2022-2023学年四川省巴中巴州区七校联考生物七下期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。下列有关叙述中错误的是A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌C.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现D.鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活2.下列现象不属于条件反射的是()A.谈虎色变 B.寒冷使人打哆嗦C.老马识途 D.听到铃声进入教室3.取各种情况均相同的健康成年小鼠10只,随机平均分成甲、乙两组。甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素,乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。联系所学相关知识,分析并判断:一段时间后,可发现()A.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠进食量明显减少B.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠体重快速地增加C.与乙组的实验小鼠相比,甲组实验小鼠精神状态萎靡不振D.把两组小鼠分别放入相同的密闭小室,甲组更易窒息而亡4.脊髓从胸段折断的病人,会出现大小便失禁的原因是()A.排尿、排便的信息错误传导到脊髓B.大脑不能控制脊髓的反射活动C.脊髓灰质失去反射功能D.大小便活动不受脊髓控制5.对“优生”理解不正确的是()A.“优生”有利于避免生出具有遗传病的孩子B.“优生”可通过婚前检查、孕妇定期检查和科学分娩等措施来实现C.“优生”是指孕妇多吃营养物质,使胎儿长得白胖D.“优生”有利于提高我国人口素质6.如图可用于描述生物体内的物质变化,a、b表示物质,M表示相应的结构。则下列说法正确的是()A.若a为脂肪,b为脂肪酸和甘油,则M为胃B.若a为动脉血,b为静脉血,则M为肺泡周围的毛细血管C.若a、b均为动脉血,则M可能是肾小球D.若a为蛋白质,b为氨基酸,则M是口腔7.糖尿病人的尿液中一般不会含有()A.血细胞 B.葡萄糖 C.无机盐 D.尿素8.观察水绵细胞时,可以看到形状像带子、呈螺旋状排列的结构,这是()A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡9.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()试管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④10.当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是()A.外界气体→食管→肺B.肺→气管→食管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→咽→鼻腔→外界11.下列关于四类微生物的叙述,不正确的是()A.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核B.②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中C.①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代D.寄生的细菌作为分解者能促进生物圈中的物质循环12.在一旁观看燃放爆竹和礼花时,最好张开嘴,或闭嘴、堵耳,这样做主要是为了A.保持鼓膜内外气压平衡 B.保护耳蜗内的听觉感受器C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤13.手术时医生切开病人的肘正中静脉,将医用导管沿静脉缓缓插入,当深入到约65厘米处,X光显示导管刚好进入了病人的心脏。这时导管进入的是()A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室14.人类有基于语言、文字等信息而发生的特有条件反射,下列反应只有人类才具有的是()A.饥渴了寻水喝 B.闻到饭菜香分泌唾液C.看苦情戏掉眼泪 D.碰到危险迅速避开15.人的呼吸运动包括吸气和呼气两个交替过程。吸气时,肋间肌和膈肌的运动状态是()A.肋间肌舒张,膈肌舒张 B.肋间肌舒张,膈肌收缩C.肋间肌收缩,膈肌收缩 D.肋间肌收缩,膈肌舒张16.全国生态环境保护大会2018年5月18日至19日在北京召开,主席在大会上强调要加大力度推进生态文明建设、解决生态环境问题,坚决打好污染防治攻坚战,推动我国生态文明建设迈上新台阶。下列措施中不利于污染防治,环境保护的是()A.禁止工厂将大量的烟雾直接排到大气中B.多用一次性餐具,有利于提高生活质量C.倡导少开车多步行,大力发展和使用新能源汽车D.加快研究快速降解塑料用品的方法,减少“白色污染”17.某药物说明书的部分内容如表所示,结合所学生物学知识判断,下列有关安全用药的叙述中正确的是()功能主治:用于外感风热所致的流行性感冒OTC用法用量:口服。一次2片,一日3次生产日期:2017年2月15日有效期:24个月A.该药物是处方药,不可自行购买B.药物过期时间不长,也可以服用C.服用该药物前,应仔细阅读说明书D.为了缩短治疗时间,可以增加用药量18.《中华人民共和国献血法》规定,血站对献血者每次采集血液时,应控制采血量不超过()A.200~300毫升 B.400毫升C.400~800毫升 D.800毫升以内19.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应20.合理营养是指()A.多吃一些对人体提供能量的糖类物质B.多吃一些富含蛋白质的物质C.摄入的食物所含的营养素种类齐全,比例合适,搭配合理D.以肉、蛋、奶和水果为主21.通过语言功能建立的条件反射应该是()A.看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼B.听到主人唤它的“名字”,小狗就向主人跑过来C.看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来D.听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了22.下列生理活动中,不属于排泄的是()A.排出汗液 B.排出食物残渣C.呼出二氧化碳 D.排出尿液23.近年来,越来越多的家庭喜欢养狗,这为狂犬病传播带来隐患。专家提醒,如果被狗咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗。下列有关叙述错误的是()A.从传染病角度来看,狂犬病病毒属于病原体,携带狂犬病病毒的狗属于传染源B.狂犬病病毒不能独立生活,只能寄生在寄主的活细胞里,可在多种动物间传播C.从免疫角度看,人注射的狂犬疫苗属于抗体,由此获得的免疫属于特异性免疫D.将患有狂犬病的狗杀死、深埋,这一做法属于传染病预防措施中的控制传染源24.有一死亡的女婴,法医为了判断其是产前还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断产前死亡的现象是()A.有节律的收缩 B.不规则的跳动 C.沉入水底 D.浮于水面25.致病微生物能引起呼吸道感染,呼吸道不包括以下哪种器官?()A.鼻B.咽C.喉D.肺26.醉驾害己、害人、害社会,请根据反射弧模式图回答下列问题:(1)酒驾者动作不够协调、准确极易造成交通事故,这是酒精麻醉了_____。(2)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒程度,吹气时,受检者膈肌处于_____状态。(3)某司机酒后开车上路看到有交警查车,随即准备掉头逃走,这属于_____反射。(4)某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是_____。(5)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的_____(填序号并出所有可能性)。(6)若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色,你认为较为科学的急救方法是_____。A.用手指压住a端血管,并用纱布包扎B.用手指压住c端血管,并用纱布包扎C.用手指压住a、c两端血管,用纱布包扎D.不用手指压住血管,直接用纱布包扎27.根据人体反射弧和耳的结构示意图,回答问题∶(1)当手无意识碰到针尖时,手会立即缩回,并感觉到疼痛。写出“缩手反射”活动的反射途径∶_______。(用图1中的序号和箭头表示)(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是没有缩手,则受伤部位可能是图1中的[_____]或[_____]。(3)夏季是雷雨多发季节,打雷产生的声波通过外耳道进入中耳,首先引起[3]______振动,通过[4]_____将振动传至内耳;听觉感受器位于[6]______中,听觉的形成在大脑皮层。(4)咽部发炎时,如不及时治疗,很可能引发中耳炎,这是因为咽部与鼓室之间有[8]______相连。28.下图是狗对铃声建立唾液分泌条件反射的过程,请据图回答:(1)图A中,狗一边进食,一边出现流唾液、口动等活动,这属于____________反射。(2)图D中,只响铃不给食物也能引起狗出现流唾液、口动等活动,这种活动方式属于____________反射。(3)该实验说明条件反射是在__________的基础上,经过训练建立起来的。(4)如果在一段时间内总是只响铃不给食物,图中的条件反射会____________。(5)吃过话梅的人看到话梅即能分泌唾液,这种反射方式与图______所示的反射方式是相同的。29.阅读下列材料,然后根据学习的生物知识解答下列问题:材料一:自2016年来,“埃博拉”成为全球知名热词,埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图:材料二:预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组,进行了如下的实验:组别第一次处理第二次处理处理情况结果处理情况结果A组注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病B组不注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒患病(1)埃博拉病毒和其他生命形式相比,其结构方面最显著的特点是_________________。(2)埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减小,甚至七窍流血而死。血小板的作用是__________________________。(3)侵入埃博拉病毒后,会出现打喷嚏症状,打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应,这是人体的第_______道防线在起作用。(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是____________________(填写序号)。(5)假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是____________________________________________________________________________;某人注射过乙肝疫苗,会不会对埃博拉病毒起到防御作用呢?并简述理由____________________。(6)如图反映出猴子先后接种埃博拉疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是______________________,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于____________免疫。30.下面图甲是人体心脏结构模式图;图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图;图丙是反射弧模式图;图丁是肝、胆、胰、小肠的相互关系示意图。请据图认真分析回答下列问题:(1)统计资料表明,心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大的一类疾病。观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[]________。

(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心室,其原因是动脉与心室之间有_______。(3)小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动中的_____过程,图中的[___]模拟的结构是膈,[10]模拟的结构是____。[8]模拟的结构是能使到达[9]的气体变得____、______、____。(4)在图丙中,若[14]处损伤,其它部位正常,刺激[18]时,病人____感觉(填“有”或“无”),_____(填“能”或“不能”)缩手.

(5)在丁图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是_______,由结构[]_______分泌的;由于图中的结构[22]______有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所。31.如图为尿液形成过程示意图,序号表示相关结构,请分析资料并回答下列问题:物质血浆肾小囊腔内液体输尿管内液体甲0.030.032.00乙7.000.000.00丙0.100.100.00(1)①是_____,内流动脉血;④是_____,与③⑤共同构成肾单位。(2)与①中液体相比,③中液体不含______和血细胞;与①中液体相比,⑦内液体成分中氧气、营养物质和_____明显减少。(3)上表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内液体中甲、乙、丙三种物质的浓度(单位:克/100毫升)。据表中数据判断,甲、乙、丙分别是_____A.尿素、葡萄糖、蛋白质B.葡萄糖、尿素、蛋白质C.尿素、蛋白质、葡萄糖D.蛋白质、葡萄糖、尿素(4)若某人肾脏功能正常,而尿液中却含有较多葡萄糖,则可能是______分泌不足引起的。

参考答案1、C【解析】试题分析:翼是家鸽的飞行器官,骨中空,减轻重量,适于空中飞翔,选项A不符合题意;兔神经系统发达,能够对周围环境的变化作出迅速的调节,防止敌害的侵袭,选项B不符合题意;蝗虫的外骨骼,主要作用是保护内部柔软的身体,防止水分的蒸发,但是不能随身体生长而生长,每生长到一定时间要蜕皮,选项C说法不正确,符合题意;鱼的身体呈纺锤型可以减少游泳时的阻力,鳃呼吸可以吸收水中的溶氧,完成气体交换,这些特点有利于鱼在水中生活,选项D不符合题意。考点:本题考查的知识点是几种动物的形态结构特点。2、B【解析】

(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。

(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】ACD、“谈虎色变”、“老马识途”、“听到铃声进入教室”、,都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,ACD不符合题意。

B、“寒冷使人打哆嗦”是生来就有的非条件反射,B符合题意。

故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。3、D【解析】

甲状腺激素的功能:促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。据此答题。【详解】A.甲状腺激素能促进新陈代谢,因此连续多日注射甲状腺激素后,甲组实验小鼠进食量明显增加,A错误。B.甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,因此连续多日注射甲状腺激素后,甲组实验小鼠体重减轻,B错误。C.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,因此连续多日注射甲状腺激素后,甲组实验小鼠的精神亢奋,C错误。D.甲状腺激素能促进新陈代谢,加快氧气的消耗,因此放入密闭室中甲组实验小鼠更易窒息死亡,D正确。【点睛】掌握了甲状腺激素的功能,再结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】

脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢(如排尿中枢、排便中枢),可以完成一些基本的反射活动,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用,因此脊髓具有反射和传导功能。【详解】排尿中枢、排便中枢是位于脊髓里的低级中枢,其活动受大脑皮层的调节,脊髓从胸段折断的病人,出现大小便失禁,说明脊髓从胸部横断,脊髓里胸部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制,导致大小便失禁。【点睛】此题考查了脊髓的传导功能。5、C【解析】

计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。【详解】优生是通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避免生出具有遗传病的孩子。优生是有利于提高我国的人口素质的关键。优生的措施有婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等。可见C符合题意。故选C。【点睛】考查优生的知识。6、C【解析】

本题目考察知识点:食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径;尿液的形成。【详解】食物中的脂肪在小肠中被消化分解为甘油和脂肪酸,A错误;血液流经肺部的毛细血管后,发生的变化是由静脉血变成动脉血,B错误;入球小动脉、肾小球、出球小动脉中的血液均是动脉血,C正确;当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,D正确。【名师点睛】解答此类题目的关键是掌握血液循环和食物消化吸收的过程。7、A【解析】

(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流过肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。(2)肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重新吸收回血液,而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液。(3)激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:【详解】血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此,正常人的尿液中没有葡萄糖。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。所以,糖尿病人与正常人的尿液中成份不同的是含有葡萄糖,而血细胞是由于肾小球发生病变,导致其通透性增强而造成的。【点睛】理解掌握尿液的形成和胰岛素的作用是解答此题的关键。8、C【解析】

水绵属于多细胞藻类植物,结合其结构示意图进行分析解答。【详解】水绵属于多细胞的藻类植物,将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察,会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和带状呈螺旋状排列的、绿色的叶绿体,还有在显微镜下看不见的细胞膜。水绵的结构如图:C正确。【点睛】掌握藻类的主要特征及其与人类生活的关系是本题解题关键。9、B【解析】①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。点睛:唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。10、D【解析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换,有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳。【详解】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压减小,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压增大,形成被动的呼气运动,因此当肋间外肌和膈肌舒张时呼气,呼气时,气体从肺→支气管→气管→鼻腔→外界。【点睛】解答此类题目的关键是知道当肋间外肌和膈肌舒张时呼气。11、D【解析】

图中①是细菌,②是酵母菌,③是病毒,④是蘑菇,属于真菌。【详解】A、③病毒没有细胞结构,①细菌中没有成形的细胞核,②酵母菌有成形的细胞核,A正确。

B、②酵母菌和④蘑菇只能利用现成的有机物生活,③病毒只能寄生在活细胞中,B正确。

C、①细菌能进行分裂生殖,④属于真菌通过孢子繁殖后代,C正确。

D、腐生的细菌作为分解者能促进生物圈中的物质循环,寄生细菌为消费者,D错误。故选:D【点睛】解答此类题目的关键是熟知病毒、细菌、真菌的结构,本题考查的比较全面,需要熟练地掌握知识点。12、A【解析】

当听到巨大声响时,最好张开嘴或闭嘴堵耳,目的是保持鼓膜内外气压平衡。【详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。

故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。13、A【解析】

体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环路线如图所示:体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。根据题意分析:在肘正中静脉,将医用导管沿静脉缓缓插入,X光显示导管刚好进入了病人的心脏。这时导管进入的是心脏的右心房。故选A。【点睛】本题考查血液循环的途径,解题的关键是理解血液循环的途径及心脏的结构特点。14、C【解析】

非条件反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的;条件反射是出生后,在生活的过程逐渐形成的后天性反射,是由大脑皮层的参与下完成的;人类不但能够对具体信号发生反射,还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激也能建立条件反射,因为人类具有语言中枢,这是人类高级神经活动的最突出特征,动物则没有这种能力。【详解】饥渴了饮水、闻到饭菜香分泌唾液、碰到危险迅速避开,这些活动都没有大脑皮层中语言中枢的参与,不是人类特有的反射活动。而看苦情戏掉眼泪,有语言中枢的参与,是人类特有的条件反射。故选C。【点睛】明确人类特有的中枢是语言中枢。15、C【解析】

呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。(1)吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;因此吸气时,肋间肌和膈肌都是收缩的。【点睛】理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。16、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】禁止工厂将大量的烟雾直接排到大气中,利于污染防治,A不符合题意;一次性餐具制作过程消耗大量的能源和资源,不利于污染防治,B符合题意;倡导少开车多步行,大力发展和使用新能源汽车,利于污染防治,C不符合题意;加快研究快速降解塑料用品的方法,减少“白色污染”,利于污染防治,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。17、C【解析】

安全用药就是根据患者个人的基因、病情、体质、家族遗传病史和药物的成份等做全面情况的检测,准确的选择药物、真正做到"对症下药",同时以适当的方法、适当的剂量、适当的时间准确用药。注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。【详解】OTC药为非处方药,可自行购买,A错误。药物过期严禁服用,B错误。服用该药物前,应仔细阅读说明书,C正确。服药应严格按照说明书,切勿为了缩短治疗时间,增加用药量,D错误。【点睛】此题考察安全用药,合理用药。18、B【解析】

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为,献血时要控制适当的献血量。【详解】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%,医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,当失血量在800-1000毫升时即20%,会出现面色、口唇苍白,皮肤出冷汗,手脚冰冷、无力,呼吸急促,脉搏快而微弱等症状,可以输血;当失血量超过1200毫升时即30%,生命就会发生危险;当失血量达到1500毫升以上即35%左右时,可引起大脑供血不足,伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等症状,必须立即输血。故B符合题意。【点睛】本题考查的是无偿献血的意义和原则,献血是每个18~55周岁健康公民对社会应尽的义务。19、B【解析】试题分析:人体免疫依靠的是我们人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用.人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。B符合题意。人体特异性免疫和非特异性免疫【名师点睛】本题考查了人体的特异性免疫和非特异性免疫,解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。20、C【解析】

合理营养是指全面而平衡营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。【详解】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,不能以每某一种为主,故选C。【点睛】解此题的关键是理解掌握合理营养的概念。21、D【解析】试题分析:反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;如缩手反射、眨眼反射等;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射,如看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼、听到主人唤它的“名字”,小狗就向主人跑过来、看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来等.由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢,所以谈虎色变、望梅止渴、听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了等为人类所特有的反射活动.故选D考点:此题考察的是非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.22、B【解析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。据此解答。【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗,不属于排泄。故B符合题意。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径,注意缺乏排泄和排遗的区别。23、C【解析】

病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于病原体。从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗是能够散播病原体的动物,携带狂犬病病毒的狗属于传染源,故A正确;狂犬病病毒结构简单,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在寄主的活细胞里,可在多种动物间传播,故B正确;注射到人体内的狂犬病疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于抗原。通过注射狂犬病疫苗获得的免疫是后天获得的,只针对特定病原体(狂犬病毒)有免疫功能,属于特异性免疫,故C错误;将患有狂犬病的狗杀死、深埋,这一做法属于传染病预防措施中的控制传染源,故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解传染病的流行环节,病毒的结构特点,抗原和抗体的区别,特异性免疫和非特异性免疫的点。24、C【解析】

肺是由大量的肺泡组成的,人的呼吸作用使肺内有空气,而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外。【详解】肺是由大量的肺泡组成的,所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后,这使肺内有空气,而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外,所以在水中会漂浮。如果是产前死则婴儿还没有过呼吸,其肺内没有气体,肺呈实体状态,就会沉下去。【点睛】关键知道肺是由大量肺泡构成的,完成呼吸后后因存有气体使体积变大,浮力变大,会浮在水面。25、D【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的主要场所。【点睛】回答此题的关键是明确呼吸道的组成。26、小脑舒张条件脑干4或5A【解析】

(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。

(2)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图甲中结构:1感受器、5效应器、2传入神经、4传出神经,3神经中枢。【详解】(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;饮酒过量的人常常表现走路不稳,这是由于酒精麻痹了小脑造成的。

(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。故司机吹气时肋间肌的状态应是舒张的。

(3)某司机酒后开车上路看到有交警查车,随即准备掉头逃走,这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的条件反射。

(4)植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不能进行其他生命活动,这种病人的脑没有受伤的部位是脑干。

(5)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人在交通事故中受伤,医生用针刺其指尖。此人有感觉但是没有缩手,表明A感受器产生的神经冲动能通过d传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,有感觉而不能缩手,表明反射弧不完整。因此可能是4传出神经或5效应器受损。或者是4传出神经和5效应器都损坏。

(6)体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓。题中外伤出血,血色鲜红,从b伤口喷出,可以判断是动脉出血,因而应该在a近心端用指压法或止血带止血。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握脑的功能、反射弧的概念、组成和功能。27、①-→②-→③→④-→⑤④⑤鼓膜听小骨耳蜗咽鼓管【解析】

图1中,①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。图2中,1是耳廓,2是外耳道,3是鼓膜,4是听小骨,5是半规管,6是耳蜗,7是前庭,8是咽鼓管。【详解】(1)图1中,①感受器、②传入神经、③视觉中枢、④传出神经、⑤效应器。反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。所以,缩手反射的途径是:①→②→③→④→⑤。(2)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人的下肢只有感觉,表明①感受器产生的神经冲动能通过②传入神经传到③神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,因此有感觉。但而不能产生运动,表明反射弧不完整。医生用针刺其指尖,此人有感觉说明感受器、传入神经、神经中枢都很正常。但是没有缩手反应,很可能是传出神经或效应器损伤。即图1中,④或⑤。.(3)听觉形成的过程:外界声波→外耳道(传递声波)→鼓膜(产生振动)→听小骨(传递振动)→耳蜗(感受振动,产生兴奋,但不形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→听觉中枢(位于大脑皮层,产生听觉)。所以,打雷产生的声波通过外耳道进入中耳,首先引起[3]鼓膜振动,通过[4]听小骨将振动传至内耳;听觉感受器位于[6]耳蜗中,听觉的形成在大脑皮层。(4)中耳的鼓室和咽部通过咽鼓管相通,咽部发炎时,鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入中耳,如不及时治疗,很可能引发中耳炎。【点睛】解答此题的关键是明确耳的结构和功能以及反射弧的结构和功能。28、非条件条件A图是D图的基础消退D【解析】试题分析::(1)非条件反射是一种比较低级的反射活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成.狗在进食时出现流唾液现象是一种生来就有的先天性反射活动,称为非条件反射.(2)图D中,只响铃不给食物也能引起狗出现流唾液、口动等活动,这是因为在前面在给狗喂食之前都要摇铃,给狗以铃声刺激,所以后来即使不喂食,只要摇铃,狗也会以为要给它喂食,就会流唾液,所以应属于条件反射.(3)条件反射是高级的反射活动,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的.在图A中,狗一边进食,一边出现流唾流.口动等活动,这属于非条件反射;图D中是狗以铃声刺激,当铃声刺激与食物多次结合以后,铃声就成了狗进食的信号,能够引起唾液分泌.条件反射就建立了.所以说条件反射是在非条件反射的基础上形成的.(4)条件反射虽然是在非条件反射的基础上建立起来的,但是并不是一旦建立就永远存在.如上述实验如果在一段时间内总是只响铃不给食物,最后再响铃,狗也不会分泌唾液了.图中的条件反射也就消失了.(5)吃过话梅的人看到话梅就会分泌唾液,这是条件反射.故答案为(1)非条件(2)条件(3)条件反射是在非条件反射的基础上形成的(4)消失(5)D考点:探究某种动物条件反射的形成过程.29、(1)没有细胞结构(2)止血和加速凝血(3)一(4)①④(5)A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会促使猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体不会,因为抗体具有专一性(或乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用)(答案合理即可)(6)第二次接种产生的抗体比第一次多特异性【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原;抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。

(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

(4)病毒没有细胞结构,只有1蛋白质外壳和2遗传物质组成。【详解】(1)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。

(2)血小板的作用是止血和加速凝血的作用。

(3)当埃博拉病毒侵袭人体后,起抵御作用的第一道防线是皮肤和黏膜。

(4)①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁、④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等都属于切断传播途径;

②规范睡眠提高身体抵抗能力,属于保护易感人群;

③传染源是散播病原体人或动物,因此对有出血症状的可疑病人隔离观察,属于控制传染源。

因此上述措施中属于切断传播途径的是①④。

(5)假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会在人体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体,因此则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病。某人注射于过乙肝疫苗,不会对埃博拉病毒起到防御作用。原因是乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用。

(6)第一次可知抗体的产生需要一定的时间,第一次注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体,而且产生的量较少。在第二次感染时,虽时隔一段时间,但抗体不像上一次那样感染后要过一段时间才产生,而是迅速产生足量的抗体。这种免疫是出生后产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。【点睛】解答此题的关键是明确病毒的特点、传染病的预防措施以及免疫的分类等知识。30、7左心室动脉瓣吸气11胸廓温暖湿润清洁有不能胆汁19肝脏小肠【解析】

如图所示,图甲中:1是主动脉、2是右心房、3是右心室、4是肺动脉、5是肺静脉、6是左心房、7是左心室。图乙中:8模拟气管、9模拟肺、10模拟胸廓、11模拟膈肌。图丙中:12白质、13灰质、14传出神经纤维、15效应器、16神经中枢、17传入神经纤维、18感受器。图丁中:19是肝脏、20是胆囊、21是胰腺、22是小肠。【详解】(1)人的心脏是血液循环的动力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔,其中左心房接收肺静脉注入的血液,右心房接收上下腔静脉注入的血液;左心室收缩将血液射入主动脉,经各级动脉流向全身各处的组织

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