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文档简介
Unit1ANewStart
Writing
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Acompetitionwillbeheldinourschool.EveryonehastowriteanEnglishjournalandeachclassshouldchoosethebestjournalentrytotakepartinthecmpetition.HowtowriteanEnglishjournal?Review
beginningdatebodyendingElementsofavividjournaldateperson:firstpersontense:pasttensestructurebeginningbodyexperiencefeelingsendingaccuratedescriptionofexperiencestimeorderproperuseofwordssuitablesentencepatternsReviewGroupdiscussionDiscussandfindoutMengHao'sfeelingsMengHao'sfeelingexcitedcurioussurprisednervousfrightenedembarrassedrelaxedGroupdiscussionDiscussandusethefollowingsentencestructuretodescribeMengHao'sexperienceandfeelings.Example:MengHaowassocuriousaboutthenewschoolthathedecidedtoexploreit.1.MengHaowasso...thathedecidedtoexplore...2.Whatsurprisedhimalotwasthat....3.Withbutterfliesinhisstomach,hebeganto...4.Tohissurprise,hesharedthesamenamewith....5.beeagerto6.leaveadeepimpressionon...7.besurprisedtodosthHowdidyoufeelonyourfirstdayatseniorhigh?seniorhightiredproudhomesickhappypleasedfrustrated（挫败的，失意的）disapointedupsetBrainstormingWritingandpresentingWhat'sthemostimpressivethingonyourfirstdayatseniorhigh?Writeitdownbyusingthesentencestructureyouhavelearntandshareitwithyourclassmates.Example:ThemostimpressivethingthatIhadexperiencedwasthatIlostmyphoneonthefirstday.WhatannoyedmemostwasthatthereweresomanypeoplethatIcouldn'tcalmdowntorecalltheplacewhereIlaiditdown.Fortunately,myclassmateswassoenthusiasticandhelpfulthattheyhelpedmefindmyphone.WritingDiscussandwriteyourjournalingroups.Payattentiontothefiveelementsofajournalyouhavelearntjustnow.Let’stry!EvaluatingandcheckingExchangethejournalwithothergroupandevaluateitaccordingtothefollwingassessmentstandard.Assessmentstandarddate1person2tense2sentencepattern5content(experience&feelings)5PolishingChoosethebestonetopolishtogetherandtakeittotake
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