小窗口 大世界

小窗口世界一、教目标1、通过本学习让学生了解到什么是大众传媒，以及大众媒体的种类;2、使学生道通过大众媒体这个小窗口，可以了解神奇多彩的大千世界;3、了解传对个人学习与生活的重要意义，要学会如何安全、有效、合理地使用各种媒体，学会从电视、书籍、杂志、网络等媒体中获取有益的知识和信息。二、教重点1．知道通大众传媒这个小窗口，可以了解神奇多彩的大千世界。2．了解媒对个人学习与生活的重要意义，学会从媒体中获取有益的知识和信息。三、教难点了解媒体对个人学习与生活的重要意义会从媒体中获取有益的知识和信息。四、教学程1．【课前板书：3、小窗口大世界】同学们，今天我们一起来聊一聊“小窗口大世界”这个话题。上课前，老师想给大家发布一条新闻：……猜猜我是怎么知道的？（生答略）这是老师今天早上通过收看……（频道）的（栏目）了解到的。2．现在，让我们推开电视这扇小窗口，去看看精彩的大世界。你们喜欢看电视吗？平时你经常看哪些电视节目？愿意给我们推荐一下吗？（老师评价引导点：通过“新闻联播”，可以很快了解国际、国内的大事情；中央电视台还有哪些新闻节目？教师补充若想知晓国内外的重大新闻请锁定中央电视台每晚七点的《新闻联播中获取多种信息选择适宜我们身心健康发展的节目；我们要坚持收看新闻从小养成关心国内外大事的习惯重庆电视台新闻频道的“天天630”节目讲述老百姓自己的故事，让我们了解到发生在身边的小事。为了满足不同人的需求，电视内容越来越丰富。）

3.同学们小小的电视就是一扇神奇的小窗口它已经走进了千家万户丰富着人们的文化娱乐生活打开电视我们不仅可以及时了解很多国内外发生的大事、小事，还能获取许多有用的信息。如果我们错过了看电视新闻的时间，那报纸也是我们通向大世界的小窗口.4.老师今天特意带来了一份《xxxxx》报纸，大家就一起来看一看，待会儿我们要召开一个小小新闻发布会来发布一条你最感兴趣的新闻吗？5.不过请注意我们的读报时间只有五分钟如果你想非常迅速地了解这份报纸的主要内容者是选择自己最感兴趣的内容阅读以采取什么办法呢目导航、标题新闻、版面主题）6.说得不错那老师还有一个小提示我们应该养成良好的阅读习惯看报时尽量保持安静，不要妨碍他人。下面就拿出你的报纸开始看吧。7．“新闻发布会”现在开始！【教师随机点评：国际要闻、民生新闻、财经、体育……】8“新闻发布会”到此结束。这小小的报纸让我们了解了这么多信息。它还有一个特点就是很方便我们保存我平时在看报时还喜欢把一些感兴趣的内容剪贴下来汶川大地震虽然过去快一年了但每当翻开当时的报纸那一幕幕场景就浮现在我的脑海中，是报纸让我将这些难忘的记忆永远保存了下来。9.随着科学技术的不断发展我们不但可以从电视报纸上看到关于国内外的打小事还可以再互联网上非常迅速地搜索到所需的资料们也可以通过它来时刻了解天下的大事、小事，同时我们还可以利用他们来丰富自己的娱乐生活。10.那么同学们喜欢用什么样的方式来丰富自己的娱乐生活样来了解国内外发生的大小事情呢？（请同学们说一说）11．说一说中央和地方的电视台安排了哪些自己喜欢看的电视节目及播出时间？

12.在大众传媒发出的信息中，是不是所有的都适合少年儿童观看，对那些不宜儿童观看的我们应该采取什么样的态度？（与同学们共同探讨）13.举出具体事例来说明我们的生活和大众传媒息息相关（展示）总结：选择大众传媒时一定要注意选择安全和健康的内容。希望你们从小养成看报纸、读课外书、上网查阅学习资料的好习惯，使自己的知识更丰富。

以下无正仅供个用学习、究不得用商业用。только

длялюдей,которыеиспользуютсядляобученииследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;forcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden