2023-2024学年河北省沙河市小学语文四年级期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写出词语，注意做到规范、端正、整洁。

kě

xiào

zhì

jīn

fēi

fán

xì

xiǎo

zhuān

jiā

ān

rán

二、填空题2、多音字组词。

隆：lōng(

)

lóng()创：chuàng()chuāng()

挣：zhēng()zhèng()

扎：zhá()

zhā()3、比一比，组词。

辫________

准________

常________

闲________

瓣________

推________

堂________

阅________4、我会写出下面词语的反义词。

尽职——()

屏息——()

附近——()

提醒——()

弥漫——()

灿烂——()

拥挤——()

随后——()5、在括号里填入恰当的关联词语。

（1）()你发现走这条路不能达到目的地的话，那()实施走另一条路吧！

（2）这种毛衣的编织方法()很难，()在巴黎一定还有别人也会。

（3）()我们展出的时装不是成衣，但这()是激发了顾客对我们的设计的兴趣。6、把下列成语补充完整，再按要求填空。

志存(

)(

)精(

)报(

)(

)(

)凛然

铁面(

)(

)

英勇(

)(

)视(

)如(

)(

)(

)不阿

秉公(

)(

)

以上词语都是形容人物____________的。由____________想到像岳飞一样竭尽忠诚，报效祖国的人；由____________、____________、____________想到为国捐躯的先烈们；由____________、____________、____________想到像包公一样公正执法的人。三、课内阅读7、课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．选文是按照（）的顺序来写潮来时的景象的。A．由远及近B．由近及远C．从上到下D．从下到上2．根据选文内容，写出江面的变化。

风平浪静→_______→______→形成一堵两丈多高的水墙→_______

3．千百年来，钱塘江以可称“奇观”的江潮，吸引了无数看客，许多文人也在此留下了流传千古的诗篇。阅读下列诗句，从选文中找出对应的句子分别写在横线上。

漫漫平沙走白虹：_______________。

涛似连山喷雪来：_______________。

万人鼓噪慑吴侬：______________。四、散文阅读8、阅读《我家的杏熟了》，回答问题。我家的杏熟了我家院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人，总要望望那棵杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏啊！”杏树是奶奶亲手栽的，听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回，我依偎在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少个？”“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”我仰着头数起来，“一、二、三……”数啊，数啊，数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏多。这一年，杏又熟了。有一天，奶奶正在做饭，忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去，原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!”奶奶走过去扶起小淘淘，给他揉揉腿，看他没伤着，就站起身往屋里走，又回过头来对孩子们说:“你们先别走。”过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑，转过头对我说:“要记住，杏熟了，让乡亲们都尝个鲜，果子大家吃，才真的香甜呢!”听了奶奶的话，我点了点头。从那以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。1．《我家的杏熟了》一文中，作者是怎样把奶奶“分杏”这件事写清楚的呢？

起因：___________________________________

经过：___________________________________

结果：___________________________________

2．文中写奶奶“打杏、分杏”是通过__________和__________描写清楚的。通过“分杏”这件事情，“我”明白_______________了。五、语言表达9、能说会答。

在本学期中，我们观赏了奇丽的《海上日出》，游览美丽的《颐和园》，探寻了《七月的天山》，你想把熟悉的哪个景点介