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湖北省黄石市九年级(上)期末数学试卷一、选择题1.(3分)﹣7的相反数是()A.﹣B.﹣7C.D.72.(3分)方程92=16的解是()A.B.C.D.3.(3分)下边的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)以下运算正确的选项是()3+a47.347.(4)37.8÷a24A.a=aB2a?a=2aC2a=8aDa=a5.(3分)将0.00007用科学记数法表示为()A.7×10﹣6B.70×10﹣5C.7×10﹣5D.0.7×10﹣66.(3分)以下几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不同样,这个几何体是()A.正方体B.圆柱C.圆椎D.球7.(3分)在一次中学生田径运动会上,参加跳高的15名运动员的成绩以下表所示:成绩1.501.601.651.701.751.80(m)人数124332这15名运动员跳高成绩的中位数是()A.4B.1.70C.1.75D.1.658.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后获得△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连结CC′.若∠CC′B′=32,则°∠B的大小是()A.32°B.64°C.77°D.87°9.(3分)已知二次函数y=a2+b+c(a≠0)的图象如图,则以下说法:c=0;②该抛物线的对称轴是直线=﹣1;③当=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).此中正确的个数是()A.1B.2C.3D.410.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿折线AC→CB→BA运动,最后回到点A,设点P的运动时间为(s),线段AP的长度为y(cm),则可以反应y与之间函数关系的图象大概是()A.B.C.D.二、填空题11.(3分)抛物线y=的极点是.12.(3分)若二次根式存心义,则的取值范围是.13.(3分)分解因式:a3﹣9a=.14.(3分)100件外观同样的产品中有5件不合格,现从中随意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是.15.(3

分)以下图,一个宽为

2cm

的刻度尺在圆形光盘上挪动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边沿两个交点处的读数恰巧是

“2和”“10(”单位:cm),那么该光盘的直径是

cm.16.(3分)将一列数

,2,

,2

,,2

.按如图的数列进行摆列,依据该方法进行摆列,

3

的地点可记为(

2,3),2

的地点可记为(

3,2),那么这列数中的最大有理数按此排法的地点可记为(

m,n),则

m+n的值为

.三、解答题17.(7分)计算:2tan30°18.(7分)先化简,再求值:,此中=0.19.(72m6)m2,求m的分)已知一元二次方程﹣(++=0有两个相等的实根,且知足1+2=12值.20.(7分)解不等式组,并把它们的解集表示在数轴上.21.(7分)某校课外兴趣小组在本校学生中展开“感人中国2013年度人物”先进事迹了解情况专题检查活动,采纳随机抽样的方式进行问卷检查,问卷检查的结果分为A、B、C、D四类.此中,A类表示“特别认识”,B类表示“比较认识”,C类表示“基本认识”,D类表示“不太认识”,区分类型后的数据整理以下表:类型ABCD频数304024b频次a0.40.240.06(1)表中的a=,b=;(2)依据表中数据,求扇形统计图中类型为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数;(3)若该校有学生1000名,依据检查结果预计该校学生中类型为C的人数约为多少?22.(8分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延伸线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD建立吗?为何?23.(9分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的均分线交AC于点E,过点E作BE的垂线交AB于点F,⊙O是△BEF的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线.(2)过点E作EH⊥AB于点H,求证:CD=HF.24.(10分)如图,已知抛物线y=a2+b+c与轴的一个交点为A(3,0),与y轴的交点为点B(0,3),其极点为C,对称轴为=1,(1)求抛物线的分析式;(2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标;(3)将△AOB沿轴向右平移m个单位长度(0<m<3)获得另一个三角形,将所得的三角形与△ABC重叠部分的面积记为S,用m的代数式表示S,并求其最大值.25.(10分)如图,点M(﹣3,m)是一次函数y=+1与反比率函数y=(≠0)的图象的一个交点.(1)求反比率函数表达式;(2)点P是轴正半轴上的一个动点,设OP=a(a≠2),过点P作垂直于轴的直线,分别交一次函数,反比率函数的图象于点A,B,过OP的中点Q作轴的垂线,交反比率函数的图象于点C,△ABC′与△ABC对于直线AB对称.①当a=4时,求△ABC′的面积;②当a的值为时,△AMC与△AMC′的面积相等.湖北省黄石市九年级(上)期末数学试卷参照答案与试题分析一、选择题1.(3分)﹣7的相反数是(

)A.﹣

B.﹣7C.

D.7【解答】解:依据观点,(﹣7的相反数)+(﹣7)=0,则﹣7的相反数是7.应选:D.2.(3分)方程92=16的解是()A.B.C.D.【解答】解:∵92=16,2=,则=±,应选:C.3.(3分)下边的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.应选:D.4.(3分)以下运算正确的选项是()3a473474)378÷a24A.a+=aB.2a?a=2aC.(2a=8aD.a=a【解答】解:A、a3和a4不是同类项不可以归并,故本选项错误;B、2a3?a4=2a7,故本选项正确;C、(2a4)3=8a12,故本选项错误;D、a8÷a2=a6,故本选项错误;应选:B.5.(3分)将0.00007用科学记数法表示为()A.7×10﹣6B.70×10﹣5C.7×10﹣5D.0.7×10﹣6【解答】解:0.00007=7×10﹣5.应选:C.6.(3分)以下几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不同样,这个几何体是()A.正方体B.圆柱C.圆椎D.球【解答】解:A、主视图、俯视图都是正方形,故A不切合题意;B、主视图、俯视图都是矩形,故B不切合题意;C、主视图是三角形、俯视图是圆形,故C切合题意;D、主视图、俯视图都是圆,故D不切合题意;应选:C.7.(3分)在一次中学生田径运动会上,参加跳高的

15名运动员的成绩以下表所示:成绩

1.65

1.701.75

1.80(m)人数

1

2

4

3

3

2这15名运动员跳高成绩的中位数是(

)A.4

B.1.70C.1.75D.1.65【解答】解:15名运动员,依据成绩从低到高摆列,第则中位数是1.70,应选:B.

8名运动员的成绩是

1.70,8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后获得△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连结CC′.若∠CC′B′=32,则°∠B的大小是()A.32°B.64°C.77°D.87°【解答】解:由旋转的性质可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90,°可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45.°∵∠CC′B′=32,°∴∠C′B′∠A=C′CA+∠CC′B′=45+32°°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,应选:C.9.(3分)已知二次函数y=a2+b+c(a≠0)的图象如图,则以下说法:c=0;②该抛物线的对称轴是直线=﹣1;③当=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).此中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【解答】解:抛物线与y轴交于原点,c=0,(故①正确);该抛物线的对称轴是:直线=﹣1,(故②正确);

,当=1时,y=a+b+c∵对称轴是直线=﹣1,∴﹣b/2a=﹣1,b=2a,又∵c=0,∴y=3a,(故③错误);=m对应的函数值为y=am2+bm+c,=﹣1对应的函数值为y=a﹣b+c,又∵=﹣1时函数获得最小值,∴a﹣b+c<am2+bm+c,即a﹣b<am2+bm,∵b=2a,∴am2+bm+a>0(m≠﹣1).(故④正确).应选:C.10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿折线AC→CB→BA运动,最后回到点A,设点P的运动时间为(s),线段AP的长度为y(cm),则可以反应y与之间函数关系的图象大概是()A.B.C.D.【解答】解:①当点P在AC边上,即0≤≤1时,y=,它的图象是一次函数图象的一部分;②点P在边BC上,即1<≤3时,依据勾股定理得AP=,即y=,则其函数图象是y随的增大而增大,且不是一次函数.故B、C、D错误;③点P在边AB上,即3<≤3+时,y=3﹣=﹣3,其函数图象是直线的一部分.+++综上所述,A选项切合题意.应选:A.二、填空题11.(3分)抛物线y=的极点是(﹣1,﹣2).【解答】解:∵y=,∴该函数的极点坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2).12.(3分)若二次根式存心义,则的取值范围是≥﹣1.【解答】解:由题意得:+1≥0,解得:≥﹣1,故答案为:≥﹣1.13.(3分)分解因式:a3﹣9a=a(a+3)(a﹣3).【解答】解:a3﹣9a=a(a2﹣32)=a(a+3)(a﹣3).14.(3分)100件外观同样的产品中有

5件不合格,现从中随意抽取

1件进行检测,抽到不合格产品的概率是.【解答】解:∵100件外观同样的产品中有5件不合格,∴从中随意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是:

=.故答案为:

.15.(3分)以下图,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上挪动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边沿两个交点处的读数恰巧是“2和”“10(”单位:cm),那么该光盘的直径是10cm.【解答】解:如图,设圆心为O,弦为AB,切点为C.以下图.则AB=8cm,CD=2cm.连结OC,交AB于D点.连结OA.∵尺的对边平行,光盘与外边沿相切,∴OC⊥AB.∴AD=4cm.设半径为Rcm,则R2=42+(R﹣2)2,∴该光盘的直径是10cm.故答案为:1016.(3分)将一列数

,2,

,2

,,2

.按如图的数列进行摆列,依据该方法进行摆列,

3

的地点可记为(

2,3),2

的地点可记为(

3,2),那么这列数中的最大有理数按此排法的地点可记为(

m,n),则

m+n的值为

28.【解答】解:∵2=,132÷6=22,∴m=22,n=6,∴m+n=22+6=28,故答案为:28.三、解答题17.(7分)计算:2tan30°【解答】解:原式=2×﹣(﹣1)+1+﹣+1+1+=2.18.(7分)先化简,再求值:,此中=0.【解答】解:原式=÷=(﹣1)?,当=0时,原式==.19.(7分)已知一元二次方程2﹣(m+6)+m2=0有两个相等的实根,且知足1+2=12,求m的值.【解答】解:∵一元二次方程2﹣(m+6)+m2=0有两个相等的实根,∴△=0,即(m+6)2﹣4m2=0,解得m=﹣2或m=6,1+2=12,∴m+6=m2,解得m=﹣2或m=3,∴m=﹣2.20.(7分)解不等式组,并把它们的解集表示在数轴上.【解答】解:,解不等式①得,<2,解不等式②得,≥﹣1,在数轴上表示以下:因此不等式组的解集为:﹣1≤<2.21.(7分)某校课外兴趣小组在本校学生中展开“感人中国2013年度人物”先进事迹了解情况专题检查活动,采纳随机抽样的方式进行问卷检查,问卷检查的结果分为A、B、C、D四类.此中,A类表示“特别认识”,B类表示“比较认识”,C类表示“基本认识”,D类表示“不太认识”,区分类型后的数据整理以下表:类型ABCD频数304024b频次a0.40.240.06(1)表中的a=0.3,b=6;(2)依据表中数据,求扇形统计图中类型为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数;(3)若该校有学生1000名,依据检查结果预计该校学生中类型为C的人数约为多少?【解答】解:(1)问卷检查的总人数是:=100(名),a==0.3,b=100×0.06=6(名),故答案为:0.3,6;(2)类型为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数是:360°×0.4=144°;(3)依据题意得:1000×0.24=240(名).答:该校学生中类型为C的人数约为240名.22.(8分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延伸线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD建立吗?为何?【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∵,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.(2)解:GE=BE+GD建立.原因是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF,∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵,∴△ECG≌△FCG(SAS).∴GE=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD.23.(9分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的均分线交AC于点E,过点E作BE的垂线交AB于点F,⊙O是△BEF的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线.(2)过点E作EH⊥AB于点H,求证:CD=HF.【解答】证明:(1)如图1,连结OE.∵BE⊥EF,∴∠BEF=90°,∴BF是圆O的直径.∵BE均分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,∴AC是⊙O的切线;(2)如图2,连结DE.∵∠CBE=∠OBE,EC⊥BC于C,EH⊥AB于H,∴EC=EH.∵∠CDE+∠BDE=180°,∠HFE+∠BDE=180°,∴∠CDE=∠HFE.在△CDE与△HFE中,,∴△CDE≌△HFE(AAS),∴CD=HF.24.(10分)如图,已知抛物线y=a2+b+c与轴的一个交点为A(3,0),与y轴的交点为点B(0,3),其极点为C,对称轴为=1,(1)求抛物线的分析式;(2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标;(3)将△AOB沿轴向右平移m个单位长度(0<m<3)获得另一个三角形,将所得的三角形与△ABC重叠部分的面积记为S,用m的代数式表示S,并求其最大值.【解答】解:(1)由题意可知,抛物线y=a2+b+c与轴的另一个交点为(﹣1,0),则,解得.故抛物线的分析式为y=﹣2+2+3.(2)依题意:设M点坐标为(0,t),①当MA=MB时:=解得t=0,故M(0,0);②当AB=AM时:=3解得t=3(舍去)或t=﹣3,故M(0,﹣3);③当AB=BM时,=3解得t=3±3,故M(0,3+3)或M(0,3﹣3).因此点M的坐标为:(0,0)、(0,﹣3)、(0,3+3)、(0,3﹣3).(3)平移后的三角形记为△PEF.设直线AB的分析式为y=+b,则,解得.则直线AB的分析式为y=﹣+3.△AOB沿轴向右平移m个单位长度(0<m<3)获得△PEF,易得直线EF的分析式为y=﹣+3+m.设直线AC的分析式为y=′+b′,则,解得.则直线AC的分析式为y=﹣2+6.连结BE,直线BE交AC于G,则G(,3).在△AOB沿轴向右平移的过程中.①当0<m≤时,如图1所示.设PE交AB于,EF交AC于M.则BE=E=m,P=PA=3﹣m,联立,解得,即点M(3﹣m,2m).故S=S△PEF﹣S△PA﹣

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