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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
gēngzhòng
dàijià
xīnshǎng
lùjiǎo
jiěshì
chítáng
yìngzhào
yúnchèn
二、填空题2、按要求填空。
①“珍惜”的“珍”用部首查字法,应查(
)部,再查(
)画。用音序查字法应查音序(
),再查音节(
),“珍惜”的意思是(
)
②“歪了”的“歪”用部首查字法,应查(
)部,再查(
)画。用音序查字法应查音序(
),再查音节(
)。3、选字组成词语
粉
扮
怜
冷
面(
)
打(
)
寒(
)
可(
)
刮
乱
飘
漂
凌(
)
(
)风
(
)扬
(
)亮三、信息匹配4、选字填空。
【廷
挺
庭】(
)院
(
)拔
宫(
)
【票
漂
飘】(
)亮
(
)扬
邮(
)四、选择题5、下面加点字有一组字是错误的,把它选出来,将序号填在括号里。(
)A.蜡烛
猎人B.捕鱼
蒲公英C.挣扎
风筝D.宗色
祖棕五、课内阅读6、课内阅读。花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.照样子再写两个词语。
鲜花朵朵(ABCC):__________
__________
2.这段话是围绕哪句话来写的?
_________________
3.结合文段内容,用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花___________________
蔷薇___________________
紫茉莉___________________
昙花___________________
4.请仿照文中表达鲜花开放的语句,再写出一个你喜欢的花。
__________________六、现代文阅读7、边读边写上自己读后的预测。知了学飞传说在很久很久之前,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它如何飞,大雁很高兴地答应了。学飞是一件很辛苦的事情。知了怕辛苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的方法,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教的本领它只试几下就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离对梢。这时候,知了望着天空,只见大雁越飞越远,它真后悔己当初没有努力学习。可这时已经晚了,只好叹着气说:迟了!迟了!”1.读到“十分羡慕”,我预测_______________。
2.读到“知了怕辛苦”,我预测__________________。
3.读了第4自然段,我预测_________________。七、语言表达8、口语交际
学校推出了“校园文明,从身边小事做起”的宣传画,仔细观察图片,然后回答问题。
(1)正确的行为是图(
),错误的行为是图(
)(填序号)
(2)选择一幅图,说出图上发生了什么,再谈谈你对这种行为的看法。
我选择图(
),这幅图说的是____________我认为________八、想象作文9、题目:想飞的蚂蚁
要求:①展开想象,编故事。
②构思巧妙,内容
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