英语教学设计 Module 12 Unit 3_第1页
英语教学设计 Module 12 Unit 3_第2页
英语教学设计 Module 12 Unit 3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE3-Module12HelpUnit3Languageinuse课题Module12Help课时第三课时Unit3课型Revisionandapproach教学目标知识目标1.学习并掌握本模块词汇。2.掌握情态动词用法。能力目标能够运用情态动词can/could/must与祈使句。情感目标培养学生在灾难中的自我保护意识和应对突发事件的能力。教学重点1.Reviewthewordsandphrasesofthismodule.2.Talkaboutcustoms.教学难点Talkaboutcustoms.课前预习Previewthewords.教学方法Task-basedapproach;Communicativeapproach教学过程教学环节教师活动学生活动备课札记Step1RevisionSummarizethegrammarofthismodule.Studentsmakesentenceswiththesewordsandstructures.复习并总结情态动词的用法。Step2Practice1.AskstudentstodoActivity1,2&3andchecktheanswers.2.Reviewthewordsofmodule12.1.DoActivity1,2&3.2.DoActivity4&5.通过由易到难的练习,加深学生对语法和词汇的掌握程度。Step3ListeningPlaythetapeofActivity6.StudentsdoActivity6.通过听力练习,复习有关“地震”的重点知识。Step4ReadingLetstudentsdoActivity7.StudentsdoActivity7.通过练习,让学生将知识与生活实践相结合。Step5HomeworkWhenyourclassmatesgethurt,whatshouldyoudotohelpthem?板书设计Module12Unit3Thatcouldbeharmful!Betty,youmustknow!Stayawayfromwindowsandheavyfurniture.Donotstandnearstreetlightsorunderpowerlines.教学反思在本节课的教学活动设计,能够设置

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论