版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题3溶液的浓度第九单元溶液导入新课农业上会使用各种农药,使用时需要按一定比例兑水,太稀可能达不到预期效果,太浓又可能对植物造成伤害。导入新课无土栽培的营养液是将营养物质与水按一定比例混合兑成的,在植物生长过程中还要不断监测营养液的变化。导入新课医用注射液都标明了药液的浓度。1.掌握一种溶液组成的表示方法—溶液中溶质的质量分数。2.会计算有关溶质的质量分数,能解决实际问题。3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。4.掌握溶质的质量分数运用于化学方程式的计算。学习目标一、溶液的浓度讲授新知探究实验1探究溶液的浓稀躬行实践实验操作:在三支试管中各加入0.1g、0.5g、2g固体硫酸铜,然后分别加入20mL水。比较三种溶液的颜色。探究实验1探究溶液的浓稀躬行实践对于有色溶液来说,根据颜色的深浅可以区分溶液是浓还是稀。但这种方法比较粗略,不能准确地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶质。讲授新知溶质的质量分数通过观察颜色来判断溶液的浓稀,仅仅是判断溶液浓稀粗略的方法。我们应该学习商家向消费者介绍产品那样明确地表示出溶液的组成。其中表示溶液组成的方法有多种,这里主要认识溶质的质量分数。定义:溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比。讲授新知溶质的质量分数公式:探究实验2配制溶液并计算溶质的质量分数躬行实践实验操作:在室温下,根据下表规定的质量配制氯化钠溶液,观察现象(能否全部溶解),并计算溶液中溶质的质量分数。探究实验2配制溶液并计算溶质的质量分数躬行实践讲授新知溶质的质量分数溶质质量分数与溶解度的比较例:已知200C时,氯化钠的溶解度是36g。有人说:“200C时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%”这种说法对吗?为什么?讲授新知溶质的质量分数溶质质量分数与溶解度的比较溶质的质量分数36%是指:100g溶液中含有36g溶质。溶质T℃时溶解度36g是指:在T℃时,100g水最多溶解该溶质36g。二、溶质的质量分数的简单计算讲授新知讲授新知溶质的质量分数的简单计算1.化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸。需要水的质量是多少?原则:稀释前后溶质的质量不变。讲授新知溶质的质量分数的简单计算2.在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?知识小结1.有关溶液稀释问题的计算解题依据:溶液稀释前后,溶质的质量不变。若有某溶液Ag,其溶质的质量分数为a%,稀释后得到溶质质量分数为b%的溶液Bg。则有:
Ag×a%=Bg×b%
(稀释前(稀释后)2.溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比,并不是溶质质量与溶剂质量之比;溶质的质量分数一般用百分数表示;溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一;计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量,没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。三、溶质的质量分数的综合计算讲授新知讲授新知溶质的质量分数的综合计算1.将1g食盐放入烧杯中,再加入9mL水,用玻璃棒搅拌,至溶解。再向上述烧杯中加入10mL水搅拌(水的密度为1g/cm³)。试分别写出稀释前后溶质质量、溶液质量、溶质质量分数。分析各量的变化情况。溶液稀释问题解题的关键是什么?讲授新知溶质的质量分数的综合计算2.某工厂化验室配制5000g20%的盐酸,需38%的盐酸(密度为1.19g/cm3)多少毫升?讲授新知溶质的质量分数的综合计算3.配制500mL质量分数为20%的稀硫酸溶液,需要质量分数为98%的浓硫酸多少毫升?(质量分数为20%的硫酸溶液密度为1.14g/mL,质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/mL)。讲授新知溶质的质量分数的综合计算的应用—配制溶液一般步骤:计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放用固体配制溶液所用的仪器(以固体NaCl为例):托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙用液体配制溶液所用的仪器:(例如稀释浓硫酸)烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管。讲授新知溶质的质量分数的综合计算的应用—配制溶液在配制溶液的过程中,量取水时,如果俯视、仰视刻度线,分别导致的后果是什么?量取水时,如果俯视刻度线会使取用的水的体积偏少,最终导致所配制溶液的浓度偏大;相反,仰视刻度线会使所配制溶液的浓度偏小。四、溶质的质量分数运用于化学方程式的计算讲授新知讲授新知溶质的质量分数运用于化学方程式的计算1.
100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应。试计算这种硫酸中溶质的质量分数。讲授新知溶质的质量分数运用于化学方程式的计算2.
12克Mg条与100克稀H2SO4恰好完全反应,则生成物溶液的溶质质量分数是多少?讲授新知溶质的稀释与浓缩方法、计算依据及公式如下:讲授新知溶质的稀释与浓缩计算时的注意事项:1.几种溶液混合,溶液的体积不能简单相加,即V总≠VA+VB。2.混合后溶液的质量、溶质的质量可以相加,即m总=mA+mB。3.要求混合后溶液的总体积,必须依据公式V=m/ρ,所以要知道混合溶液的密度才能求出总体积。知识总结学以致用D1.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是()A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.量取90ml水时,俯视读数
C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签学以致用2.把10克氯化钠放入40克水中,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为()A.10%B.20%C.25%D.33.3%3.将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是()A.硝酸钠的溶解度B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数CB学以致用C4.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是()
A.取出NaClB.称量NaClC.量取水D.溶解NaCl学以致用C5.在温度不变的条件下,下列欲使溶质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年湖南省岳阳市中小学教师招聘考试试卷及答案
- 2026年安徽芜湖市中考历史考试真题及答案
- 2026年安徽淮北市中考英语试题(附答案)
- 电子表格格式化教学设计中职专业课-计算机应用基础-计算机类-电子与信息大类
- 12345政务服务便民热线服务提供方要求
- 高中生物(新人教版必修1)教案:5.4《能量之源-光与光合作用》第2课时
- 全国川教版信息技术八年级下册第1课《计算机网络及应用》教学设计
- AI赋能食品安全检测:技术创新与实践应用
- 河南省新乡市辉县市城北初级中学等校2025~2026学年集团订制第一学期期末学情监测试卷 八年级英语(含答案无听力原文及音频)
- AI赋能光伏运维:智能监测、诊断与效能优化实践指南
- 2026年山西经贸职业学院单招职业适应性考试题库带答案详解(巩固)
- 足疗店内部管理相关规定制度
- 2025年郑州信息科技职业学院单招职业技能测试题库附答案解析
- 2026年初中历史七年级下册单元测试卷(冲刺押题)
- 2026年春季小学一年级下册美术(人美版2024版)教学计划附教学进度表
- 索尼拍照行业现状分析报告
- 5年高考数学真题分类汇编专题02常用逻辑用语(原卷版)
- 安徽2021-2025真题及答案
- JJG 1148-2022 电动汽车交流充电桩(试行)
- 向量为基,几何为本-以2025年全国新高考数学Ⅰ卷17题为例说题比赛
- 2026-2031年中国鲜冻马肉行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
评论
0/150
提交评论