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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读一读,书写规范字。
húdié
hóulong
cíxiáng
zūnzhòng
yǐnjiàn
chuáncāng
duānzhuāng
tuánjié
二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.浣洗(wǎn)
聒噪(guā)
岂有此理(qǐ)
悄没声儿(qiǎo)B.船桨(jiāng)
瓷器(cí)
嫉妒(jì)
积累(lěi)C.袅袅(niǎo)
安逸(yì)
木桩(zhuāng)
空旷(kuàng)3、下列句子有语病的一项是()A.今年春节,这个市的消防官兵放弃休假,始终坚守在工作岗位上。B.新华书店给这所小学送去了各类图书近三百余本。C.这些蔬菜长得这么好,是因为老伯伯精心管理。D.我们学校最近举办了一场演讲大赛。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.硝毁
心旷神怡
诗情画意B.隐蔽
不记其数
举世闻名C.烦锁
应接不暇
同心协力D.崩塌
惊心动魄
如饥似渴5、下面句子中的破折号的作用是()。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.表示解释说明。B.表示声音的延长。C.表示语意的转折。D.表示意思的递进。6、许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗。下列成语与俗语意思不对应的一项是(
)A.鼻子都气歪了——气急败坏B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——饮水思源D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣7、下列句子中,只用了一种描写方法的一项是(
)A.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。B.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去。C.帘外丫头子们回道:“一个大蝴蝶风筝,挂在竹梢上了。”D.弟弟一边走,一边跳,嘴里还唱着:“小黑熊,起得早,背着书包上学……”8、“一声声,满是浓浓的乡土情和深深的母爱。”这句话插在下面语段中的哪个位置最合适?()
①童年的记忆里,大人们总是忙碌的。②于是,孩童们就有了更多玩耍的时间。③而每至落日之际,村子里就响起了母亲们的呼唤。④听到母亲的呼唤,我们便四下分散,纷纷回到了那飘着炊烟的房屋。⑤而村子周围,便也突然安静了下来。A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、填空题9、按原文填空。
(1)竹喧归浣女,_____________。
(2)居高声自远,_____________。
(3)_____________,此日中流自在行。
(4)我非生而知之者,好古,_____________。——《论语》10、理解下面的加点词语的意思并造句。
①我想有一本《青年近卫军》,想得我整天失魂落魄。
失魂落魄:_______________________
造句:______________________
②七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
震耳欲聋:________________
造句:__________________四、文言文阅读11、阅读理解。卖柑者言杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃。出之烨然,玉质而金色。置于市贾①十倍人争鬻②之。予贸得其一,剖之,如有烟扑口鼻,视其中,则干若败絮。予怪而问之曰:“若所市于人者,将以实筵豆③,奉祭祀,供宾客乎?将炫外以惑愚瞽④也?甚矣哉,为欺也!”【注释】①贾:价格。②鬻(yù):买。③实筠(biān)豆:实:充塞。筠豆:古代祭祀时盛祭品的两种用具。④瞽(gǔ):瞎子。1.解释下列句中加点词的含义。
(1)置于市贾十倍人争鬻之(
)
(2)则干若败絮(
)
(3)予怪而问之(
)
(4)将炫外以惑愚瞽也(
)
2.用“/”划分下面句子的朗读节奏。
置于市贾十倍人争鬻之
3.请将下列句子翻译成现代汉语。
杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃。
____________________________
4.你从本文中获得了什么启示?
___________________________五、现代文阅读12、课外阅读。奇异的黄山人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山,观赏黄山壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊!一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态,奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘浮;人在山上好像仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的;黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊!白得像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊!静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊,长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃;黄山的云多么美妙,妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”。难怪从黄山归来的人都说:“黄山云海是个奇观呢,的确是名不虚传啊!”这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云。再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,还真是“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山”。1.文中画线的部分运用了___________、__________的修辞手法。
2.本文写出了黄山的山和云的哪些特点?
_______________________
3.作者在描写山时将黄山与_________、_________作比较;写黄山的云时又拿________、_________作比较。这样写的目的是________________。
4.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
A.文章运用了大量的比喻和排比,使黄山的景色更加形象、生动,使人有身临其境之感。(
)
B.作者用先具体描述后赞叹的写法为我们展现了黄山的山与云的美。(
)
C.本篇短文是写景文章,抒发了作者对祖国壮丽河山的赞美之情。(
)
5.仔细阅读文章,为什么说游黄山像走进了连绵不断的画卷?用“﹏﹏﹏”在文章中画出相关内容。六、仿写句子13、句子欢乐谷(按要求完成句子练习)。
(1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词语造句)
________________________
(2)春天最美是黎明。(照样子,仿写句
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