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文档简介
(一)感情、态度和价值观:懂得同等、尊敬、宽容、真挚是交往的优秀道德;初步建立正确的友谊观,学会和同学、朋友成立发展真切的友谊;关爱同学,增进与同学之间的友谊。(二)能力:教课目标学会与同学、朋友正确交往的方式。踊跃于同学、朋友交往,学会与同学、朋友交往与交流,提升与同学和朋友交往的能力。(三)知识:理解与同学、朋友正确交往的方式,懂得如何让友谊之树常青。教课要点友谊是宝贵的,但要获取诚好友谊倒是十分不易的,要保持这份友谊更难,需要每一个人专心培养、珍爱。所以,要指导学生掌握与同学、朋友交往的方法、技巧以及应坚持的原则,让友谊之树常青。教课难点“慎交友”以及“交友要坚持原则”是本课难点,由于初一学生年纪小、经历浅、分辨能力差,所以必定要明确真切友谊与“哥们儿义气”之间的差别,认清真切的友谊。课前准备检查同学们入学来获取和保持友谊的方式、方法。教课过程教师活动学生活动教师投放视频资料:播放音乐《友谊地久天长》怎能忘掉昔日朋友心中能不欢笑案例导入新课昔日朋友岂能相忘友谊地久天长友谊万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长学生赏识歌曲。我们以前整天游荡在故土的青山上我们也曾历尽苦辛各处奔走漂泊友谊万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长music......我们也急忙日逍遥荡桨在微波上当现在已经劳燕分飞远隔海洋重洋友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长我们往日情义相投让我们紧握手让我们来举杯畅饮友谊地久天长友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长(视频播放时间1分半)真话实说:谈一谈你听后此歌的真切感想教师小结:让我们紧握手让我们来举杯畅饮友谊地久天长友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯畅饮同声颂扬友谊地久天长如何才能让友谊之树常青呢多媒体投放课题:让友谊之树常青思虑并说说自己的认识和真情实感。环节一:阅读资料。教师投放资料:议一议你愿与谁交朋友小明德才兼备,待人真挚,从不看轻他人;说一说:自己愿意与上述哪些同学交朋友,为小婉素来不与学习比自己差的同学交往;什么小康喜爱给他人起“外号”,且不分场合乱叫一气;小兰对阅读课本P62班长杨学习,生活有困难的同学,总会热忱帮助;第一目:一.平帆的案例。小刚不论同学提出什么要求都满口答应,但经常不可以兑等、尊敬、真挚.现。议一议:自己愿意与上述哪些同学交朋友,为何议一议后展现小构成果。教师小结:从同学们的议论讲话来看,我们都希望自己的真话实说。朋友能同等候人,相互尊敬,诚挚坦诚,这就是我们交友一定按照的三原则。同等、尊敬、真挚(板书)环节二:读一读指引学生阅读课本P62班长杨帆的案例,从他的身上你看到了哪些难得质量我们班最受欢迎的人是谁为何那么同学们思虑,朋友之间为何要同等、尊敬、真挚如何做到师简单点拨。多媒体投影:同等.尊敬.真挚过渡:富兰克林说:在人与人之间的互相关系中,对人生第二目:理解、的幸福最重要的莫过于真挚。可同学朋友间长时间相处,小记者采访。宽容不免会发生一些不快乐的摩擦,甚至争执。那么我们该如何去做呢下边,我们做个小游戏被采访者说出做法和环节一:小记者采访(课件)原由。碰到以下状况,希望他人如何对待自己不当心弄脏了同学美丽的白裙子。无心中说错了话,损害了朋友的自尊心。同学约自己一同复习功课,结果忘掉了。给好朋友指出了弊端。小结:中国有句古话叫“己所不欲,勿施于人”,你希望别人如何对待自己,自己就应当如何对待他人。只有以宽大胸襟采取他人,对他人多一分理解与宽容,友谊之花才会绽开得更为绚烂。多媒体投影:理解.宽容环节二:小品改编依据课本P63这个故事,创新改编成小品进行表演。辩一辩:甲方看法:真切的朋友,就应当理解宽容朋友的全部。看课本资料。乙方看法:朋友间的宽容理解,其实不是不讲原则。改编小品并进行表演。小结:朋友这间应当宽容和理解,其实不是不讲原则分红两在组进行争辩。赛。过渡:在人的一世中可能会碰到各种各种的困难和挫折,当碰到下边的状况时该怎么做环节一:答一答当碰到以下状况时,自己会如何做当同学患病不可以到校上课时____。当同学碰到烦忧时____。当朋友有困难时_____。当朋友学习碰到疑难时____。出示课件指引学生抢答小结:当同学、朋友碰到困难和不幸时,我们应绝不踌躇地伸出救助之手,尽自己所能赐予热忱的帮助,不可以袖手旁观,更不可以坐视不救。有的人平常对他人的事充耳不闻,在需要他人帮助时才会想到他人,你听闻过这样的事吗说给大家听听。这样的人可否获取诚挚的友谊环节二:各持已见新课标第一网思虑、抢答。第三目:关爱、出示课件帮助赵阳和张豪是同桌,又是好朋友。近来,张豪迷上了武侠小说,甚至上课也偷偷地在下边看,赵阳本想劝他不要这样做,可转念一想,算了,别伤了随和。关于赵阳的想法我是这样认识的:小结:经过这节课的学习,我们知道“友谊需要忠诚去播种,热忱去灌溉,原则去培养,体谅去护理。”同学们,快快行动起来吧!让我们专心灵的泉水去灌溉友谊,让友情永久伴我们同行!环节三:赏识歌曲:朋友别哭歌手:吕方有没有一扇窗能让你不无望看一看花花世界本来象梦一场有人哭有人笑有人输有人老到结局还不是同样有没有一种爱能让你不受伤这些年聚积多少对你的贴心话什么酒醒不了什么痛忘不掉
看课件畅所欲言赏识歌曲。向前走就不行能回头望领会友谊。朋友别哭我依旧是你心灵的归宿要相信自己的路红尘中有太多茫然痴心的追赶你的苦我也有感想我向来在你心灵最深处我陪你就不孤单人海中难得有几个真切的朋友这份情请你不要不在意收获平台
经过本课的学习:1。我交友成功之处:2。我交友不足之处:3。我打算这样做:达标检测一、选择题(学生迅速抢答)1、《钢铁是如何炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,这第一是恳切,是责备同志的错误。”“真切的朋友应当说真花,不论那话多么尖利。”这两句话说明友谊要()A.用热忱去灌溉B.用尊敬去保护C.用宽容去保护D.用真挚去播种2、李晓同学是班里学习的尖子,人又聪慧,动不动就发号布令。当同学向他讨教问题,他老是说:“真笨,这么简单的提都不会,自己看。”以后,同学们都不肯理睬他了,他感觉很孤单。这是由于他()A.不讲“哥们儿义气”B.不尊敬同学C.对同学不够宽容D.对同学不真挚3、不吹牛、空话,对朋友不可以草率地承诺,而一旦答应付方,则“一言九鼎”。这是指交友时应当()A.一诺千金B.讲“哥们儿义气”C.不可以答应朋友的任何要求D.答应朋友的事可做可不做4、待人真挚、同等,能够尊敬他人是()①个人进行品行涵养的重要内容②每人都具备的优秀心理质量③成立和发展诚好友谊不行缺乏的重要条件④学好科学文化知识的要点A.①②B.①③C.②③D.①④5、交朋友的时候()A.圈子越小越好,最好只跟两三个最要好的朋友来往B.朋友越多越好,不论什么人,最好都能成为朋友C.只好在同龄人中找朋友,成立友谊D.最好能拥有几个最要好的朋友的同时,把自己的关爱赐予更多的同学,特别是那些生活和学习有困难的同学6、以下属于没有坚持原则的做法是()①不妥面谴责朋友的错误,私下里以比较委宛的方式提出来,让朋友能够接受②对一些小事,没有必需和朋友争个孰是孰非,赞同他人保存不一样建议③帮助朋友隐瞒犯下的过失,免得朋友遇到处罚④宽容朋友,无心中给自己带来了损害A.①②③④B.②③④C.③④D.③7、汪南同学在班级中学习首屈一指,但是他不关怀集体、傲视同学,所以同学们都和他疏远。汪南之所以没有朋友,原由在于()①同学们忌妒他学习好②他不需要朋友③他缺乏待人的真挚和同等④他没有付出自己的热忱和友善A.①②
B.②③
C.③④
D.①④8、小王聪慧开朗,是个“网迷”,甚至逃学泡进“网吧”里上网聊天。她结纳了一位宁波的到了宁波才知道被骗被骗,以后在当地警方的护送下她才回到家里。这说明()①中学生泡“网吧”上网聊天,弊大于利②“网上交友”要谨慎,严防被骗被骗③中学生泡“网吧”有益与自己的成长④中学生泡“网吧”使生活更充分A.①②B.②③C.③④D.①④二、拓展练习
“网友”。!、谢涛天资聪颖,好胜心强,学习成绩向来不错。老师夸他有出息,父亲母亲为他快乐,他在班里也很有威望。他交友宽泛,朋友甚多,但不加选择,什么朋友都交,并说只需朋友有事需要帮助,愿为朋友两肋插刀。一天,好朋友小康来找他,说是在学校被同学小黄欺凌,让他帮忙去教训一下小黄,他满口答应。次日,他招集一帮“小哥们儿”一同找到了小黄,由争执发展到扭打。在扭打中,谢涛用拳头打向小黄的太阳穴,其余几个“小哥们儿”也蜂拥而至,对小黄拳打脚踢,致使使小黄就地昏到,被送往医院急救治疗。过后,谢涛等人遇到了应有的法律制裁。1)谢涛在交友中存在什么问题2)告诉谢涛此后应当怎么做答案一、选择题1、D2、D3、B4、A二、拓展练习1)谢涛在交友中只讲“哥们儿义气”。朋友之间的理解、宽容,其实不是能够不讲原则。成立真切的友谊一定以分清正确与错误、正义与险恶为前提。那种不分是非善恶,只讲“哥们
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