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文档简介
中班健康教案《感冒我不怕》_幼儿美术教案天冷我不怕
活动目标:
1.知道常见的感冒病症,对发病缘由有粗浅的熟悉。
2.了解感冒带给人的不开心感受,愿意积极预防感冒。
3.把握一些预防感冒的方法,学会照看自己,避开感冒。
活动重难点:
把握一些预防感冒的方法,愿意积极预防感冒。
活动预备:
ppT课件、动物头饰、预防感冒图片
活动过程:
(一)情景导入,激发幼儿的兴趣教师扮演狗妈妈,带着狗宝宝去动物新村找小动物们玩。
师:教师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿?
(1)到小猫家,发觉小猫咳嗽、流鼻涕,(教案出自:)由于白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有准时换衣服。
(2)到小兔家,发觉小兔发烧了,由于晚上睡觉的时候蹬被子,所以着凉了。
(二)争论感冒的病症及缘由师:这些小动物都感冒了,珍宝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些病症呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?
师:既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那么假如教师给你们一些图片,你们能识别它们中哪些是感冒病症吗?
教师展现图片,让幼儿识别哪些是感冒病症图片。
(三)学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给珍宝儿们说说怎样预防感冒。
师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。(教案出自:)妈妈现在就去迎接大象伯伯。(教师扮演大象伯伯)大象伯伯(教师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法:
①留意气温变化、适时增减衣服。
②留意熬炼身体,身体安康能反抗疾病。
③留意卫生,不到病人的家里去玩,要常常开窗让空气流通,感冒流行季节可以常常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。
(四)学习预防感冒的儿歌勤洗手,多通风,人多不去凑喧闹。
多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。
天冷准时添衣服,预防感冒要记牢。
活动延长:
开展美术活动《感冒预防我知道》。
中班下学期安康教案《不怕感冒》
【活动目标】
1、了解感冒的的根本病症以及传播的主要途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积存安康生活的阅历。
3、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
【活动预备】
预防感冒的图片:开窗通风、勤洗手洗脸、熬炼身体
【活动过程】
1、出示感冒药。
教师:你们知道这是什么药吗?(感冒药)
2、说说感冒的感受。
(1)你得过感冒吗?感冒得时候有什么感觉?哪里会不舒适?
(2)幼儿相互沟通已有的感冒阅历。
(3)小结:感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等根本病症。
3、了解感冒的传播途径--怎么会得感冒的?
除了着凉以外,感冒会不会是别人传给你的呢?怎么传的?
小结:不留意冷热会得感冒,人的身体反抗力差也会得感冒。另外,感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
4、懂得一些预防感冒的小常识。
(1)幼儿沟通治疗感冒的阅历。
(2)幼儿沟通预防感冒的方法。
--那我们怎么来爱护自己,不让自己和别人传染上感冒呢?
(3)出示图片,理解预防感冒的方法。
(4)教师小结。
【活动总结】
教师总结幼儿今日的表现,表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参加活动的同时,感受到安康活动的欢乐。同时,教师要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿,使其也能在活动完毕的时候获得欢乐。
【活动反思】
在活动开头时,每个幼儿的留意力都很集中。都能很精确的将教师提出的问题答复出来,幼儿留意力很集中。只是在回答下列问题时,他们在教师的提示下,才能够将语言说完整,在这方面要加强幼儿的训练。
幼儿中班安康活动教案及教学反思《感冒我不怕》
活动目标:
1、了解感冒的的根本病症以及传播的主要途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积存安康生活的阅历。
活动预备:
预防感冒的图片:开窗通风、勤洗手洗脸、熬炼身体
活动过程:
1、出示感冒药。
教师:你们知道这是什么药吗?(感冒药)
2、说说感冒的感受。
(1)、你得过感冒吗?感冒得时候有什么感觉?哪里会不舒适?
(2)、幼儿相互沟通已有的感冒阅历。
(3)、小结:感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等根本病症。
3、了解感冒的传播途径
怎么会得感冒的?
除了着凉以外,感冒会不会是别人传给你的呢?()怎么传的?
小结:不留意冷热会得感冒,人的身体反抗力差也会得感冒。另外,感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
4、懂得一些预防感冒的小常识。
(1)、幼儿沟通治疗感冒的阅历。
(2)、幼儿沟通预防感冒的方法。
那我们怎么来爱护自己,不让自己和别人传染上感冒呢?
(3)、出示图片,理解预防感冒的方法。
(4)、教师小结。
活动反思:
在活动开头时,每个幼儿的留意力都很集中。都能很精确的将教师提出的问题答复出来,幼儿留意力很集中。只是在回答下列问题时,他们在教师的提示下,才能够将语言说完整,在这方面要加强幼儿的训练。
中班安康领域教案《预防感冒》
一.活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积存一些安康生活的阅历。
二.活动预备:教学挂图《预防感冒》。
三.活动过程:
1、引出话题:
教师有班级点名活动引出今日的教学活动。
这些天,xx小朋友为什麽没来呀?(教案出自:)幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。
你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?教师小结:感冒的时候会消失发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病症。
2、了解感冒的传播途径:
教师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。
人们一般是由于什么患上感冒的?除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?
四。教师归纳。
不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
3、把握预防感冒的小常识:
教师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。
我们应当怎么来爱护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片,幼儿了解预防感冒的详细方法,师生一起进展归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,(教案出自:)幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒,则打喷嚏时
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