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文档简介
灵台中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:同学管理的三个基本要素中没有()
单项选择题:
A、管理者
B、管理手段
C、管理程序
D、管理对象
2:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是()。
单项选择题:
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
3:依据道德的心理结构成分,个体道德的核心部分是()。
单项选择题:
A、遵德认知
B、道德情感
C、道德行为
D、道德信念
4:教育目的要回答的根本问题是()。
单项选择题:
A、教育是为谁服务
B、谁把握教育的领导权
C、什么人应接受教青
D、教育要培育什么样的人
5:福勒和布朗依据教学所关注的焦点问题,把老师的成长分为哪几个阶段?()
多项选择题
A、关注生存阶段
B、关注自我阶段
C、关注情境阶段
D、关注同学阶段
6:教学目标是指()
单项选择题:
A、教学中师生预期达到的学习结果
B、老师制定要达到的目标
C、学校分布给同学的教学预期结果
D、老师给同学设定的学习目标
7:依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为()。
单项选择题:
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
8:同学李亦看到自己的伴侣体育课不守纪律,任凭离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参加进去,伴侣行为对他产生了影响。这种学习属于()
单项选择题:
A、直接学习
B、替代学习
C、亲历学习
D、试误学习
9:测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
10:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习的行为称之为()。
单项选择题:
A、违纪行为
B、多动行为
C、问题行为
D、强迫行为
11:教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。()
推断题
对
错
12:西方,最早主见分科教学的是古希腊的()
单项选择题:
A、卢梭
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、布鲁纳
13:依据皮亚杰的儿童认知进展论,儿童思维进展的第三个阶段是()
单项选择题:
A、思维阶段
B、思维预备阶段
C、抽象思维阶段
D、感觉动作阶段
14:老师这一要素主要涉及的方面有()。
多项选择题
A、敬业精神
B、专业学问
C、专业技能
D、教学风格
E、老师品行
15:下列关于文化艺术表述不正确的是()。
单项选择题:
A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国
B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等
C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
16:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题:
A、老师领导风格
B、班级
C、学校
D、班级
17:素养教育的特点包括()
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
18:在()删除的文件,没有进入“回收站”。
单项选择题:
A、资源管理器中
B、桌面上
C、计算机中
D、U盘中
19:班级组织建构的首要原则是()。
单项选择题:
A、有利于教育的原则
B、目标全都的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心进展的原则
20:老师职业道德的核心内容是老师职业道德基本原则。()
推断题
对
错
21:提出动机性遗忘理论的心理学家是()
单项选择题:
A、弗洛伊德
B、岁杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
22:操作技能的形成可分几个阶段?()
多项选择题
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
23:尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。
单项选择题:
A、结构集中
B、方法集中
C、形态集中
D、用途集中
24:当事人身不由己地思索他不想考虑的事情,反复去做他不盼望执行的动作,这种行为属于()。
单项选择题:
A、人格障碍与人格缺陷
B、恐怖症
C、强迫症
D、焦虑症
25:方案策略属于()
单项选择题:
A、精加工策略
B、支持策略
C、资源管理策略
D、元认知策略
26:教育改革进展的核心任务是()。
单项选择题:
A、提高质量
B、育人为本
C、改革创新
D、促进公正
27:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()
单项选择题:
A、综合性
B、可操作性
C、层次性
D、敏捷性
28:结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
单项选择题:
A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略
29:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()
单项选择题:
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特
30:人际交往过程必需以肯定的符号系统为交往工具才能实现,其主要交往工具是语言符号系统和__________。
单项选择题:
A、示意影响系统
B、非语言符号系统
C、文字符号系统
D、情感感染
31:从影响同学的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。
单项选择题:
A、隐性课程
B、校本课程
C、显性课程
D、活动课程
32:老师的根本职责是()
单项选择题:
A、喜爱同学
B、严谨治学
C、为人师表
D、教书育人
33:情境教学是指在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略。()
推断题
对
错
34:心理学是讨论人的()的科学。
单项选择题:
A、心理活动的规律
B、行为和心理活动的规律
C、生理与心理活动的规律
D、行为活动的规律
35:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
单项选择题:
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
36:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()
推断题
对
错
37:《学记》中强调的“士先志”,体现了在自我修养中()
单项选择题:
A、座右铭的重要性
B、自我批判的重要性
C、学习的重要性
D、立志的重要性
38:公民行为力量与自然人的年龄有关。()
推断题
对
错
39:“培育同学的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成同学完善的性格”,这一教育目标是()
单项选择题:
A、生理素养教育
B、文化素养教育
C、道德素养教育
D、审美素养教育
40:下列哪一观点是正确的?()
单项选择题:
A、智育等于教学
B、制造性思维即发散思维
C、进行美育即实施素养教育
D、智育是实现人全面进展的途径之一
41:老师职业的本质要求是()
单项选择题:
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、关爱同学
D、教书育人
42:课程论讨论的是()的问题。
单项选择题:
A、为谁教
B、怎样教
C、教什么
D、教给谁
43:从影响同学的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。
单项选择题:
A、隐性课程
B、校本课程
C、显性课程
D、活动课程
44:Google服务列表中域名为scholar.google.cn是主要进行()的搜寻。
单项选择题:
A、博客
B、专利
C、高校
D、学术
45:只要备好课,就肯定能上好课。()
推断题
对
错
46:我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。
单项选择题:
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野
47:老师义务的实质是老师的职责()。
单项选择题:
A、在行为上的体现
B、在意志上的体现
C、在信念上的体现
D、在意识上的体现
48:狼孩现象主要是由()因素造成的。
单项选择题:
A、先天
B、后天
C、遗传
D、狼奶
49:依据加涅的学习层级结构理论,他认为最简单、最高学习水平的学习类别是()。
单项选择题:
A、言语联结学习
B、解决问题学习
C、规章学习
D、概念学习
50:()是老师备课和上课的主要依据。
单项选择题:
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度方案
51:班集体的基本特征包括()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、肯定的组织结构
C、同学自我管理,自我教育
D、集体成员之间公平,心理相容的氛围
E、肯定的共同生活的准则
52:“师者也,教之以事而喻诸德者也”这句话体现了老师职业道德要求的()特点。
单项选择题:
A、针对性
B、双重性
C、全面性
D、典范性
53:狭义的教育一般是指()。
单项选择题:
A、社会教育
B、学校教育
C、高等教育
D、家庭教育
54:同学的学习以把握间接阅历为主。【】
推断题
对
错
55:创造地动仪的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、张衡
B、布鲁诺
C、哥白尼
D、毕昇
56:冯老师进行家访时,总是实行“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随便性;多一点确定,少一点求全责怪;多一点情感沟通,少一点状况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()。
单项选择题:
A、不行行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B、不行行,虽重情感沟通,但回避了问题
C、可行,体现了他注意沟通策略,敬重家长
D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上
57:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明老师职业道德具有()
单项选择题:
A、对老师工作的促进功能
B、对社会文明的示范功能
C、对教育对象的教育功能
D、对老师修养的引导功能
58:环境是指个体生活在其中,影响个体身心进展的一切外部因素。()
推断题
对
错
59:同学具有进展的可能性和()。
单项选择题:
A、潜在性
B、现实性
C、特别性¤♀
D、可塑性
60:教育与文化之间是一种什么关系?()
单项选择题:
A、文化打算教育的进展
B、教育打算文化的进展
C、两者相互依存相互制约
D、两者没关系
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案A
解析常模是解释测验结果的参照指标,由总体测量结果的统计平均值表示。
3:答案A
解析:
4:答案D
解析:
5:答案A,C,D
解析福勒和布朗认为老师成长经过关注生存、关注情境、关注同学三个阶段。
6:答案A
解析:
7:答案C
解析依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为启发式。
8:答案B
解析:
9:答案B
解析:
10:答案C
解析不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为。
11:答案正确
解析√
12:答案B
解析:
13:答案A
解析依据皮亚杰的儿童认知进展论,儿童思维进展的阶段依次是:感觉运动阶段、思维预备阶段、思维阶段、抽象思维阶段。(本解析由张恩凯供应)
14:答案A,B,C,D
解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。
15:答案D
解析芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期。十七世纪后半叶开头在法国进展流行并渐渐职业化。印象派绘画诞生于法国19世纪后期,是西方绘画史上一个划时代的艺术流派,代表人物有;雷诺阿、莫奈、马奈、梵高等。文人画是中国画的一种,泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画,文人画多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等。马头琴属于拉弦乐器,不属于弹拨乐器。
16:答案B
解析:
17:答案B,C,D,E
解析:
18:答案D
解析删除移动存储介质中的文件不会放入回收站。四个选项中只有u盘是移动存储介质。
19:答案A
解析班级组织建构主要是为了教育,所以其首要原则是有利于教育的原则。
20:答案正确
解析识记性试题。老师职业道德基本原则是老师职业道德的核心内容。(本解析由张恩凯供应)
21:答案A
解析:
22:答案A,B,C,D
解析操作技能的形成可以分为四个阶段即操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟。
23:答案A
解析:
24:答案C
解析强迫症包括强迫观念和强迫行为,强迫观念指当事人身不由己地思索他不想考虑的事情,强迫行为指反复去做他不盼望执行的动作。
25:答案D
解析:
26:答案A
解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》第一章提出,把教育摆在优先进展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育进展的强大动力;把促进公正作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革进展的核心任务。
27:答案D
解析略
28:答案A
解析内容型策略:这种教学策略是以教学内容为中心的策略。以教学过程中如何有效地供应学习内容为核心,强调学问结构和追求学问发生过程两个类别,即结构化策略和问题化策略。
29:答案C
解析识记性试题。个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是凯勒。(本解析由张恩凯供应)
30:答案B
解析:
31:答案A
解析隐性课程是指学校政策及课程方案中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习阅历,与“显性课程”相对。学校建筑和师生关系都不属于课程方案中明确规定的课程,所以是隐性课程。(本解析由张恩凯供应)
32:答案D
解析:
33:答案正确
解析略。
34:答案B
解析心理学是讨论人的行为和心理活动的规律。
35:答案B
解析【答案解析】杜威是现代教育的代言人,他主见“在做中学”,在问题中学习。(本解析由安宝蓝供应)
36:答案正确
解析一个老师的教育观可以打算他的教育行为,所以是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。(本解析由张恩凯供应)
37:答案D
解析提高同学修养的方法有学习、用座右铭自励立志、自我批判和慎独。题干中的“士先志”体现了自我修养中立志的重要性。
38:答案正确
解析:
39:答案C
解析:
40:答案D
解析略。
41:答案B
解析爱岗敬业是老师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求,是老师职业的本质要求。
42:答案C
解析:
43:答案A
解析:
44:答案D
解析scho1ar.google.en主要进行学术搜寻。
45:答案错误
解析备好课是上好课的必要条件,但不是充分条件。正确的
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