阳光作文之阳光体育汇报材料

阳光体育汇报材料【篇一：阳光体育活动汇报材料】李楼小学阳光体育活动工作汇报材料健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万学生阳光体育活动”，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养长征精神和集体观念，促进身心全面健康发展。现在将工作总结汇报如下：一、认真组织，提高认识。我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。组长：任怀宝副组长：李学文李建国凌爱民组员：王东代杨同代任佑喜马玉玲申记荣王霞从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措，加强监管。1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；2、用好大课间，在9：40----10：10全体学生集体做“武术操”和“广播体操”，并分组进行兴趣小组活动，积极培养了学生们的热情。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。4、添置器材。为保证学生锻炼的效果，学校在经费比较困难的情况下，挤出资金，补充和完善校园体育设施，让学生活动时有场地、有器材，基本满足运动需要。三、精心安排，内容丰富。为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等活动，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。2012年5月【篇二：学校创建阳光体育示范学校汇报材料...(1)】某x学校创建xx市阳光体育示范学校汇报材料尊敬的各位领导，各位专家：大家好！首先，我代表某某学校全体师生对各位领导、专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。现就我校近年来开展阳光体育工作的情况向各位领导汇报如下。我校认真学习，贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，树立“健康第一”的指导思想，采取一系列措施，不断提高我校学生的我校中心校现有18个教学班，近700名学生，教职工78人。有体育教师5名（其中专职体育教师4名），大学本科学历3人，专科2人，学历达标率100%，专职体育教师中小学高级教师1人，小学一级教师4人。我校根据《学校体育工作条例》，制定了体育教师培训工作计划，每年定期安排体育教师参加培训和进修；落实体育教师待遇方面：根据《学校体育工作条例》和上级文件精神，我校制定了相应的规章制度，保证了体育教师的职务聘任、工资福利待遇与其他任课教师同等，组织两操、课余活动、运动训练、体育竞赛、实施《健康标准》测试等计入教师工作量，体育教师每年的运动装备得到保障和落实，为有效开展各项体育活动提供了强力的师资保证。2.运动场地、器材、设施齐备我校按照教育部教体艺[2008]5号文件的规定，配齐配足了体育设施、器材：学校现有带300米跑道的田径运动场（含足场球）1个，篮球场2个（另有临时室外篮球场2个），排球场1个、羽毛球场2个、乒乓球台6个，沙坑1个，我校体育场地、设施、器材的管理均有专人负责，学校年度体育工作经费占学校公用经费的比例达到10%以上，为开展体育教学和阳光体育活动提供了坚实保障。（二）规范办学行为，切实开展好体育教学工作。按教育部规定，我校开齐开足了各年级（包括毕业年级）的体育课，并采取措施督促体育教师规范教学，保证体育课质量达标。体育教师每周要集中开展一次教研活动，研讨解决教学中存在的问题，提高体育教学水平。体育教研组每学期要对每位体育教师的课进行一次运动负荷检测分析，至今为止的各次检测中，学生运动负荷均达到了颁部标准。体育组每学期都要组织学生参加体质健康标准测试，及时充实学生健康数据库，保证学生体育基本技能达到目标。（三）大力开展校园体育活动，形成浓郁锻炼氛围。我校认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园活动的规定》，妥善安排学生每天的体育活动时间。学校每天上午安排半小时大课间体育活动，以体育基本功训练及健身操、武术操活动为主要内容，并进行一定量的身体素质练习，确保运动时间和运动量均达到要求。学校每天下午安排一节阳光体育活动，由体育教师和班主任带领学生开展活动，进行身体素质训练，开展趣味体育活动。我校每周体育课、大课间活动和课外阳光体育活动的时间，已能保证学生在校体育活动时间达到并超过一小时。学校每学年开展春季田径、秋季球类运动会，学生参与面达到了90%以上。并在不同时间开展一些专体育比赛活动。如武术操、广播体操、趣味体育、队列等比赛，要求各班全体参与，学生参与率达100%。积极参加教育局、体育局组织的体育竞赛活动。运动会的竞赛，培养了学生的团队精神、运动的兴趣和习惯，推动了我校竞赛活动和群体活动的开展。近年来，学校参加了市、区级的乒乓、足球、篮球、田径等比赛，都取得了较好成绩。三、积极探索实践，精心打造特色体育项目我校坚持“以人为本”的理念，积极探索“阳光体育学校”的实施途径，确定了“两条腿走路”的方针。一方面，我们以开展大课间活动和课外活动为契机，大力开展群众性体育活动；另一方面，我们通过在市、区运动会中取得的高水平运动成绩来带动学校阳光体育工作。在阳光体育活动中涌现出的体育尖子每年参加中考体育专业术科考试均有不俗表现，为我校教育教学质量的提高作出了重要贡献。（一）、大课间活动如火如荼，阳光体育之花绽放异彩。2012年以来，通过征求师生意见，学校决定对课间操进行改革，让课间活动开展能更有趣味，更有效率。学校将上午10：05至10：40定为大课间活动时间，采取了多项措施来丰富大课间活动的内容。学校邀请专家结合我校实际编创了武术操，成立了校长牵头的武术操推广小组，扎扎实【篇三：市级“阳光体育示范学校”创建汇报材料】遂宁市安居区西眉镇中心小学校市级“阳光体育示范学校”创建工作实施方案为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极推动教育部，国家体育总局，共青团中央的“全国亿万学生阳光体育运动”。2013年9月，我校根据安居区教育局安排部署，挖掘学校资源，大力开展丰富多彩的体育活动。我校阳光体育运动以快乐大课间、快乐星期六、快乐午练、课外体育活动、课余体育竞赛、校园艺术节、教职工文体活动、各级各类运动会以及全民健身活动为载体，以学生“健康快乐、全面发展、为幸福人生奠基”为目标，全面实施国家《学生体质健康标准》全校师生全员参与，积极推动我校阳光体育运动蓬勃发展。教育广大师生走出课堂、走进大自然、锻炼身体、陶冶情操。牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，切实提高师生的体质健康水平，培养学生养成终身锻炼身体的良好习惯。一、加强领导，提高认识，统一思想，营造氛围。（一）、成立领导机构，校长任组长，副校长任副组长，其他班子成员、党支部、工会、团队负责人、班主任、艺体教师为成员负责组织领导，成立专门的工作办公室，由徳育办领导为主任，负责日常工作的实施，分工明确，各负其责，确保实效。（二）建立完善各项长效机制，制定了学校体育工作三年发展规划，确保各项活动有序开展，有目标，有方向。学习主管部门有关文件精神，传达各级会议精神。同时将《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》印发到各班，要求全体教职工认真学习文件精神，使全体教职工体育工作意识得到进一步增强。（三）加强宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、班会、每周朝会、手抄报、黑板报等形式，营造阳光体育运动的浓厚氛围，在教学楼悬挂阳光体育运动标语，利用校园广播向师生发出“我阳光、我健康、我快乐”的倡议。通过系列措施的实施，阳光体育运动已深入师生内心，大大提高了师生参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。二、创造条件，因地制宜，发挥优势。（二）、学校设立了专门的体育教研室和体育器材室，多媒体电教设备和图书资料室，能满足学校体育教学的需要，场地有专人管理，各种登记表册齐全。学校每年开展的体育活动经费列入学校整体预算，并与学校经费同步增长。学生日常体育活动器材、学校基础体育设施建设得到了有效的落实。（三）、我校有18个教学班，学生1000余人，教职工65人，体育教师4人均为专职。其中1人本科，2人专科，1人普师，学历达标100%。同时学校还制定了体育教师培训计划，每期定时安排体育教师参加培训进修。另外，我校各项制度都对体育教师的待遇提出了明确的要求，保证了体育教师晋职晋级、职务晋升、绩效工资分配、岗位设置都与其他教师同等对待。组织两操、课余活动、运动训练、体育竞赛、学生体质健康标准测试等都计入了工作量，体育教师每年的运动装备都得到了很好的落实，为各项体育活动提供了强力的师资保证。三、加强管理，有序组织，精心设计，确保实效。（一）、严格执行国家《学生体质健康标准》，规范合理安排体育课，确保体育课堂教学质量。1、充分发挥课堂阵地作用，按计划开齐开足体育课。1—2年级每班每周4节，3—6年级每班每周3节，学校明文规定专课专用，不允许其他学科以任何理由挤占、挪用体育课时间。建立健全了《学生体质健康标准》工作管理和运行机制，做到表册齐全，档案完整，每年按时向中国学生体质健康网站上报学生达标数据，认真落实学生每天1小时的体育锻炼时间。2、认真制定学校工作计划和体育教学工作计划，教研工作计划，确保每堂体育课都有计划、有组织、有重点地开展实施，保证每位学生都能学到一点体育知识，掌握一种锻炼技巧，养成一种长期锻炼身体的习惯。3、根据学校实际，打造特色体育项目，开发校内课程，定期开展体育教学研究活动。近几年，我校挖掘整理开发传统体育资源，优选适合小学生开展的游戏或运动项目，优化学校各项体育资源，有力地推进了阳光体育工作的科学化、规范化进程。为了提高教学质量，共享研究成果，学校把体育教研工作列入了重要议事日程。教导处每期均要组织体育教师开展说课、优质课比赛，达到了以研促教的目的。近几年我校体育教师教学论文或经验交流文章有多篇获奖，有2篇在国家级刊物上发表。4、狠抓教师能力建设，提高教师业务水平。学校经常组织教师学习现代教育理论和新课程标准，鼓励和支持教师外出交流学习，多次参加校外体育教研活动。近三年有多位体育教师多次赛课获区教育局和片区教研室奖励。（二）、组织好眼保健操和大课间操。每天下午第一节课后开展眼保健操活动，9:35——10:10开展大课间操，体育教师和班主任到场组织，行政值周和分管领导到场考核。（三）、坚持大课间和星期三特色活动，精心设计形式多样的大课间活动，内容包括经典诵读、跑步、绳操、武术操、七彩阳光广播体操等。每周星期三下午第三节课全校学生分小组参加球类、田径、武术等兴趣活动，切实做到指导教师、时间、地点、考核四落实。（四）、以班为单位组织体育活动。每天中午1:00—1:30由各班组织开展以球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、打沙包为主的体育活动，确保每天的锻炼时间超过1小时。（五）、学校每年开展2次运动会，以赛促练，推动发展。比赛项目有：球类比赛、田径、武术、广播操、跳绳等，参与学生达95%以上。四、主要业绩。几年来，我校阳光体育工作得到了家长、学生以及社会各界的普遍认可和一致赞誉。武术被区教育局确定为传统特色项目，大课间评比多次获区级一、二等奖。教师赛课多人获区教育局级和