安全。2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到本单位各个部门,每个重要部位都要有专人负责,使每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。3、处在失火现场的教职工,立即组织力量参与抢救,指派人员及时报警。组织师生疏散。疏散时要注意不要惊慌,-2-有组织的疏散。逃生时要防止火场浓烟呛人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤离的方法,也可向头部身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好,再冲出去。4、加强日常监控力度,每天有常规巡视检查,每月有一次重点检查,检查有记录,对检查出的问题及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。5、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求,让全体教职工都能熟悉了解灭火疏散应急处理方案和本单位消防安全通道。6、加强本单位的日常监督,对违反本单位消防安全规定的人和事要严肃处理。消防安全应急演练预案为确保学校全体师生员工的生命财产安全,有效防范消防安全事故的发生,快速高效反应、处置消防事故,将消防安全事故发生时的危害、损失降到最低限度,特制定本预案。一、学校成立消防安全工作应急领导小组,负责统一领导、指挥、处置消防安全工作。具体成员及职责如下:组长:XX,负责定时召开消防安全工作领导小组会议,部署、检查落实消防安全工作,领导指挥应对突发消防安全事故,第一时间向区教育主管部门分管领导报告;副组长:XX,负责协调、组织人员分工应对突发消防安-3-全事故,确保领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好现场救护、师生疏散、家长沟通、学生教育等工作,努力将火灾事故减小到最低限度;疏散引导组:XX,负责组织班主任、教职员工把学生疏散到安全地带;伤员救治组:XX,负责对受伤师生进行现场救护,协助将受伤师生送医治疗;设施设备组:XX,负责切断电源,清理消防通道、引导消防车等,负责指挥教职工利用灭火器、消防栓等扑灭初期火灾;通信联络组:XX,负责关注舆情,及时发布信息,避免谣言传播;家长联络组:XX、班主任,负责跟学生家长的联系,做好家长的信息通报、思想沟通等工作;二、消防安全应急处置流程一旦发生火灾,现场干部教师、职工为第一责任人,立即拨打119报警(单位、详细地址、现场情况等),保护、疏散人员,第一时间报告校长XX,启动应急预案,消防安全工作应急领导小组成员第一时间赶到现场。副组长XX和疏散引导组XX组织班主任按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场,确保不出现拥挤、踩踏事故。到达安全场所,班主任老师应迅速清点人数,然后向-4-副组长XX汇报。如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。设施设备组XX指挥教职工利用灭火器、消防栓等控制火情,扑灭初期火灾。如不能及时控制、扑灭火灾,要立即采取措施切断电源,防止火势蔓延。负责清理消防通道,引导消防车进校。3.伤员救治组XX对受伤师生进行现场救护,协助将受伤师生送医治疗;4.组长XX负责向教育主管部门分管局长XX(XX)报告,副组长XX负责调查火灾初步原因,写出书面报告。家长联络组XX和班主任加强与学生家长的联系,及时通知受伤害学生家长赶到现场,做好学生家长的思想沟通工作;通信联络组的XX关注现场和舆情,在领导小组指导下及时发布信息,避免谣言传播。班主任、心理健康教师XX做好学生的心理疏导工作。领导小组成员负责做好善后处理工作。三、消防事故原因调查、追责问责火灾发生后,积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。确保不再发生消防安全事-5-故。中学停电应急预案一、领导小组组长:副组长:成员:二、报告程序1.总务主任和值班领导。2.学校校长。三、处置措施1.获取供电部门通知,学校总务后勤人员和教导处,要及时研究工作措施,落实学生上课、活动等具体工作。2.如果遇到突然停电,各班任课老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。3.如果遇到不明原因停电,行政值周领导要迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。4.疏散学生时,立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或-6-捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。5.疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。四、注意事项1.学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。2.根据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在教室使用蜡烛。3.对值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。4.经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。实验中学工程建设安全应急预案为有效预防学校建设工程安全事故的发生,及时控制和消除突发性灾害,提高事故处置能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失,维护社会稳定。依据《建设工程安全生产管理条例》特制定本预案。一、工作原则1.以人为本,安全第一。把保障人民群众的生命安全和身体健康、最大限度地预防和减少建设工程安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。-7-2、.依靠科学,依法规范。采用先进技术,科学决策。采用先进的救援装备和技术,增强应急救援能力。依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。二、组织机构及职责1.学校工程建设安全事故应急领导小组成立学校工程建设安全事故应急领导小组,负责领导、指挥、协调全校建设工程安全事故的应急处置工作。组长:副组长:成 员:2.学校应急处置工作组学校工程建设安全事故应急领导小组成立相应的应急处置工作组。应急处置工作组在学校建设工程安全事故应急领导小组统一指挥下,按要求履行职责,及时组织实施应急措施。(1)综合协调组。由学校应急救援办公室负责。主要职责:组织协调、调配现场应急救援人员、交通、通讯、装备和救援物资等;汇总信息,报告和通报情况;负责事故发生地的整改监督和督察工作。(2)抢险救助组。由学校政教处负责。主要职责:收集事故灾害信息,查明事故性质、影响范围及可能造成的后果;判断事故的变化趋势,预测次生和衍生事故发生的可能,-8-及时向现场指挥部汇报;拟定抢险救援方案并向现场指挥汇报;组织有关专业人员实施经现场指挥部确定的抢险救援方案。(3)医疗卫生组。由学校卫生室负责。主要职责:组织制定医疗救治和卫生防疫方案;紧急调集医疗卫生技术人员进入事故发生地,迅速开展医疗救治工作,重点做好重伤员的救护;负责事故发生区域的疾病预防控制和卫生监督工作。(4)事故调查组。由学校保卫处负责。主要职责:调查事故发生原因,作出调查结论,为事故处理提供依据;评估事故影响、预测事故后果,提出事故防范意见;及时移送相关案件,依法追究责任人责任。三、预警与预防机制学校安全办公室应定期研究工程建设安全事故应急工作,负责工程建设安全的监测、预警工作,建立监测、预警网络,对信息及时汇总分析,并做出报告。指导建立和完善学校应急组织体系及应急队伍,加强事故应急处置有关知识的宣传教育和监督检查工作。四、应急处置1.事故报告建设工程安全事故发生后,事故现场有关人员应当立即向校长报告;校长接到报告后,应当于1小时内向、建设局-9-和安监局报告或打“110”报警。2.先期处置建设工程安全事故发生后,事发地政府和单位必须果断、迅速地采取应对措施,组织应急救援队伍,先期到达事故现场进行有效处置,全力控制事态发展,切断事故灾害链,防止次生、衍生和耦合事故发生。同时,应按规定立即向上级政府报告事故情况。3.现场指挥建设工程安全事故发生后,立即成立现场指挥部,负责现场应急处置的决策和指挥工作;正确判断事故灾情的性质、发生地点、灾害规模、可能波及范围,据此组织制定应急处置方案;协调调配有关力量,开展应急救援
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