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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语。
“市区“创文”工作开展以来,我们看到的是的zhěngjié(
)的jiēdào(
)按guīzé(
)行驶的车辆,文明有礼的行人。城市变piàoliàng(
)了,就连天空也xiǎnde(
)格外mínglǎng(
)透亮。二、填空题2、我会查字典,并填空。要查的字部首再查几画音序读音组词阁_________________________偶_________________________
3、比一比,再组词。
牙(
)
庐(
)
惠(
)
融(
)
芽(
)
芦(
)
慧(
)
溶(
)三、信息匹配4、选择正确的字,填在括号里,和括号外的字组成词语。
【倍
陪
培】
(
)养
加(
)
(
)伴
【烂
拦
栏】
石(
)
(
)住
灿(
)四、选择题5、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.没精打彩
春风送暖
举世闻名
星空浩瀚B.气喘吁吁
清清爽爽
夺门而逃
通情达礼C.光彩夺目
相提并论
翩翩起舞
风和日丽D.挨挨挤挤
争其斗艳
物产丰富
晕头转向五、课内阅读6、阅读语段,完成练习。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.这段话主要写火烧云________变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的________,而且强调了________。
2.这段话中表示颜色的词语有________、________、________、________、________、________、________。
3.模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:________。
4.天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!你能用一个四字词语概括一下吗?_______
5.火烧云的形状变化有什么特点?你是从哪些词语中体会到的?
__________
6.课文哪些语句描写了火烧云颜色变化快的特点?用“
”画出来。六、现代文阅读7、课外阅读。北人食菱从前,有一个北方人,从来没见过菱角。有一年他去南方,在酒席上第一次吃菱角,连菱角壳也一起放进嘴里吃。有人告诉他:“吃菱角要去掉壳。”那个人为了不让大家知道自己没有吃过菱角,于是说:“我当然知道啦!我吃菱角壳,是为了清热解毒。”有人问他:“北方也有菱角吗?”他回答说:“前山、后山,哪块地里没有呢!”大家听了,忍不住大笑起来。菱角生长在水里,他却说是在土里生长。他因为不懂装懂,所以闹了很大的笑话。1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这个北方人在去南方前见过菱角。()
(2)吃菱角要去掉壳。()
(3)菱角可以在水里和土里生长。()
2.这个北方人有两次不懂装懂:第一次是说自己吃菱角壳是为了_______;第二次是说北方也有菱角,菱角生长在____________。
3.你想对这个北方人说什么?
___________________________
4.这个故事说明了什么道理?
___________________________七、语言表达8、语文实践园。
上周,老师布置了一份特殊的作业,要同学们做生活的有心人,仔细观察生活并有所发现。丁丁和同学们经过认真观察还真有所发现,下面就是他们的发现,你也来说一说你的发现吧!
丁丁说:“我观察了夜晚的天空,认识了北斗七星。”
洋洋说:“我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。”
琳琳说:“我发现只要一碰到含羞草,它就把叶子闭拢了。”
我发现:______________________________八、想象作文9、让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!
1.在火热的夏天里,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰淇淋像一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的、核桃味的……森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友,又会想出什么办法使冰淇淋不融化呢?冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢……
2.请你在下面的词语中任选三个,编一则小故事。
小草
水珠
阳光
森林
月亮
小溪
要求:(1)从上面两道题中任选一个内容,合理地展开想象;
(2)题目自拟;
(3)在写作时注意内容完整,语句通顺,书写工整,合理使用标点,不写错别字。九、话题作文10、习作
春天的公园,夏天的池塘,秋天的果园,冬天的田野……
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