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文档简介

课：

校园里的物教目

【科学念目标】1.实地观察,发现不同地点生长着不同的植物,们有各自的特征和名称。2.再一次感受植物是有生命的植物生长在自然环境中。【科学究目标】1.通过实地观察,认识周围常见植物的名称及其特征。2.在教师指导下,能用图画来描述和记录植物的形态。3.在教师指导下,能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。【科学度目标】1.会在科学探究活动中主动与他人合作,积极参与交流和讨,尊重他人。2.产生认识植物的兴趣,养成珍爱生命、爱护植物的意识。【科学技术、社会环境目】1.人类与植物共同生存在地球上两者相互作用、相互影响。2.植物可以美化人类的生活环境。教重教难教准

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共1教过

课

一导教师出示一幅校园中的植物的照,问学生,“你们见过这种植物吗?道它叫什么名字吗?在哪里见过它?”教师适时介绍植物名称,帮助学生梳理植物各个部分的特征。二新植物名称外形高矮叶子花果实生长地点

杨树直而高，树叶大而茂密。高大心形开花，像毛毛虫果实在杨絮里公路旁，山上

柏树宝塔形高大针形开花，花很小果实像葡萄校门口共同特征

都是高大的树木，都花结果

4年轮：一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期

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